前後半のお店が終わり、片付けの時間になりました。みんな最後まで協力して活動していました。先生たちも協力して分別もしっかり行いました。ゴミが出ないように意識してお店づくりをしていたので、運ばれてくるゴミはとても少なかったようです。

　「トラベルアドベンチャーＩＮ　ＴＯＫＹＯ　～世界最高の大旅行～」

　６年生は、自分たちが体験した修学旅行をお客さんに楽しんでもらうお店を体育館に開きました。国会議事堂、上野、浅草をさまざまなアトラクションを体験しながら回っていきます。本当に楽しい旅行でした。また、会場では、今後の６年生のイメージキャラクターを決める選挙も行っていました。開票結果も楽しみです。

　「飛び込め！水産業の世界！！」

　社会で学習した水産業をテーマにしたお店です。魚つりやクイズを行って、お金を稼いでいきます。最後には集めたお金で好きな魚を買うことができました。誰が一番稼げたかのランキングもありました。

　「世界のかけらを集めてつき進め！ミッションインポッシブル」

　世界のクイズを解くと、様々な大陸のスタンプを押してもらえます。全部集めるとカラフルな世界地図になりました。さらに、いろいろな国の国旗を参考にしながら、オリジナルの国旗も作ることができました。

　「意外と知らない！？日本の米づくり体験ツアー」

　社会で日本の米づくりがピンチにあることを学んだので、米づくりの素晴らしさをみんなに知ってもらえるようなお店にしました。田植え体験やクイズなど、いつも食べているお米の魅力がお客さんに伝わったと思います。

　「地球の平和を救え！目指せＳＤＧｓマスター」

　ペットボトルのキャップや牛乳パックなどを使った工作や、ゴミ拾いゲームを通して、ＳＤＧｓについて学ぶことができます。ゴミの分別がしっかりと学べたようです。　

　「転がれ!!４－３ランドで大冒険」

　図工の授業で制作した街の上を、高速道路のレールが通って、そこにビー玉を転がします。源兵衛川が流れる街には、復元された山中城や空港など、力作がたくさん並んでいました。

　「エンジョイ！防災ワールドへようこそ！～君も一緒に防災マスターになろう～」

　地震や火事が起きたとき、どのように行動したらよいのか。そのようなことを体験しながら学べるお店です。起震体験やクイズ、ボーリングもありました。

　「ねらってきめろ！～自分の場所へGO！～」

　理科で学習した空気鉄砲を使った的当てで行き先を決めます。行き先ではクイズやぬりえ、パズルをして、星座・漢字・自然災害などについて学ぶことができました。

　「知ってた？三島のいい所どんなとこ？」

　三島のよい所をいろいろな方法で知ることができるお店です。箱根西麓三島野菜の学習を生かした野菜コーナーがありました。また、電車で楽寿園にいる動物を見に行くこともできました。

　「ウィンドカーの運動会」

　理科で学習した風の力を使って、車を動かし、競争するお店です。お客さんはうちわを使って一生懸命あおいでレースを楽しんでいました。

　「ザ・チャレンジ！キラキラ夜空の星」

　星座クイズやプラネタリウム作りのお店です。自分で作ったプラネタリウムを暗い部屋で見せてもらいました。すてきなお土産ができました。

　ついに北っ子祭が開幕しました。写真は企画委員さんによる開会式の様子です。今年度は、Teamsで各教室とランチルームをつないで行いました。スケジュール確認やスローガン発表などを行って、いよいよスタートです。

　５，６年生の様子です。さすが高学年、みんなてきぱきと作業していきます。明日の本番が楽しみです。

　いよいよ明日は「北っ子祭」です。今日の午後の授業は、どのクラスも準備にいそしんでいました。

　写真は初めての出店となる３年生と２度目の４年生です。どのクラスでも一人一人がしっかりと作業に取り組みました。リハーサルもして、準備は万端のようです。

　６年生が２回目のダンス動画撮影に臨みました。細かな点を確認した後、通し練習、撮影と短時間で集中して行いました。さすが６年生と言える、素晴らしいダンスでした。見学した先生たちからもダンスの出来やこれまでの取組を褒めていただきました。

　５年生が体力アップコンテスト「みんなでダンシング!!」に応募するための撮影を行いました。

　どちらのクラスも真剣に、そして、楽しそうに踊っていました。ここまで練習してきた成果を十分に発揮できたと思います。

　４年生が体力アップコンテスト「ダンス部門」に応募するダンスの撮影をしていました。通しで踊った後、集まって反省会を行い、改善を確認してから、本番の撮影をしました。みんなの「ダンスを楽しもう」という思いが伝わってくる素晴らしいダンスでした。

　４年生の外国語活動の授業ですが、今日はＡＬＴと一緒に行いました。

　カードを使って、ゲーム形式の活動で英語表現に慣れ親しんでいきます。生活の中の〇〇timeや文房具について学習した後、アルファベットの小文字を復習するゲームをチーム戦で行いました。ＡＬＴが指定した単語になるように、相談してアルファベットを選んで並べていました。正解しても間違っていても、楽しんで活動できていたようです。

　１年生が国語で学習した「くじらぐも」を題材にして、おはなしの絵を描いていました。それぞれが空色の画用紙にクレヨンで大きなクジラや景色を描いていました。おはなしを思い出しながら、すてきな作品を作っていました。