令和６年度 飯中ブログ

　本日は、もう一人の教育実習生の授業研究でした。今日の授業の内容は、跳び箱運動でした。目標は、練習の中で、「仲間の課題を発見し、出来栄えをアドバイスし合おう」です。それぞれが、自分の目標の段数で跳び箱を跳んでいきます。そして跳び終わると次の人の跳躍を見てアドバイスを送ります。学び合いの姿勢がとても素晴らしかったです。実習生は、今週で実習が最後となります。残された時間もたくさん楽しんで、たくさん学んでほしいと思います。そして、母校飯中で学んだことを生かして素晴らしい先生になってください。

　本日もいくつかの授業を参観しました。３年生の英語の授業では、ALTの先生の関係の方に授業を参観していただきました。今日は、How can I get to Fukuoka airport? のような電車の乗り換え案内などを学習していました。世の中も少しずつ海外旅行が再開されているようです。みなさんが、実際に海外で英語を駆使する日はそう遠くはないと思います。

　本日は、気温・湿度が高く、暑い１日となりました。夏の暑さを感じさせる１日でした。「夏といえばスイカ割り」ということで、５組・６組さんが行っていたスイカ割りの様子をのぞいてきました。全員が挑戦できるようにとスチロールの刀で挑戦していきます。それぞれが好みのアイマスクを着けての挑戦です。仲間の声を頼りに１歩ずつ歩みを進め、スイカに近づいていきます。そして全員が何度かのトライの後、無事スイカをヒットすることができました。楽しみながら、情報を処理する力や言葉にして情報を相手に伝える力をつけていきます。そしてもちろん、最後は美味しくスイカをいただきまーす！

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その他のクラスの授業風景

　本日は、久しぶりに晴れ間が見える日となりました。同時に蒸し暑さも激しくなってきます。服装による調整や十分な身体的距離が確保できている場合（２m以上目安、室内では会話がない状態）は、マスクを外すなどして、熱中症に注意していきましょう。

　さて、昨日は、教育実習生の授業研究がありました。「栄養バランスについて知ろう」という学習テーマで、生徒たちは、「予め提示されたメニューにあと一品、何を付け加えればバランスがよくなるか」をグループで話し合いました。この料理には、何群が足りないかを調べ、その栄養素が含まれるメニューを考えていきます。素晴らしかったのは、ただ単に足りない栄養素の食品を加えるということをしなかったことです。生徒たちは、栄養素だけでなく、提示されたメニューとの食事としてのバランスを考えていました。つまり、和洋中などの食事のジャンルを考えたり、見た目、彩りなども考え、「絵になる」もう一品を考えていたのです。トータルバランスに配慮することができることはとても素晴らしいことです。これは、なにも家庭科の授業だけでなく、普段の生活でも同じことが言えると思います。

　家庭科で教育実習をしている先生は、本日が最終日となります。飯中で学んだことを生かし、素敵な先生になってください。飯中のみんなが応援しています。お疲れ様でした。

今朝の登校風景

　本日は、飯沼中学校学校評議員会が開かれました。学校評議員制度は、保護者の代表の方や地域でご活躍の住民の方々などによる組織で、地域の思いや願いに即した特色ある学校教育を実施するために相互の意思疎通や協力関係を高めるために設けられています。本日は、学校の教育方針等を説明させていただいた後、授業を参観していただきました。そして、様々なご意見を頂戴しました。評議員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

　また、昨夕には、前任の校長先生の掲額式が行われました。久しぶりに本校においでいただいた前校長先生は、とてもお元気そうでした。前校長先生を始めとする昨年度の先生方のお陰で、飯沼中は新たな１０年へ向けスタートを切ることができました。どうぞこれからも飯沼中を見守っていてください。

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