食育菜園ボランティアの皆様が、業間の時間に、「大豆の観察と青空読書会」を開いてくださいました。

夏休み中も、畑の草取りなどの世話をしてくださったおかげで、大豆は、すくすく育ってとっても大きくなりました。

次回の青空読書会も楽しみにしています。ありがとうございました。(*^o^*)　

授業の様子を紹介します。

４年生は、算数で「概数」の学習をしていました。概数を用いる場合は、その目的を明確にしながら、用い方を理解できるようにすることが大切です。

①　野球場の入場者数を詳しい数値が分かっていても何万何千人と概数で表現し、数を丸めて表記する場合

②　都市の人口を棒グラフを用いて比較するように、棒の長さ数のおよその大きさを表す場合

③　ある時点での日本の人口のように、真の値を把握することが難しく概数で代用する場合

本日は、四捨五入で概数にしてから、棒グラフで表す学習を行っていました。

６年生は、外国語「Let’s see the world.～世界の行きたい国について紹介し合おう～」の学習をしていました。

本日は、まず自分が行きたい国を調べ、決めていました。この後、

行きたい国のスライドを作成し、紹介しあうようです。

「Where　do　you　waｎt　to　go？」「Ｉ　waｎt　to　go　to　○○○○」と、最後に

「行きたい国」はどこなのか、友達とやりとりしていました。

　本日の給食は、「セルフソーセージドック・牛乳・ごまガーリック野菜サラダ・フルーツポンチ」でした。

おいしくいただいている子供たちの給食の様子です。↓

　本日の激しい雨で、川や用水路が普段より増水しています。不用意に川に近付いたり、川遊びをしたりしないようにお声掛けください。

　新しい清掃場所になるため、分担を決めたり、そうじの仕方を確かめたり、自分たちの班で「がんばるめあて」を決めたりしました。

会議が終わった班から清掃に取りかかりました。

４年生は、　理科「とじこめた空気や水」の学習をしていました。

本日は、校庭で空気でっぽうを使用していました。筒に前玉と後玉をつめて、押し棒で押すと「前玉が後玉に触れてないのに、なぜ飛び出すのだろう」という問いをもちながら、空気でっぽうを飛ばしていました。