５時間目は４の１教室訪問。小数の学習です。子供達は、毎日の生活の中で小数に触れています。

例えば、体温計、体重計。今日いちばん子供が身近に感じたのは、うわばきの大きさ〇〇．〇㎝。

この時間では、２つの水筒に入っている水の量を比べ、小数での表し方も確認しました。

昼休みを過ごした５時間目の算数はつらいかもしれませんが、１組の子供達はとてもがんばりました。

４の１国語「お礼の気持ちを伝えよう」の学習として、１組の子供から校長あてに手紙をもらいました。

文字もていねいで、お礼の気持ちがとても伝わる手紙でした。私はうれしくて何度も読み返しています。

本当にありがとう！！

６の２国語「たのしみは」２組の子供達が短歌をかきました。短歌にはそれぞれイラストも添えられています。

これからじっくり読ませてもらいます。

今日は武里中学校を会場に、武里四校連絡会があり出席しました。武里四校とは、この地区の武里中、武里小

備後小、正善小の四校です。今年度最初ですので、自己紹介を行い各校の近況報告を行いました。

ちょうど授業が終わったようで、本校の卒業生の１年生と会うことができました。「何で武小の校長先生がこ

ここにいるの？」と驚いたようですが、気持ちよくあいさつをしてくれました。そして、１年生の下駄箱を見る

と大きくなった外履きがしっかり下駄箱に入れられています。さすが中学生！あたりまえのことがあたりまえに

できることがすばらしいなと思います。これからもあこがれの先輩でいてください。

６月１４日は武里中７８回目の開校記念日だそうです。おめでとうございます。

４の１の廊下を見ると図工の作品が飾られています。のこぎりを使い木材を切りながら完成させました。

どれもうまくできています。よく見ると、うさぎをモチーフにしたものが多いようです。来週の授業

参観でお越しの際は、ぜひご覧ください。

校庭では、２年生の子供達が野菜の鉢に水やりをしています。「ミニトマトが６個でね」「ナス見て」と

大きく育っています。

６校時は５の３算数を１時間参観しました。今日の学習は小数のわり算。子供達はスムーズに筆算を行い

答えを出します。しかしです。問題で聞かれていることは何本なりますか？今日の答えは整数ではありま

せん。ここが今日の学習のポイント。子供達は、頭の中ではわかっているつもりですが、いざ説明となる

と・・・・。そして、教師が揺さぶります。６時間目にはつらい内容でしたが、授業が進むにつれて子供

達のスイッチが入ります。先生のところに自分の考えを話しに行く子、黒板の前に行き友達の考えを自分

で確認する子と、３組の子供達は一生懸命に考える場面が見られました。続きが楽しみです。

５時間目４年生は、市役所から担当課職員の方を指導者に迎え、春日部市環境学習講座「ごみとリサイクル」を

受講します。４年生の社会科では、ごみについて学びます。この講座は社会科の学習につながる学習です。

今日はどんな学びがあるのでしょうか。ぜひ、ご家庭でもお子様に講座の学習内容について聞いてみてください。

昨日の６の２に続き、今日の４時間目は４の２教室訪問。１時間算数の授業参観しました。

現在４年生は角度の学習をしています。今日は１８０度よりも大きい角度を求める学習です。

子供達は分度器を使いあれやこれやと考えます。一人で考え、友達と考え、みんなと考えます。

最後は３つの求め方を発表しました。４５分間の授業中２組の子供達は、意欲的に学習に取り組

む姿が見られました。皆さん今日の角度の求め方は大丈夫かな？

１・２時間目、１年生は生活科の学習として近くの一ノ割公園探検に出発しました。

公園に到着し、早速「しぜんがいっぱいびんご」を行いました。

びんごでは、むしやごつごつしたもの、とりやにおいがするものなどをさがしました。

その後は、お楽しみの公園遊び。今日は暑さも昨日ほどではなく、公園を走り回るのにはちょうどよかったよう

です。公園では、１年生が知っている方のハスキー犬に触らせてもらうこともでき、とても充実した時間となり

ました。みなさん、今日はどんな発見がありましたか？

今日は１時間算数の授業を参観しました。まず、２組の子供達はとても一生懸命に学習に取り組んでいる姿

がうれしかったです。今日の学習は分数のわり算。どのように答えを導くか。算数の学習で大事なことは

頭をフル回転して考えることにあります。大人の感覚で「〇〇をすればいいよ」や「公式ではね・・・」では

算数をとおして考える力や楽しさは経験できません。

５・６年生のプール掃除が終わりました。今日は、市の担当職員の方による修繕作業です。

安全な水泳学習のために最後の準備を進めています。

昨日の６年生に続き、今日は５年生がプール清掃。主に、プールサイドや側溝の掃除です。

今日は朝から燦燦と太陽が照り付け絶好の掃除日和です。いつも学校を支えてくれる５・６年生のおかげで

プールがきれいになります。皆さん、本当にありがとう！！

校庭花壇では、PTA学級委員様や執行部の方による花植え付け活動を行っていただきました。

朝の貴重なお時間をいただき本当にありがとうございました。おかげ様で、あっという間に花壇が花いっぱいに

なりました。

けさは、体育館で児童朝会。発表を担当した委員会は２つです。健康委員会児童からは熱中症防止について

環境委員会児童からは、緑の羽募金の報告と掃除の仕方についての発表がありました。

それぞれの子供達は、全校児童の前でしっかりと発表ができていました。司会進行のわかたけ委員の皆さん

もとても上手でした。皆さん、今日の聞いたことを学校生活にいかしていきましょう。

８日のどようひろばに続き、今日からげつようひろばが始まりました。子供達は各教室にわかれ

まずはお勉強。その後は、校庭で元気に過ごします。実行委員の皆様、保護者の皆様、げつよう

ひろばで子供達がお世話になります。どうぞよろしくお願いします。

給食後、１・３・５年生を対象に眼科検診が行われました。私が特に感心したのは、５年生の待つ態度。

廊下で並んで黙って座っています。小さな声すら聞こえません。本当に立派でした。

朝方の雨はあがりました。天気は曇り、今週の学校生活が始まりました。

校庭では２の３が体育、鉄棒に挑戦です。学級園を見ると、６７８９組が日常生活の学習で畑の世話をしています。

プールを見ると、６年生が予定通りにプール清掃に取り組んでいます。やっぱり６年生は手際はよく作業をしてく

れています。太陽が出ていないため水が冷たいのですが、本当に助かります。

武里小学校の自慢のひとつである、令和６年度放課後子ども教室「わかたけっこひろば」が８日（土）

にスタートしました。土曜日は、武里市民センター（武里地区公民館）を会場に、月曜日は本校を会場

に行われます。実行委員様、保護者様、ボランティア指導者の皆様に支えられ、大切な子供達の居場所

となります。本年度もどうぞよろしくお願いします。

この日も、学校とは一味違ういきいきとした子供達の姿が見られました。今年は、年間を通して料理を

行います。８日（土）はそば打ちでした。指導者の皆様のおかげで、子供達はとても上手に作業を進め

ることができました。１０日（月）はげつようひろばとなります。

教育実習の終わりにあたり３人の実習生からあいさつがありました。

教員の仕事は、大変なこともありますがそれ以上に魅力的な仕事のひとつです。

来週からは大学に戻ることになりますが、どうぞお体を大切に皆さんの夢の実現に向かって頑張ってください。

武里小は皆さんをいつまでも応援しています。

４週間の教育実習もいよいよ大詰めの最後の時間。それぞれのクラスでは、実習生と最後の学習です。

子供達と一緒に遊ぶことは、教員の仕事としてとても大切な時間です。どうか忘れずにいてください。

５の１に入ると、虫かごがいっぱいあります。かごの中には、子供達が育てているカマキリなどが入って

います。名付けて「カマキリの森」、大切に育てていきましょう。

２年生は「町たんけん２」、出発前には水分補給を行い、今日は一ノ割駅方面のたんけんに出発。

今日はどんな発見があるのでしょうか？

７組ではタブレットを使い学習を進めます。担任は１日機関研修を受講するため、補充を担当する先生と一緒に

勉強します。

図工室では、１の１の子供達が図工の学習です。絵具でいろいろな色をつくり、机の上の用紙に絵をかいて

いきます。教室とは違う図工室の勉強もとても上手です。取り組んでいる作品も、色が鮮やかです。

今週は、子供達のがんばりが光った週です。硬筆競書会、市内陸上大会、なかよしタイムなど本当に

よくがんばりました。登校後の校舎をまわると、８組では元気よく「今月の歌」を歌っています。掃

除の時間が始まると、それぞれの場所をしっかりそうじしています。５年生の廊下に貼りだされた昨

日の市内陸上大会の記録結果を食い入るように見ている子供達がいます。疲れもありますが、今週も

今日で終わります。

市内陸上大会が無事に終了しました。大会に出場した子供達、そして、応援する仲間達。

それぞれ立場は異なりますが、どの子供達もとても頑張りました。悔しさ、喜び、楽しさと、子供達の思いは

悲喜こもごもだったかもしれません。保護者の皆様、今日まで子供達を支えていただき本当にありがとうございました。

ほどよい緊張感の表情を見せながら第一陣の子供達が登校しました。

さあ、大会当日を迎えました。皆さんは今どんな気持ちでしょうか。大丈夫、大丈夫。全校児童、そして全員

の先生が応援しています。さあ、勝負！！

保護者の皆様、早朝よりお子様の準備等ありがとうございました。どうぞ会場にお越しいただき頑張る子供達

をご声援ください。

３の３理科、かげと太陽の学習です。ペットボトルと使ったかげの実験や、コンパスを使って方位の確認と

太陽が出ている今日だからの勉強です。

今日は武里小学校の開校記念日、１５１歳を迎えます。給食室横になっている夏みかんを使った特別献立。

「チキンのわかたけなつみかんマーマレードソース」です。栄養士さん、調理員さんは、いつもよりも

早く作業に取り掛かり、いつも以上においしい給食となりました。皆さん、本当にありがとうございます。

昨日のひみつの作業は、夏みかんの収穫でした。１年生も「おいしい！！」と、大好評でした。

教育実習のまとめとして、今日は、大学から担当の先生を指導者に授業研究を行いました。

１時間目は６の１社会「縄文のむらから古墳のくにへ」。２時間目は２の２算数「長さのたんい」

３時間目は４の１理科「電気のはたらき」３人の実習生は、とても一生懸命に指導にあたりました。

どのクラスの子供達も、実習生に負けずに意欲的。学習する姿勢がとてもよかったです。

毎回の１時間授業はたった１回しかありません。１時間１時間が、目の前の子供達にとっては大事

な学びの時間です。４週間の実習も今日を入れてあと３日。最後まで、子供達をよろしくお願いします。

けさは、体育館で全校朝会。私からは、①４・５月のふりかえりをしましょう　②ハイタッチのお願い　

について話をしました。６月に入りました。気が付くと一学期前半は終了。自分の目標は順調に進んで

いるでしょうか。まだまだの人も安心してください。「後半戦がありますよ！」朝の登校の時、校長

先生は大きな手でみんなを迎えます。ぜひ、「おはよう！」のハイタッチをお願いします。

最後には、担当の先生から今月の生活目標「室内の過ごし方を工夫しよう」の話しがありました。

今日も皆さんは、話しが聞く態度がとってもよかったです。ありがとう。

今日の昼休みは、本校の縦割り活動「なかよしタイム」の顔合わせ。６年生を中心に、それぞれの教室

に集まりました。１年生は初めての活動です。お兄さん、お姉さんの顔はわかりましたか？

学校運営委員の方を迎え協議会を実施しました。今日の内容は、授業参観と協議でした。

協議では、全国学力学習状況調査問題資料をもとに、本校で取り組んでいる授業改善や学力向上に関連が

ある自己肯定感についてを取り上げました。また、教職員の働き方改革の現状についても委員の皆様と共

有しました。

正門の不具合を直すために業者の方が作業を行いました。

おかげ様で、正門の開け閉めが改善されました。

ただ今、天気は快晴。この後も、いい天気が続くといいのですが、やっぱり青空はいいですね。

校庭では、５の１が体育。壮行会後なので、ユニフォーム姿の子供もいるようです。

２年生は、生活科の「町たんけん」に出発。「どのに行くの？」と聞くと、「一ノ割公園の方」とのこと。

どんな発見があるのでしょうか。

給食室では、ひみつの職員作業。もちろん、皆さんの給食に関係がある作業です。

いよいよ市内陸上大会が迫ってきました。今日は、全校児童で大会に出場する皆さんを応援する壮行会。

ユニフォームを身に付け前に並んだ子供達は、緊張しながらもとてもよい表情でした。

皆さん、最後は自分との戦いです。全校児童からのパワーを力に、当日は、悔いが残らないように頑張って

ください！！保護者の皆様、どうぞ頑張る子供達へご声援をお願いします。

音楽室や理科室、廊下にあるピアノでは、金管クラブや音楽委員会の子供達がそれぞれ練習に取り

組んでいます。頑張る子供達、本当に立派だなと思います。

５の２算数、黙ってノートを書く子供達。やっぱり５年生は違います。４月のスタートからの足跡が着々と

残っています。

１の２国語、みんなで音読です。とってもテンポよく音読ができています。

５の３外国語、「Respect for the Aged Day」　さて、何の祝日でしょうか？

子供「９月かな？」先生「そう９月、何の日だろう？」

子供「チョコレートもらって返す日？」「ハロウィン？」いろいろと思い浮かべます。

一生懸命に考えて答える子供の回答がとても面白いです。正解は・・・・・お子様にお聞きくだい。

４の１、６の２国語、４・５月の漢字の振り返りテスト。学習した漢字についてしっかりと覚えていますか？

６月に入りました。気が付くと一学期の前半戦が終了し、後半戦に入ります。

登校後、１年生は上手に朝の会を進めています。この２か月の成果のひとつです。

６７８９組では、県の特別支援教育推進専門員の先生を迎え、１日教員の研修を行っています。

２の２の給食の様子です。担任の先生が、子供達のグループに入り一緒に給食を食べます。「いただきます！」

実習生は、それぞれの指導教員のもとに教壇実習に取り組んでいます。授業は教員の大切な役目です。

実習をとおして、しっかり学んでください。

けさは、雨が強く降る中の登校になりました。保護者の皆様、子供達の安全な登校にご協力いただき

ありがとうございます。今日は、長ぐつが大活躍です。３年生は長ぐつもきれいに靴箱に入っています。

６校時５の１国語は、だれでも参観可能な特別公開授業。学習内容は、説明文の要旨をまとめる。

本時で授業者は、「だれもが参加しやすく分かりやすい」 というUD（ユニバーサルデザイン）視点を取り入れ

授業を展開しました。また、ただ、「要旨をまとめよう」ではなく、「社長に伝わるように文をつくろう」とした

課題も効果的だったようです。１組の子供達は、我先にと黒板に板書に向かったり、仲間と自分の考えを伝えあっ

たりと、とても意欲的な４５分でした。これからの学習がとても楽しみです。

５校時は７組校内授業研究。日常生活の指導として「はみがきめいじんになろう」を行いました。

子供達は、動画を見て考えたり、実際に歯みがきをしたりと、とても熱心に学習に取り組む姿が見られました。

授業では、担任に加え養護教諭も一緒に子供達の指導にあたりました。これでみんなは「はみがきめいじん」

ですね。お家でもがんばって歯みがきをお願いします。

３年生は、２・３校時、体育館に市から指導者を迎え、春日部郷土かるたの学習です。

郷土かるたについて、かるたの取り方やルールなどを、とてもわかりやすく教えていただきます。

担当の方から「３年生とってもいい子ですね」とほめていただきました。「そうなんです！」

３年生の皆さん、うまくかるたは取れましたか？かるたの絵文字の作者の一人は、武里小の先生です。

誰でしょうね？郷土かるたにはそんなひみつもあるんですよ。

初任者教員は、１年間法定研修として、総合教育センターを中心に研修を受講します。

校内研修では、指導方法や授業力向上に向け授業研究に取り組みます。今日はその第１回目。

１校時３の２では道徳の授業研究を行いました。本時のねらいは、身勝手でわがままな行動や発言を抑え、周り

の人のことを考えた節度ある生活をしようとする態度を養うこと。子供達は、教材「金色の魚」をもとに、意欲

的に学習に取り組んでいました。ぜひ、ご家庭でも今日の道徳について、お子様と話をしてみてください。

今週２９日（水）から３１日（金）の３日間、緑の募金を行ってます。登校後、子供達は担当の先生と一緒に活動

します。この募金は、主に森林整備、公共施設の緑化などに使われます。緑の羽は全員に配布しますが、募金は必

ずではありません。

昨日の強風や雨もおさまり、今日は太陽が出ています。やっぱり天気がいいと気持ちがいいですね。

６７８９組は、正門から続く花壇の雑草とりをしてくれています。皆さん、ありがとう！！

高学年チームは、音楽室で音楽。「ドレミの歌」を動きをつけて練習です。私も一緒に行いましたが、うまくでき

ません。子供達に負けないように頑張ります。

校長室前には６年１組の子供達が待っていました。国語の学習として、校長先生にインタビュー。

「頑張り賞はなぜはじめたのですか？」「なぞの手は何ですか？」今日も、上手にインタビューができました。

今後のどのように学習が進んでいくのか楽しみです。

２年生は、お借りしている学校ファームでさつまいもを育てます。昨日の強風や雨が心配ですが、しっかり

お世話をしていきます。

放課後の音楽室では、金管練習。先輩５年生に新メンバーの４年生が加わり練習です。

「校長先生、校歌を聞いて！」と言われ、聞いてみると・・・・とっても上手。

私は楽器が苦手なので、本当にすごいなぁと感心します。

「４年生は休み時間も練習にきているですよ」と担当の先生に言われ、納得。練習は嘘をつきません。

今後が楽しみな子供達です。

足元の悪い中、多くの保護者の皆様にご来校いただきありがとうございます。

入学から間もなく２か月。おかげさまで、１年生は元気に学校生活を送っています。

ぜひ、子供の頑張る姿をご覧ください。

昼休みは、ちょうど雨があがりました。子供達はよく見ています。さあ、昼休み、子供達が元気に校庭にでて

きました。足元を見ると長ぐつが多い。大人から見ると遊びにくそうですが、子供達は長くつでもお構いなしです。

今日の給食はきなこ揚げパン。初麺に続き、初揚げパンの１年生も「おいしい！！」の声が聞こえました。

先輩２年生も嬉しいそうに食べています。もう少し先輩５年生は「揚げパンは牛乳に合います」とさすがの

返事が返ってきました。