令和6年度 飯中ブログ 全ての記事 全ての記事 カテゴリ アーカイブ 2024年11月 (30) 2024年10月 (55) 2024年9月 (125) 2024年8月 (20) 2024年7月 (41) 2024年6月 (50) 2024年5月 (46) 2024年4月 (42) 2024年3月 (44) 2024年2月 (41) 2024年1月 (78) 2023年12月 (35) 2023年11月 (34) 2023年10月 (44) 2023年9月 (103) 2023年8月 (22) 2023年7月 (38) 2023年6月 (45) 2023年5月 (27) 2023年4月 (22) 2023年3月 (22) 2023年2月 (35) 2023年1月 (61) 2022年12月 (17) 2022年11月 (24) 2022年10月 (27) 2022年9月 (64) 2022年8月 (13) 2022年7月 (18) 2022年6月 (24) 2022年5月 (23) 2022年4月 (27) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 10月18日(金)リトル・ティーチャー 投稿日時 : 10/18 飯沼中学校 管理者 カテゴリ: 3年生の数学の授業のひとコマです。今日は教科担任に代わり、生徒が問題の解説をしていました。解説をする代表の生徒が決まるとまずは作戦会議。その後、代表生徒がそれぞれ自分に割り当てられた問題の解説をし、クラスメイトが「正解でーす!」と声掛けをしていました。自分の言葉で説明することは、論理的に考える力、表現力を伸ばしていきます。 « 495051525354555657 »
10月18日(金)リトル・ティーチャー 投稿日時 : 10/18 飯沼中学校 管理者 カテゴリ: 3年生の数学の授業のひとコマです。今日は教科担任に代わり、生徒が問題の解説をしていました。解説をする代表の生徒が決まるとまずは作戦会議。その後、代表生徒がそれぞれ自分に割り当てられた問題の解説をし、クラスメイトが「正解でーす!」と声掛けをしていました。自分の言葉で説明することは、論理的に考える力、表現力を伸ばしていきます。