６時間目は５の１教室訪問。今回、担任学級はすべて算数の授業を参観し、担任と一緒に授業改善について考

えます。５年生は小数のわり算の学習です。問題は子供と一緒に考え、「２．５ｍのケーキを一人０．７ｍ

ずつ配ると何人に分けられるでしょうか。また、何mあまりますか？」となりました。この問題も、子供目線

に立つと、すっきりはいきません。商はどこまでだせばいいのか？あまりは４なのか０．４なのか。子供達は

一生懸命に考えました。手元にあるノートがていねいな子が多く感心しました。ぜひ、小数のわり算について

ご家庭でも話題していただければと思います。