５年生は家庭科の授業で「エプロン」の製作をしています。家庭科室でアイロンやミシンを使用して作業を進めるため、教科担当一人では授業を進めるのが難しいときがあります。そこで、ボランティアさんをお願いすることにしました。御都合もあるため、すべての授業とは行きませんが、完成までお手伝いいただきます。子供たちのために、本当にありがとうございます。

　今年度第１回目のクラブ活動が行われました。４～６年生が14のクラブに分かれて活動します。今日は最初にクラブ長などの役割を決めたり、活動計画を立てたりしました。その後、残った時間はそれぞれの活動に意欲的に取り組んでいました。

　単元のまとめの問題に取り組んでいました。前回、理科室で行った実験を思い出しながらみんなで問題の答えを考えました。月と太陽と地球の位置関係で、月の見え方が変わることをしっかりと押さえることができました。

　５年生が算数のまとめの問題に取り組んでいしました。基本は一人で問題を解いていくのですが、時には友達と教え合いができるように机をくっつけたり向かい合わせたりして、協力して問題に挑戦していました。

　図書室応援隊のみなさんが、また掲示物を貼り替えてくださいました。今回は、応援隊から依頼されて子供たちが書いた「おすすめの本」紹介のカードをきれいに貼っていただきました。周りには秋らしい掲示物が可愛く並んでいます。お友達のおすすめの本を見て、ぜひ、新しい本を読んでみてください。

23日（水）の昼休みに後期・第１回代表委員会が行われました。議案は、「北っ子祭の内容を確認しよう」。11月29日に行われる北っ子祭に向けて準備がスタートしました。企画委員、３年生以上の代表委員を中心に話合いが行われました。北小を支える頼もしい子供たち。本番が楽しみですね。

23日（水）に、幼小連携避難訓練を行いました。隣接する北幼稚園と連携し、火災発生時の避難の仕方を確認する貴重な時間となりました。万が一に備えて、「自分の命は自分で守る」ことを意識して学校生活を送ることはとても大切なことです。状況に応じた行動ができるようにしていきます。

　なかよし学習発表会に向けて、11組と12組がそれぞれ台本の読み合わせをしていました。自分の役の順番が来るとせりふを読み上げるのですが、始めたばかりなので、まだまだスムーズには進んでいないようでした。これから練習を重ねて、どのような発表になるか楽しみです。

　算数の授業です。２本のゴムはどちらがより伸びたのかを子供たちが話し合っていました。どちらのゴムも100cm伸びているので、伸びた長さは同じなのですが、もとの長さが違っています。そこに視点を向けて、もとの長さのいくつ分伸びているかを確かめ、２倍と３倍の違いに気付きました。電子黒板の図を使いながら、一生懸命自分の考えを説明する姿が見られました。

　１年生の図工「はこでつくったよ」の学習です。自分の作品をタブレットで撮影して、アプリ（メタモジクラスルーム）に貼り付け、そこに振り返りを書いていました。キーボードを使った入力はまだ難しいので、手書きして文字に変換する方法で入力しています。自分の振り返りができると、お友達の作品を撮影して、よいところを書き込んでいました。１年生もタブレット操作にだんだんと慣れてきました。