学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
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学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
本日、南小児童会を代表して環境委員会委員長が三島市役所福祉総務課へ行って義援金を渡してきました。児童会では環境委員会が中心となってアルミ缶や古紙の回収活動を進めていて、回収物をリサイクル業者に買い取っていただきました。児童会でそのお金の使い道を考え、日本赤十字を通じて令和6年能登半島地震災害義援金(13、588円)として送ることを決めました。協力してくださった皆さん、ありがとうございました。
午後からは令和5年度修了式を行いました。
校長先生から、今年度の重点であった、「進んでチャレンジ」についての話がありました。
どんなことをチャレンジしてきたでしょうか。
子供たちなりのチャレンジがあったかと思います。
ぜひ、そのチャレンジをたくさん褒めてください。
卒業証書授与式が行われました。堂々と卒業証書を受け取る姿、一言一言に思いを込めてよびかけた門出の言葉、体育館に響き渡る合唱。素晴らしい卒業式でした。
明日の卒業式に向けて、5年生と職員で会場準備をしました。5年生が、丁寧に隅々まで掃除をしたり、飾り付けをしたりして心を込めて卒業生を迎える準備をしてくれました。
6年生は、小学校最後の給食「卒業・修了のお祝い献立」をおいしくいただきました。いい笑顔です。
4年生も各クラスでお楽しみ会を行いました。それぞれの係が考えた企画をみんなで楽しんでいました。
3年生でもクラス遊びをしたり、お楽しみ会をしたり、担任の先生へ感謝の手紙を渡したりして、思い出に残る時間を過ごしていました。
各クラスでお楽しみ会が行われていました。2年生は、劇やダンス、クラス遊びなど自分たちで企画したプログラムを楽しんでいました。
6年生は自分たちが使った教室だけでなく、昇降口や廊下などもきれいにしていました。高いところや窓のレールなど日頃は行き届かない場所を丁寧に水拭きをしていました。校舎への感謝を込めて、次の学年に気持ちよく使ってもらおうと一人一人が一生懸命掃除をしていました。
1年間使った教室をきれいにしました。机のネームプレートをはずしたり、机やイスの下のほこりを取ったりして、隅々まで丁寧に掃除をしました。きれいに掃除して、次の学年へ気持ちよく使ってもらおうと感謝を込めて行いました。
今年度最後の昼休みです。
6年生にとっては、小学校生活最後の昼休みです。
入学当時は広く感じた運動場も今はどうなのでしょうか?
担任の先生も一緒に遊んでいました。
また一つ思い出が増えたことでしょう。
3年生の理科の授業の様子です。磁石やゴム、豆電球、風など理科の学習で学んだことを活かしたおもちゃづくりをしていました。お互いに作ったおもちゃで遊んで楽しみました。
3月13日(水)、第2回南小学校区地区安全会議が行われました。自治会・町内会長やスクールガード、交通安全ボランティアのみなさん、三島市地域協働・安全課や学校教育課のみなさんが参加してくださり、校区の安全について情報交換をしました。皆様には、日頃から児童の登下校の安全を見守ってくださり感謝申し上げます。
2年生の図工では、完成した作品をお互いに紹介しまていました。友達にうれしそうに説明したり、作品のすてきだなと思うところを伝えたりして、お互いを認め合う温かい雰囲気が見られました。
3月12日、卒業式の総練習を行いました。緊張感の中、入退場や卒業証書の授与など練習で身に付けた動きを確認しました。6年生はとても声が出て、本番さながらでした。当日参加できない在校生の代表として、5年生が練習に参加し、6年生の凛とした姿をじっと見つめていました。
3月11日、三島市シェイクアウト訓練に参加しました。地震による揺れを感じたという想定で、授業中のその場所で約1分間、地震の揺れから身を守る安全確保行動(まず低く、頭を守り、動かない)を実践しました。
6年生は、卒業式の練習を行っていました。慣れない所作に苦労しながら、みんな真剣に練習をしていました。
3年生は、算数で初めてそろばんの学習を行いました。そろばんを初めて使う児童が多く、とても興味をもってうれしそうに学習をしていました。
2年生の授業の様子です。クラスのお別れ会の話合いを自分たちで進めたり、よい姿勢で落ち着いた雰囲気で書写を行ったりして、落ち着いて活動しています。また、iPadを活用して算数のプログラミングに挑戦し、適切な指示になるよう試行錯誤している姿が見られました。
今日と昨日、理科の時間に温水池に行きました。
かも、しろさぎ等を見ることが出来ました。かもの多さに、子供たちは驚いていました。
季節ごとに生き物の様子がかわる温水池です。観察が楽しいです。
6年生は、図工で水墨画に挑戦していました。濃い墨、薄い墨を使いわけ、にじみ、ぼかし、かすれなどの技法で丁寧に描いていました。どの児童も味わいのある作品ができていました。
3年生は、体育でキックベースを行っていました。蹴る・捕る・走塁の方法を一人一人が確かめながら練習をしていました。技術とルールを覚え、「くゲームに挑戦したい」と意気込み、一生懸命練習していました。
1年生は、図工で作品バックに思い思いの絵を楽しそうに描いていました。1年間で制作した図工の作品をバックの中に入れて持ち帰ります。
月曜日の給食の時間は、放送委員会のちょっとみんなが楽しめる企画の放送があります。6年生がもうすぐ卒業ということで、学校についてのなぞなぞが放送されました。第三問目「学校で出る九つの色をした食べ物は何でしょう。ヒントは皆さんが今、食べているものです。」さて、答えは何でしょうか。考えてみてください。
6年生では、お代わりをしたり、グループで楽しそうに会話したりして、残りわずかな小学校給食の時間を楽しんでいます。
6年生の総合の時間の様子です。「色とりどりな未来」をテーマに、将来の夢、就きたい職業について、調べてまとめたものを、レイアウトを考え、思い思いの未来を表現していました。
レパートリーのクラス練習の様子です。自分のパートの演奏ができるようになってきました。今は、お互いの音を聞きながら、全体で合わせる練習の時間も増えてきています。みんなとっても真剣です。
家庭科「暖かく快適に過ごす住まい方」の学習の様子です。日頃行っている快適な過ごし方の工夫をタブレットのクラス共有画面を使って話し合っています。共有画面の友達の考えをみながら、お互いの意見を伝え合っていました。
南幼稚園の年長さんが、学校見学に訪れました。
1年生の勉強の様子を見たり、運動場を歩いたりと、4月から小学生になる思いを膨らませていました。
「小学校に来るのが楽しみになった!」
とみんな笑顔でした。
年長さんにとって1年生の姿はどのように映ったのでしょうか。
5年生「国語」の様子です。今日は、オンラインにて外部講師を招き、「情報活用能力」を学びました。
毎年6年生が行う、全国学力・学習状況調査の「国語」の問題を使っての授業です。
全国学力・学習状況調査の国語の問題は、長文です。そのような長文を読解するためには、
情報活用能力が必要になります。どのようにすることが、大切な情報を読みとることができるのか、
ということを問題を通しながら学びました。
情報を読みとるための4つ作業を教えていただきました。
①丸で囲む
②線でむすぶ
③エアーライン
④+α(題名・重要語句)
この4つの作業は、国語だけでなく、どの教科にもつながる作業です。
授業が終わると、「たくさん頭を使った。でも楽しかった。」
「ちょっとだけど、こつがわかった。」といった感想をもちました。
子供たちにとって充実した時間となりました。
3年生の書写の様子です。いつもは墨液を使っていますが、初めて墨をすることに挑戦しました。墨がすれることに驚き、うれしそうに一生懸命すっていました。
本日、「6年生を送る会」が行われました。3年ぶりの参集形式の6年生を送る会でした。
6年生が2年生の時以来ですので、1~4年生の子供たちにとっては、はじめての6年生を送る会です。
5年生の実行委員を中心に、1~5年生が6年生へ感謝の気持ちを伝えました。
どの学年も心のこもった出し物で、笑いあり、感動ありの素敵な会となりました。
6年生の子供たちもいよいよ卒業という気持ちが高まったのではないでしょうか。
6年生の廊下に展示されている図工作品「糸かけ曼荼羅」です。円形にピンをうち、そのピンに糸を順番にかけていく根気のいる作業です。出来上がると写真のような美しい幾何学模様が出来上がりました。
6年生の外国語の授業の様子です。クイズアプリ「Kahoot!」を活用した英語の単語練習です。グループに分かれて、出された問題の単語をできるだけ素早くグループ全員が回答し、その速さを競いながら、単語の復習をしていました。
4-8組3年生「算数」の様子です。
重さの学習をしていました。
てんびんを使っての重さ比べです。
こういった体験も算数の考える力を伸ばしていきます。
昼休み、体育館をのぞくと入退場のアーチ係の練習が行われていました。
「重い。手が熱くなってきた。」
「腕が痛くなってきた。」
と言いながらも、自分の役割を一生懸命こなしていました。
明後日に向けてそれぞれの学年が頑張っています。
明後日は、6年生を送る会です。5年生が合奏の練習をしています。
6年生に思いを届けられるよう、何度も練習をしていました。
本番では、きれいな歌声と思いが届けられるでしょうか。
5年生の図工の様子です。多色塗りに挑戦しています。色の重なりに気をつけながら慎重に作業を行っていました。
3年生の音楽と図工の授業の様子です。音楽では「祭りばやしにしたしもう」で祇園囃子の映像を見ながら、日頃使っている楽器と比べながら鑑賞をしていました。音楽でもタブレットを活用しています。図工では、版画に挑戦していました。どのように版ができるか楽しみにしながら友達と協力して刷っていました。
6年生「算数」の様子です。
6年間のまとめの学習をしていました。
「速さ」の問題もありました。分速から秒速、時速への変換です。
問題を解けることも大切ですが、何を使って、どう解いたかも大切です。
大切なポイントが、中学校の数学につながります。
4年生「音楽」の様子です。
合唱を行っていました。
ソプラノ、アルトに分かれての2部合唱です。
きれいな合唱目指して練習していました。
4-8組3年生「理科」の様子です。
じしゃくの学習をしていました。じしゃくにつくもの、つかないもの調べをしていました。
同じ缶でも、スチール缶はつくけども、アルミ缶はつかない、といった発見がありました。
じしゃくの不思議を学んでいます。
火曜日の6時間目はレパートリー練習です。
今日は、編曲をしていただいた田村先生もお越しいただいての練習でした。
パート別に分かれての練習も少しずつ自分たちでできるようになってきました。
「難しい」と言う子も多いですが、少しずつ形になってきています。
1年生の様子です。
1組では、羽子板を楽しんでいました。
2組では、ひなまつりの絵をかいていました。
3組では、いろはがるたをしていました。
どのクラスも楽しい活動の中、落ち着いて学習に取り組むことができていました。
4月からずいぶんと成長しています。
授業参観「3年生」の様子です。
クラスごと授業内容が異なっていました。
1年間一緒に過ごした仲間との学ぶ姿に成長を感じられたかと思います。
授業参観「4-8組」の様子です。
自分の成長の発表です。
一人一人のがんばりをみんなで認め合う素敵な関係です。
授業参観「2年生」の様子です。
2年生もできるようになったこと、がんばったことの発表です。
2年生では、かけ算九九の学習もがんばりました。
一生懸命覚えました。
授業参観1年生の様子です。
できるようになったことを発表していました。
昨年の今は、まだ幼稚園保育園でした。
みんな成長しました。
2年生「体育」の様子です。運動場でなわとびを行っていました。
3分間跳び続けられる子もいました。
その後、8の字跳びに挑戦。
「なわがなければ簡単なのになあ」
と言う子も・・・。寒い中頑張っていました。
来年度の新入生保護者様に向け、入学説明会が行われました。大変寒い中、たくさんの保護者のみなさんが参加してくださり、ありがとうございました。南小の在校生、教職員一同、お子様のご入学を心よりお待ちいたしております。
5年生が中心となって、6年生を送る会実行委員会が企画を考え活動しています。全校のみんなから集めた「ありがとうメッセージ」を張っていくと、大きな桜の木ができ上がってきました。6年生を送る会に向けて、昼休みを使って準備を進めています。みんな張り切っています!!
計画委員会では、「ふわふわでいっぱいの南小学校にしよう」を行っています。みんなから集めた「ふわふわ言葉」を掲示したり、「ふわふわ言葉の色塗り」を全校に紹介したりして、学校中に「ふわふわ言葉」を広げようとアイディアあふれる活動をしています。
恒例のおやじの会主催の餅つき大会が行われました。餅つきをしたり、ついたお餅を食べたり、豚汁を食べたりしました。たくさんの子供たちやPTAの方が参加し、会場は大賑わいでした。
後半は、「おやじと遊ぼう」です。体育館でピンポン球運び競争でした。おたま、スプーンを使ってピンポン球を運びました。最後は、おやじたちも一緒に入って楽しみました。
おやじの会のみなさんのお力により、心もお腹も温まりました。ありがとうございました。
2月2日(金)、4年生ではラグビー元日本代表小野澤宏時さんを講師に迎えた体育の授業が行われました。ラグビーボールを使った鬼ごっこのようなゲーム「チェイスボール」を体験し、友達と一緒に考え、協力しながら体を動かす楽しさを味わいました。子供たちは口々に「楽しかった」「もっとやりたい」と寒い中ですが、汗を流すほど走り回っていました。
5年生「算数」の様子です。
体積の学習をしていました。今日の内容は、「容積」です。
内のりも出てきて、難しい内容です。
容器の厚みの扱いをどうするかが、問題です。
友達同士話し合いながら解決をしていました。
ペア活動がありました。4・5年生が、自分で選んだ本を、ペアの2・3年生に読み聞かせを行いました。読む練習をしっかり行って、今日は聞いているペアにわかりやすく読んであげようと丁寧に読んでいました。聞いている2・3年生は物語を聴き入っていました。
火曜日の6校時は「レパートリー練習」です。
5年生みんなで取り組んでいる様子が伝わってきます。
子供たち同士で確認し合ったり、教え合ったり、
とても素敵な姿です。
4-8組「理科」の様子です。
水の変化について学習していました。
水を熱すると、どんな変化があるか、ということを実験をしていました。
沸騰の様子、温度が上がる様子を一生懸命みていました。
1年生「生活科」の様子です。
教室で、昔の遊びを学習していました。
こままわし、けん玉、あやとりをしていました。
こままわし名人もいて、手にのせていました。
けん玉名人、あやとり名人も出てくるでしょう。
給食週間も最終日となりました。
今日は、1年生がタマネギの皮むきをしてくれました。
涙を流しながら、頑張っている子もいました。
1年生が頑張ってくれたタマネギは、今日のカレーに入りました。
おいしくいただきました。
4-8組「理科」の様子です。
3年生「明かりをつけよう」の学習です。
電気を通す物、通さない物を調べていました。
「キラキラしたものが電気を通す」と予想をするのですが、
通す物、通さない物があったようです。
この違いは、何でしょうか?
1年生「生活科」の様子です。凧揚げを楽しんでいました。
友達同士からまったり、木にからまったり、という子もいましたが、
運動場に子供たちの凧が気持ちよく揚がっていました。
全校児童に大谷グルーブの御披露目が終わりました。
今は、6年生が大谷グローブを使って遊んでもよい期間となりました。
今日の昼休みも「大谷さんグローブを貸してください!」と、職員室へ
かりに来ました。
運動場でのキャッチボールを楽しんでいました。
キャッチボールをする機会も減ってきている最近です。
楽しさを感じているのではないでしょうか。
レパートリーの練習が始まっています。
「難しい」と子供たちは言っていますが、練習には前向きです。
今日は、373サポーターズからボランティアの方も参加していただきました。
子供、教員、地域の皆さんでつくりあげる、レパートリーになっています。
朝、富士山を見ると、裾野まで雪が積もっていました。
週末、昨日の雨が、富士山では雪だったのです。
今週は、この冬一番の寒さと予想されています。
寒さ対策、風邪対策をして乗り切りましょう!!
今週は、給食週間です。
昨日の献立は、給食がはじまった頃のものでした。
ごはん、味噌汁、焼き魚、漬物というが主であったようです。
一年生の教室を訪れると、
「鮭、好きだよ。皮も食べられるよ。」
「たくわん、大好き!」
と教えてくれました。
給食が食べられる、とても幸せなことかと思います。
4年生「算数」の様子です。分数の計算です。
今日は、帯分数同士のたし算を学習していました。
分数の計算が仮分数になり、その後の処理をどうするかが、
今日の大切なポイントです。
お互いが分かるようにと、説明の仕方を考えていました。
6年生「外国語」の様子です。導入の様子です。
英単語クイズを行っていました。
今まで勉強した単語が出されていました。
中学校にすると「英語」の学習が始まります。
「英語か伝わる」「対話ができる」といった心地よさを
感じながら進学してほしいです。
5年生、「道徳」の様子です。
「真理とは求めて」という内容の学習をしていました。
「真理とは?」難しい言葉です。
どんな授業が展開されたのでしょうか。
昨日、避難訓練を行いました。
今回は、予告なしの訓練です。休み時間に地震が起きた場合を想定しての訓練です。
教室にいる子、廊下にいる子、運動場にいる子等、それぞれの場所で
避難をすることができました。
いつ、どこで、大きな地震が起こるか分かりません。
日頃から、意識しておきたいものです。
6年生、学年集会の様子です。
手の甲に消しゴムをのせての鬼ごっこのようです。
担当のクラスで作った遊びとのことです。
初めての遊びの子も多かったようですが、
大笑いをしながら、楽しんでいました。
4年生、学年集会の様子です。
「ピーナッツ鬼」というものをやっていました。
ひょうたん鬼のアレンジとのことです。
どの子も楽しめるようにと担当のクラスが工夫をしていました。
2年生、学年集会の様子です。
司会進行、歌の伴奏、ゲームの説明等、子供たちだけでも上手に進行ができるようになってきました。
ゲームは「どろけい」を楽しみました。
今日の花いっぱい大作戦は、3年生です。
自分なりにアレンジをしていきます。
「花のにおいも嗅ぐといいよ。」と、声をかけられると、
「いいにおい!」という声も。
きれいにつくっています!
2年生「道徳」の様子です。
「きまりの大切さ」について学習をしていました。
「学校にきまりがなかったら?」と考えるところから、
きまりの大切さにせまっていきました。
きまりの大切さを子供たちは一生懸命考えていました。
4年生「学校中花いっぱい大作戦」の様子です。
フラワーアレンジメントです。
立体的につくっていくことが難しいようで、悩みながら進めていました。
講師の先生から、「花の名前を覚えるのが今日の目標だよ。」と
投げかけられていました。
覚えたでしょうか。
各学級にもきれいなお花をいただきました。
4年生「総合的な学習の時間」の様子です。
点字について学習していました。
実際に点字を打っていました。
「自分の名前ができた!」と話している子もいました。
指の感覚で文字を読む、難しさも一緒に感じていました。
3年生「道徳」の様子です。「助かった命」を教材に学習をしていました。
阪神大震災のことを題材にしたお話でした。
この時期に考える大切なことです。
一生懸命、教材と向き合っていました。
5年生「算数」の様子です。正多角形について学習をしていました。
そこで、「正四角形?正方形?」と議論していました。
面白いですよね。なぜ、正方形は、正四角形ではなく正方形なのでしょう?
4年生から6年生の廊下には、書き初めが展示されています。元気に力強く書かれていました。
4-8組の1,2年生が図工で作ったたこをあげを楽しんでいました。3年生は、理科で「冬みつけ」の学習でグラウンドで冬らしい様子を写真に収めていました。
1年生は、体育の鉄棒に挑戦しています。ドッチボールもみんなで楽しんでいました。
南小は、今年度より「青少年赤十字」に加盟をいたしました。
「赤十字を通して支援をする」といっているように、命を大切にし、困っている方を
助ける活動をしています。
南小でも、どんなことができそうか、ということをみんなで考えていきたいと思います。
本日、大谷グローブが本校に届きました。
早速、開けてみると3つ入っていました。
「大谷グローブだ!」とすぐ気づく子もいました。
どう使うかは、子供たちとも考えていきます。
冬休み明け集会の後は、各クラスでのスタートです。
冬休みの思い出を紹介し合うクラス
新年の抱負を書くクラス
勉強を始めるクラス
と、それぞれのクラスで違いがあります。友達、先生と触れあうことで、
冬休みモードから学校モードに変わっていきます。
新年最初の集会です。
校長先生から、目標についての話がありました。
「目標を話す、目標を書く」ことで、目標を常に意識できること、
「具体的に、数字を入れて、期限を決めて」と目標の決めることで、行動につながること、
とのことです。
子供たちは真剣に話を聞いていました。
新年の目標を決めるときに意識できるといいですね。
新年あけましておめでとうございます。
本年もどうぞよろしくお願いします。
明日から学校再開です。
準備はどうでしょうか。忘れ物がないよう再度確認をお願いします。
元気な子供たちと会えるのを楽しみにしています。
各学年・学級で大掃除をいていました。
普段できないような場所まできれいにしています。
学校をきれいにして新年を迎えることができそうです。
ありがとうございます。
冬休み前最終日となりました。
朝、冬休みに向けてのお話を放送でしました。
あ・・・iPadの使い方に気をつけよう
い・・・いつもと同じリズムで生活しよう
う・・・うんどうをしよう
え・・・(ルールを守って)えがおで過ごそう
お・・・お金の使い方に気をつけよう
御家庭で過ごす時間が増える冬休みです。よろしくお願いします。
体力アップコンテストに取り組んでいる2年生です。ドッチボールラリーに挑戦していて、自分たちでボールの投げ方や取り方のよりよい方法を考えて、何度も何度も繰り返し練習しています。頑張れ!!
休み時間の1年生の様子です。秋みつけで集めたどんぐりをつかったけん玉が流行っています。ひもをだんだん長くして、より難しながら楽しんでいます。寒さの中、外でも元気に遊んでいます。
2年生授業の様子です。もうすぐ冬休みで気持ちがわくわくしていますが、授業ではとっても落ち着いて取り組んでいます。友達と意見を交わしたり、集中して先生の話に耳を傾けたり、やる気いっぱいの2年生です。
373サポーターズの学習サポートボランティアのみなさんが、5年生の家庭科の調理実習の支援に来てくださいました。複数の大人で見ていただくことができたので、安心して学習を進めることができました。ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
4-8組さんでは、年末に向けて身の回りをきれいにしていました。
机の中の整頓、靴箱の掃除等、きれいにしていました。
きれいにするところを進んで見つけて掃除をする姿をたくさん見ました。
新年を迎える準備が進んでいます。
5年生家庭科、「調理実習」の様子です。
ご飯とお味噌汁です。
ご飯はガスコンロで炊きました。電子炊飯器の便利さに気づいたことでしょう。
だしを煮干しからとっていました。煮干しからとる美味しさも感じていました。
「家でもやってみたい。」と話してくれる子もいました。
ぜひ、御家庭でも。
4年生総合の「アイマスク体験」です。
先週は、聞こえの不自由な方からのお話を聞きました。
今週は、アイマスク体験です。
アイマスクをつけ、目の不自由な方の体験です。
階段、廊下を歩くときのこわさ、そのときの支援を学びました。
お互いを思いやる大切さも一緒に学んでいます。
5年生「静岡茶講座」です。おいしいお茶のいれかたを学びました。
お茶のいれかたは、学習しているのですが、
美味しいいれかたとなると、こつがあるようです。
どんなこつがあったのでしょう。
三島市の健全育成活動として、市内一斉で夜間の地区補導が行われました。南小学区でも、PTAと自治会の代表の方、南小職員が補導員として学区の巡回を行いました。南小及び三島市の子供たちのためにご協力くださりありがとうございました。
3年生「算数」の様子です。
「三角形」の学習です。
二等辺三角形の一辺の長さを変えていくと、正三角形に変わる、
ということを学習していました。
正三角形が見つかると、「一つだけ、あれになる!」と
楽しんでいました。
図書ボランティア「たんぽぽ」による読み聞かせがありました。
今日は、2年生です。
クリスマスにちなんだお話もあり、みんな本の世界に浸っていました。
「たんぽぽ」のみなさん、ありがとうございました。
2年生、「外国語活動」の様子です。
ALTのミルナ先生と一緒に外国語の学習です。
授業中に学習したことをもとにしたゲームを楽しんでいました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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