６校時は５の３算数を１時間参観しました。今日の学習は小数のわり算。子供達はスムーズに筆算を行い

答えを出します。しかしです。問題で聞かれていることは何本なりますか？今日の答えは整数ではありま

せん。ここが今日の学習のポイント。子供達は、頭の中ではわかっているつもりですが、いざ説明となる

と・・・・。そして、教師が揺さぶります。６時間目にはつらい内容でしたが、授業が進むにつれて子供

達のスイッチが入ります。先生のところに自分の考えを話しに行く子、黒板の前に行き友達の考えを自分

で確認する子と、３組の子供達は一生懸命に考える場面が見られました。続きが楽しみです。

５時間目４年生は、市役所から担当課職員の方を指導者に迎え、春日部市環境学習講座「ごみとリサイクル」を

受講します。４年生の社会科では、ごみについて学びます。この講座は社会科の学習につながる学習です。

今日はどんな学びがあるのでしょうか。ぜひ、ご家庭でもお子様に講座の学習内容について聞いてみてください。

昨日の６の２に続き、今日の４時間目は４の２教室訪問。１時間算数の授業参観しました。

現在４年生は角度の学習をしています。今日は１８０度よりも大きい角度を求める学習です。

子供達は分度器を使いあれやこれやと考えます。一人で考え、友達と考え、みんなと考えます。

最後は３つの求め方を発表しました。４５分間の授業中２組の子供達は、意欲的に学習に取り組

む姿が見られました。皆さん今日の角度の求め方は大丈夫かな？

１・２時間目、１年生は生活科の学習として近くの一ノ割公園探検に出発しました。

公園に到着し、早速「しぜんがいっぱいびんご」を行いました。

びんごでは、むしやごつごつしたもの、とりやにおいがするものなどをさがしました。

その後は、お楽しみの公園遊び。今日は暑さも昨日ほどではなく、公園を走り回るのにはちょうどよかったよう

です。公園では、１年生が知っている方のハスキー犬に触らせてもらうこともでき、とても充実した時間となり

ました。みなさん、今日はどんな発見がありましたか？

今日は１時間算数の授業を参観しました。まず、２組の子供達はとても一生懸命に学習に取り組んでいる姿

がうれしかったです。今日の学習は分数のわり算。どのように答えを導くか。算数の学習で大事なことは

頭をフル回転して考えることにあります。大人の感覚で「〇〇をすればいいよ」や「公式ではね・・・」では

算数をとおして考える力や楽しさは経験できません。