飯中 Now

１日の講習を終えて、お腹が空いたのか、皆さんよく食べていました。

保健室の利用もありません。

１６：００からの入浴に合わせて、お土産＆自由時間を過ごしています。

保健室で過ごす人もおらず、元気です。

無事に２日目の講習が終了しました。

インストラクターさんに、しっかりと挨拶していました。

１６：００からの入浴までは休憩です。

時々、休憩しながら熱心に練習しています。 

少しずつ滑りが上達しています。

午前の講習が終わりました。

昼食を食べた後、ホテル内やグラウンドで楽しく休憩しています。

１３：００から午後の講習がスタートします。

ホテルに残る生徒はおらず、全員に元気に出ていきました。

誰も生徒が残っていない状況は素晴らしいの一言です。

午前の講習がスタートしました。

講習のスタートを前にクラスごとに写真撮影をしました。

着替えを終えて、乾燥室から講習へ出発しました。

スキー教室２日目がスタートしました。天候は晴れで、スキー日和です。

全員食欲もあり、朝食もしっかり食べました。

朝食後は着替えの準備して、講習が始まります。

【 保護者として結果をどう受け止め、子供の指導にあたるか　Part.２　合格のとき…保護者が教えること 】　

　それでは、合格した子の家族はどうでしょうか？もちろん、その家族は大いに喜び合い、みんなで祝福したらよいと思います。この１年間、いや中学３年間の悲喜こもごもの事が脳裏をかすめる一瞬です。「今日の合格は、大勢の人のおかげで得られたんだよ。この喜びと感謝の気持ちを忘れずにいなさい。そして今後もより一層努力していきなさい」と。そして、担任の先生はもちろん、学年の先生、部活動などでお世話になったすべての先生方に報告とお礼の挨拶をさせて下さい。また、親戚などで心配してくれた方々にも同じです。手紙でも結構ですから、小学校の先生や保育園などでお世話になった先生方にもできるといいですね。合格のお祝いの仕方は家族によって様々だと思います。また、それぞれの特色があってこそ、家族らしいのだとも思います。しかし、その喜びをお金や物で満たすのではなく、保護者と子の心で満たし合うことが大切であることは、どの家族にも共通していえることだと思います。さて、合格の喜びは、それは大きなものです。それだけに合格の喜びに有頂天になりがちでもあります。そんな子供に対して、この時こそ、「自分だけで大きくなれたのではない」ということを説教としてではなく、子供の実感として、胸に刻み込ませるかけがえのないチャンスだと思います。そして、その上で、「受験の結果はゴールではなく、新たなスタートだ。お世話になった人たちの期待に応えられるように、益々がんばっていきなさい」と、保護者は胸を張って子供に教えるのです。そこに合格の日の最大の意義があるのです。 （１月１４日　校長）

【 保護者として結果をどう受け止め、子供の指導にあたるか　Part.1　不合格のとき…保護者は動揺せず温かく 】

　私は、中学３年生の担任をこれまでに何度も経験し、教え子たちのたくさんの悲哀を見てきました。今の時代、合否結果は、郵送やネットでの発表になりましたが、当時は高校のロータリーに掲示されていて、歓声の中を逃げるように去って行く子供の心境はそれこそ痛いほどよくわかります。ここで保護者が思慮深い指導をしないと、失望して非行化したり、劣等感を持ち、何に対しても意欲を持てなくなったりするような人になりかねません。もちろん、そうならないように、本校での３年間の様々な指導の積み重ねのなかで、本当の意味での「しなやかさ」や「強さ」を育てることを目指し、指導してきましたが、１５歳の子の内面を全て知り尽くすことはできません。そこでまず大切なことは、保護者自身が動揺しないことです。私の知る例では、子供の前でやたらと愚痴をこぼしたり、「親戚や近所に合わせる顔がない」と子供をなじったりする保護者が過去にいました。また、中には、これから我が子が入学する高校を馬鹿にしたりするという例もありました。これらの保護者は、大きな間違いをしています。子供は全力を尽くしたのだし、保護者も真剣に支援してきたのですから、喜びを共に味わう時だけいい顔をするのではなく、悲しみや辛さを味わう時もいい顔（優しく、あたたかい顔）をしてやるべきです。次の構えもしてあるはずですから、「精一杯やった結果だから、いいじゃないか！これで人生が決まる訳では決してないのだから、元気を出しなさい。それに〇〇高校だって第一志望のところと同じだよ。そこで元気にがんばりなさい」と見通しを説きながら励ましてやるべきなのです。つまり、第一志望に進学できなかったことを、いつまでも引きずることが一番良くないことで、気持ちを切り替え、高校で前向きにがんばれるように励ますことが保護者の務めなのです。次に大切なのは、結果に対して、子供自身が気まずさや劣等感などのこだわりを持っている、これを一刻も早く払拭させることです。それには、学校の先生のところへ行き、「お世話になりましたが、不合格でした。でも〇〇高校へ行ってがんばります」と報告とお礼に行かせるのが一番いいのです。そうすれば、どの先生方も、「惜しかったね、君なりによくやったよ。〇〇高校も良い学校だから、そこで元気を出してがんばれ」、「将来の目標を持っている君なら、どこへ行っても大丈夫だよ」と励ましてくれるはずです。ですから保護者は、「可哀想だから」と人目を避けるようなことをさせておいてはいけないのです。このように積極的な行動を起こさせ、自分で自分のこだわりを吹っ切らせるように仕向けていくことが大切なのです。それが子供に健全な心を回復させる最も効果的な指導といえます。そんな場面が親子の絆を一層深めていく機会になるとも思います。「家族は自分にとっての最大の理解者」ということを、頭ではなく、実感として感じさせるよい機会であると、プラス思考でとらえられればよいのだと思います。（１月１４日　校長）

【 ３年生諸君、２年生のスキー教室を応援できますか… 】

　本校の宿泊行事は、ここ数年、１年生が茨城県さしま少年自然の家、２年生がスキー教室、３年生が修学旅行となっています。昨年度と今年度は、新型コロナウィルスの影響で、さしま少年自然の家が２回、修学旅行が２回、スキー教室が１回中止になっています。今年度の３年生は、スキー教室と修学旅行が中止になりましたね。今日から始まる２年生のスキー教室をどんな気持ちでとらえているのだろう…。昨日このブログで、修学旅行は中止にしたが、スキー教室には行くことについて、その理由を述べた。修学旅行は緊急事態宣言中に決断しなければならなかったこと、電車で移動し、京都と奈良という国際都市を観て回り、たくさんの一般の人々と接する性質があることなどが中止の理由でした。スキー教室について、学校は新型コロナウィルスへの感染防止対策を、その黎明期（れいめいき：はじめの頃という意味）を除いて、社会の中でかなり高いレベルで行っており、家庭内での感染はあれど、学校内での感染は現在、まずありえない状況と言えます。そのような学校生活を送っている生徒たちが、教室をバスに変え移動し、スキー場という、屋外でインストラクター以外の者とは接しない山での活動をするという性質上、実施に踏み切りました。感染症の防止対策への指導は、これまでで最高レベルにまで高めてです。
　さて、３年生の生徒諸君、「２年生はいいなぁ」、「２年生だけずるい」、「３月の日帰りの校外学習はできるのかなぁ…」など色々な思いがあることでしょうね、とてもよくわかります…。でもね、長い人生には、自分の希望とは裏腹に、どうにもならないことはたくさんあるのですよ。そういう時にこそ、その人の本当の人間性が出るものなのです。「２年生スキー教室に行けてよかったねぇ」って笑顔で言える人と、いつまでも愚痴や不平不満を言っている人のどちらのタイプの人でありたいですか…。受験の結果でも同じです。もし自分が不合格になったら、合格した人に何と言葉をかけますか…。
　スキー教室に行けなくたって、修学旅行に行けなくたって、それがどうした！私達はどの学校のどの学年よりも、楽しく充実した中学校生活を送れた。素晴らしい仲間に恵まれ、先生方や保護者、地域の皆様に愛されたことが何より幸せなことだ…と思える中学校生活にすればいいのです。
　今日は、県公立高校の12月現在の志望状況（倍率）が新聞に載っていましたね。今はその数字を見て、よく考え、仲間と共にがんばる時です。さらに今日は、明日からの私立高校の入試集中日に対し、６校時に学年集会を行います。先生方、家族や親戚、地域の方々、そしてみなさんを尊敬してやまない１、２年生の後輩たちもみんなが君達3年生を心配し、そして応援している。３年生諸君は、そのことを決して忘れてはならない。（１月１４日　校長）

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実行委員会の会議が終了しました。

この後は、就寝準備となり、２２：００消灯・就寝です。

実行委員、各係の皆さんを中心によく頑張って活動していました。

１日目のブログは、これで終了します。

楽しい自由時間を過ごしています。

全員、夕食をしっかり食べました。

このあとはしばらく自由時間となります。

順調に進んでいます。

お風呂と並行して、お土産の購入時間となりました。

家族や先輩、後輩に買っている姿がありました。

１日目の講習には体調不良者もなく、全員が参加することができました。

講習後は、ホテルを出てすぐにあるグラウンドでスノーフラッグを行いました。

スキー教室の講習１日目が全員参加で始まりました。

　２年生は今日から３日間、スキー教室を行います。朝６時半に集合し、長野県の菅平高原スキー場にバスで向かいます。２年生１２１名在籍で、６名の生徒は事前にそれぞれの理由で欠席予定でしたが、残り１１５名の生徒は予定通り全員が本日参加することができました。健康・安全で、楽しく思い出に残るスキー教室になることを願っています。（１月１４日　校長）

　いよいよ明日、２年生はスキー教室に出発します。９月に予定されていた３年生の修学旅行は中止となりました。それは、今年の夏から初秋にかけて、埼玉県、東京都、大阪府、京都府と修学旅行に関連する都道府県すべてに緊急事態宣言が発令されていたことが主な理由です。８月末の２学期のスタートも分散登校であったことも記憶にあることでしょう。しかし、現在はどうかというと、ここ数日でオミクロン株を中心として、また感染が激増していますが、現在のところ、埼玉県と長野県には緊急事態宣言やまん延防止重点措置は出されていません。よって、事前及び当日にこれまでの２年間の中で感染防止について最高に意識を高めた状態を維持できれば実行できると判断したため、明日からのスキー教室を実施します。今日の３、４時間目は体育館にて事前集会を行い、様々な事の最終確認を行いました。明日からの３日間、健康と安全を最優先にすると共に、行けたことへの感謝、仲間の良さの再発見、役割を分担して実行する責任や協力を学ぶ経験など、スキー教室は、その目的が盛りだくさんある嬉しい行事です。出発も笑顔、帰りも笑顔、そして、「行ってよかった」と誰もが誇りに思えるそんなスキー教室になることを願います。それでは、白銀の世界へ行ってらっしゃい！（１月１３日　校長）

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