今日も寒さの中の月曜日、二学期も今日を入れて２日となります。

校内をまわると、それぞれの学期末が進んでいます。

６年生は学年で「冬の縁日」の準備。子供たちが分担しているブースを見ると、科学コーナーのお店があったりと

低学年とは一味違います。

３の１では、車座の前に子供が出ています。「何をするの？」と聞くと「マジック！！」。

輪ゴムを使ったマジックです。見事成功し、子供たちから歓声がわきました。

１の３は、小学生の定番ゲーム「フルーツバスケット」。「マスクをしてる人！」、素早く席を動いてました。

１の２のこの時間は、学習のまとめです。振り返りはとても大切です。

１の１から、大きな声が聞こえました。「どうしたの？」「１０までいったの」、クラスで取り組んだ目標メーター

の数値が最高の１０に達しました。すごいぞ１組。

２の１、２の３のこの時間は、学習のまとめの時間です。校長室でのかけ算九九チャレンジ、いつも楽しみです。

２の２では、こちらも朝からお楽しみ会の準備です。「校長先生・・・ゲームするよ」「ビンゴゲーム？」

「人ろうゲームだよ」、最近のゲームにはついていけません。

どこの学年・学級も、いよいよ学期末です。

あっという間に４時間目は終わり、楽しみな給食となりました。

それぞれが、自分の選んだデザートを手に、「いただきます！！」

どこの学年も１番人気はチョコケーキのようです。

給食のケーキは小さめですが、それがおいしくうれしいデザートです。

今日は４時間授業、そしていつもおいしい給食は最終日を迎えます。

子供たちのいちばんのお楽しみはセレクトデザート。

登校する子供たちに「何を選んだの？」と聞くと「チョコ！」「今の季節はいちごでしょう」と、答えてくれました。

今日の１番人気は何でしょうか。子供以上に楽しみなのは、くいしん坊な私のようです。

２階の流し場では、今日も４年生が冷たい水を使いながらきれいにそうじをしてくれました。

どうもありがとう。

今日の給食はかぼちゃのスープ。

少し早いのですが、２１日（土）に合わせた献立です。

冬至は１年で一番昼の時間が短い日です。

寒さはこれからも続きますが、２１日以降は日は少しずつ長くなっていきます。

明日は二学期の給食最終日。そしてお楽しみなセレクトデザートが待っています。

１時間目が始まりました。

本校が毎学期に行っているアンケート調査に回答したり、図書室で読みたい本を探したりしています。

空には青空も少しは見えますが、まだ冷たい空気が立ち込めています。

そんな中でも、３の１の子供たちは校庭体育の学習に、熱心に取り組んでいます。

かえる倒立うまくできるかな？

今日はいつもに増して寒い朝となりました。

登校してきた子供たちは、朝の会・健康観察を行い、それぞれのそうじを行います。

１年生のげた箱には、表示があります。

１２月に入り１年生は全員で、そとばき揃えを重点目標に取り組んでいます。

今日の業間休み時間は、６年生有志ユニットONAの第２回コンサートが体育館で行われました。

昨日、子供たちからすてきな招待状をいただき、とても楽しみにしていました。

会場には、同じ６年生の仲間に加え、１年生から５年生の多くの子供たちと先生が集まりました。

ステージのONAのメンバーは、会場を集まった多くのお客様を目にして、緊張したことでしょう。

でも大丈夫、進行役のメンバーが上手にプログラムを進めていきます。

ピアノの演奏に鉄琴も加わり、静かに演奏が始まりました。

会場は、すぐにONAの世界に引き込まれました。

ジブリの曲や映画の主題歌、ショパンの曲もありました。

メンバーの子供たちは、いつ練習したのでしょうか。

本当にすばらしいコンサートになりました。

ONAの皆さん、すてきな演奏をありがとうございました。

二学期の学校生活も残り僅かとなりました。

３の３では、算数の復習に取り組んでいます。まずは、となりの友だちと確認です。

３組では、今週２０日（金）給食終了に向け、給食準備レースも開催されています。

２の１では、２年生全体で行う、「おもちゃワンダーランド」のリハーサルをグループで行います。

中には、廊下で遊び方のチェックをしている班もありました。

音楽室では高学年６７８９組が音楽。今日も音楽の先生と一緒に学習です。

昨日に続き今日もB日課５時間です。それぞの学習やまとめが進んでいます。

登校後、早速子供たちは今日の給食チェック。

今日の給食は・・・・・、からあげです！

給食の時間になりました。

１・２年生の教室をのぞくと、子供たちがとてもおいしそうに食べています。

そんな子供たちの姿を見ると、心がほっこりします。

「どっちの揚げパンが好き？」と聞くと、２年生は「ココア！！」と返事がかえってきました。

同じ質問を１年生にすると「くろ！！」、「うん？！くろ・・・あ、ココアですね」

今日はココアが人気のようでした。

５の１は図工室で版画の学習。

彫刻刀で彫っている子、カラーインクで印刷をする子とそれぞれですが、やっぱり５年生は彫り方が上手。

作品の仕上がりが楽しみです。

１の１算数、単元のまとめの学習「さんすうピラミッド」。

子供たちは、ピラミッドの計算の仕方を考え発表します。

前に出てきた子供の発表がとても上手。

わかりやすく伝えることができていました。

すごいぞ１年生！！

校内のあちらこちらでクリスマスに向けた掲示が見られます。

給食黒板もきれいに飾り付けがされています。

今日の献立は、子供たちの楽しみな二色（きなこ・ココア）揚げパンです。

職員室の入口にもサンタが・・・・。

けさも落ち葉掃きから朝がスタートです。

保護者ボランティアの皆さまにも、寒い中お手伝いいただきました。

本当にありがとうございます。

すると、いつも助けてくれる５年生がたくさん、落ち葉掃きの手伝いに出てきてくれました。

今日もあっという間にきれいになりました。

５年生の皆さん、今日も助けてくれてありがとう！！

１４日（土）武里市民センター（武里地区公民館）を会場に、どようひろばが行われました。

いつものように会場に集まった子供たちは、それぞれの場所に別れて活動します。

室内やグランドで体を動かしたり、工作をしたり、調理をしたりと、この日も指導者様、実行委員・保護者ボランティア様

にお世話になりました。

げつようひろば・どようひろばとも二学期の活動はすべて終わりました。

皆さま、子供たちの居場所づくりへのご協力、本当にありがとうございます。

三学期もどうぞよろしくお願いいたします。

５校時は「全校なかよしタイム」、１年生から６年生までが縦割り班をつくり、みんなで遊びます。

全員が同時にたくさん遊べるように、校庭・体育館に加え、近隣の運動場や公園も使用させていただきました。

今日は朝から曇り空で、太陽が出ていないため気温も上がらずとても寒い１日でした。

給食のおいしいカレーでエネルギーチャージをした子供たちは、それぞれ元気に遊ぶ姿が見られました。

特に縦割り班のリーダーの６年生は、下級生にやさしく、今日もとても頼りになりました。

今日の給食は、子供たちに人気のカレーライス。

武里小カレーライスのおいしさのその⑤が紹介されました。

おいしさ①「うまみ（肉）」、おいしさ②「香り（にんにく）」おいしさ③「野菜のあまみ」

おいしさ④「果物のあまみ」、さておいしさの⑤は何でしょうか・・・・。

正解は「カレールウ」子供たちに合わせながらスパイスがきいたおいしいカレーです。

５の１の様子を見ると、おかわりに殺到のようです。

１年生は、はじめての書きぞめ競書会。

これまで硬筆の競書会は行っていますが、かきかたフェルトペンでの競書会ははじめてです。

「ふたがあかない」、まずはそこからですね。

１年生のお手本は「お正月」、１年生の子供たちもとても集中して取り組んでいました。

３年生に進級し毛筆の学習が始まった子供たちにとって、はじめての書き初め競書会。

４年生に続き、体育館に３クラスが集まり行います。

お手本は「みどし」、お手本に漢字はありませんが、ひらがな３文字をバランスよく書くことは難しいものです。

いちばん難しいのは「み」、えんぴつで書くと簡単ですが筆ではそうはいきません。

子供たちは、ゆっくりお手本を見ながら一生懸命に取り組んでいました。

３・４校時、５年生は総合学力調査を受けています。

この調査は、５年生児童を対象に春日部市が行っています。

内容は、国語と算数の学力調査です。

昨日、競書会を終えた５年生の子供たちは、今日はだるま筆を鉛筆に変えて取り組みます。

５年生の廊下からは子供たちの真剣な様子が伝わっていきました。

何事にも意欲的に頑張ることができるのが５年生のよいところのひとつです。

そんな姿が今日も見られ、とても嬉しく思います。

１・２校時、４年生は体育館で競書会。

４年生のお手本は「伝える」、３文字ですが、全体のバランスをとるのが簡単ではありません。

特に、「る」を大きなだるま筆で書くことは、子供たちにとっては難しそうでした。

体育館にはストーブはありますが、今週１番の寒さの中、４年生の子供たちはとても頑張って取り組んでいました。

４の１は教室で理科のテスト、単元の学習を振り返り答えていきます。

３年生の廊下には、書き終えた子供たちの新聞が掲示されています。

内容は、先日見学にでかけた消防署についてです。

二学期も残りわずか、どの学年も今学期の学習のまとめに取り組んでいます。

６年生は、３・４校時２組、５・６校時１組と別れての競書会。

お手本は「強い決意」、特に、「強」という漢字を大き過ぎずにバランスよく書くことろが難しい。

そんな中、子供たちは、黙って黙々と書いていました。

今日の６年生の姿も、学校のリーダーにふさわしいものです。

５年生の書き初め競書会が始まりました。

３階に上がると、いつも以上の音が聞こえません。

「あれ、子供たちはいないのかな？」そんなことはありません。

３クラスともに、子供たちが集中していたのです。

登校後、１組の子供たちは落ち葉掃きの手伝いにも全力取り組んでくれ、本当に助かりました。

５年生の手本は「美しい空」、さあ、頑張って書いてください。

１校時体育館での授業はありません。

そんな合間をみながら、校務員さんが、跳び箱が載せてある台車の修繕を進めています。

作業内容は、それぞれの台車を確認し、劣化している台車のキャスターは交換します。

少しずつですが、体育館の学習環境の整備に取り組みます。

いつもどおりに朝のそうじが終わりました。

２の２の教室をのぞくと、子供たちが真剣な表情で前にある大型モニターを見ています。

画面に映っているのは、上手にそうじに取り組んでいるお兄さん、お姉さんの姿。

２組の子供たちは、先生と一緒に自分たちのそうじの「振り返り」をしていました。

皆さん、明日のそうじもよろしくお願いします。

３校時２の１は国語「みきのたからもの」の学習です。

この物語は、少女と宇宙人との優しいやり取りが描かれていて、子供たちが「おもしろいな」「ふしぎだな」と感じる

場面を多く見つけることができる作品です。

今日の考えることは「どっちのおれいがよりうれしい？」。

Aはカードをひろってくれた。Bは見おくるためにリボンをくれた。

この時間の子供たちは、紅白帽子を使い、自分の選んだ気持ちを表していました。

中には迷っていて、帽子の色が半分ずつの子供もいるようでした。

業間休み時間に、ショート避難訓練を行いました。

教員は今日避難訓練があることを、子供たちに話をしていません。

校長室には、この時間に２年生がかけ算チャレンジや頑張り賞が達成した子供などがきていました。

避難の連絡が入ると、そんな子供たちはすぐに校長室の机の下に避難完了。

とても上手にできました。

今日はどんよりとした曇り空。

昨日の校内持久走記録会を終えた子供たちが登校してきました。

１年生は、早速チューリップの鉢を見に行きます。

他の学年は、友達と校庭で輪になり話をしています。

さて、どんな話をしているのでしょうか。

昼休み４年生の子供たちがメダカの世話をしにきてくれました。

今日は、きれいになった水槽にメダカを戻す作業です。

子供たちは、網を工夫しながら上手にメダカを水槽に戻してくれました。

皆さん、どうもありがとう！！

朝から雲一つない晴天に恵まれ、校内持久走大会が行われました。

それぞれの競技では、平日にもかかわらず、多くの保護者の皆様にご来校いただきました。

参観いただいた皆さまからは、がんばる子供たちに温かな拍手と大きな声援を送っていただきました。

皆さまの顔を見て、さらに力が湧いた子、安心した子がいたことでしょう。ありがとうございました。

今年は競技を「距離の部」と「時間の部」とし、子供たちが走るレースを選択し実施しました。

自分の目標に向かって最後まで走り切る子供たちは、みんな輝いてかっこよかったです。

子供たちの仲間への応援の声もとてもよかったです。

大会は終わりました。子供たちには自分の立てた目標をもとに、「振り返り」をしっかりしてほしいと思います。

目標に向かって「やり抜く力」は、かけがえのない大切なもので自分を大きく成長させていきます。

保護者の皆様、今日まで子供たちへを支えていただきたくさんのご支援本当にありがとうございました。

また、PTA本部の皆様には、駐輪場の準備や大会運営へのご支援ご協力をいただき感謝申し上げます。

１２月らしく、特に朝は気温が低いようですが、太陽が昇りました。

さあ、今日は校内持久走記録会当日。

皆さんがこれまで取り組んできた集大成の日です。

自分のめあてに向かってやり抜きましょう！！

保護者の皆様、お子様の登校前の健康観察、LEBERへの参加・不参加入力を忘れずにお願いします。

職員会議が終了し、各学年の体育担当教員は校庭へ。

明日の校内持久走記録会に向け、校庭の状況を確認します。

皆さん、今日はいつも以上にゆっくり休んでくださいね。

早いもので二学期最後の「げつようひろば」となります。

今日も、実行委員の皆さま、保護者ボランティアの皆さまにお世話になります。

皆さま、子供たちをどうぞよろしくお願いいたします。

まずは、それぞれの場所に別れて学習です。

さすが６年生は黙って黙々と学習に取り組んでいました。

玄関前のメダカの水槽の汚れについて、ずっと心配してくれていたのは４年生の子供たちです。

先週、私は校務員さんに手伝ってもらい、水槽の掃除を行いました。

あとは、水槽の底の小石の汚れを取るだけとなりました。

その作業の手伝いに、４年生が来てくれました。

さすが、４年生は作業が上手、あっという間に小石もきれいになりました。

最後は、きれいになった水槽にメダカを戻すだけです。

今日は途中で終わってしまったので、明日続きをしましょう。

お手伝いどうもありがとう！！

おいしい給食を食べてエネルギーチャージした１・３・５年６７８９組の子供たちが校庭に集合。

最後の昼マラソンに挑戦です。少し冷たい風が吹く中、子供たちは、最後まで走り抜きました。

さあ、皆さん、明日は校内持久走記録会です。自分の目標に向かって頑張りましょう。

業間マラソンの時間となりました。

この時間は、２・４・６年生の子供たちの練習の時間です。

明日の記録会に向け、子供たちはそれぞれ走りました。

最後の走りはどうだったでしょうか。

昼休みは１・３・５年、６７８９組となります。

朝の教室から子供たちの歌声が聞こえてきます。

子供たちが歌っているのは、今月のうた「大切なもの」。

この曲は、歌詞やメロディーが心に響くとてもいい曲です。

ようやく本来の寒さとなり、１２月２週目の学校生活が始まります。

皆さんの「大切なもの」は何でしょうか？

以下はこの曲の最後の歌詞です。

♩大切なものに　気づかないぼくがいた

　ひとりきりじゃないこと　君が教えてくれた　大切なものを・・・・・・♪

今日の給食は、２年生が生活科の学習で育てたさつまいもが使われています。

２年生が大きく育て収穫したさつまいもは、今日の献立のどこに使われているのでしょうか。

それは、今日の献立にあるポテトのチーズ焼き。

いつものじゃがいもの上に、コロコロと切ったさつまいもがのせられていました。

調理員さんが、２年生が収穫したさつまいもをしっかり乾燥させ、甘みを引き出しのせてくれました。

２年生の皆さん「わかたけおさつ」ごちそうさまでした。

来週の校内持久走記録会に向けて、３・４年生、５・６年生が試走を行いました。

やっぱり、５・６年生の子供たちは力強さやスピードが違います。

それぞれ取り組むレースは違いますが、最後まで走り切った子供たちは“かっこいい“

来週１０日（火）が校内持久走記録会になります。

土日としっかり休み、本番に向けて体調を整てほしいと思います。

「校長先生６年生はリュックだけどこ行くの？」「社会科見学？」「修学旅行？」

６年生は、今日の午後から中学校１日入学があるだよ。「そうなんだ！！」

３校時５の１外国語、木曜日は担当教員に加え武里中ALTの先生も一緒に子供たちの指導にあたります。

この時間の子供たちは、みんな真剣にタブレット画面を見ています。

タブレットに出ていたイラストは何月を表しているかの問題に取り組んでいました。

１月の英語表記「January」に合わせるイラストは鏡餅のようです。

正解するとボーナスポイントがもらえるようで、子供たちは素早く画面をタップしていました。

３校時、校内持久走記録会に向けて１・２年生は試走を行いました。

試走では、来週の本番と同じようにレースを進めていきます。

初めての１年生、先輩２年生、どちらの子供たちも、最後まで走り抜く姿がとても立派でした。

一生懸命に頑張る姿は、かっこいいですね！！

４年生に続き３年生も予定通りに学校を出発しました。

皆さんも、学校ではできない学びと体験をお願いします。

３年生保護者様宛メールで子供たちの活動の様子をお伝えします。

備後須賀神社前では、多くの交通指導員様に見守られ子供たちが登校してきました。

おかげさまで、今日も安全に登校ができました。

皆様、いつも大変ありがとうございます。

予定通りに、３年生よりも先に４年生が社会科見学に出発しました。

皆さん、いってらっしゃい！！

活動の様子は、保護者様宛メールでお知らせいたします。

本日の３年生消防署見学（徒歩）、４年生社会科見学（バス）は予定どおりに実施します。

皆さん、学校ではできない学びや体験をたくさんしてきてください。

１の１生活科、子供たちは一生懸命に手を動かしながら作品を作っています。

子供たちが作っているのはクリスマスリース。

用意したモールやきれいな飾りをリースに貼り付けながら仕上げていきます。

「校長先生見て！！」自慢の作品が完成したようです。

「キラキラしていてすてきだね」子供たちは笑顔で頷きました。

１組では、早くもクリスマスの準備が整ったようです。

５校時４の２を教室訪問し、算数の授業を１時間参観しました。

今日の学習は「分数の種類を覚えよう」、子供たちは３年生で１よりも小さい分数について学習しています。

その学習をもとに、４年生の分数では、分数の意味や表し方への理解を深め、同分母の分数のたし算・ひき算の計算

の仕方を学びます。この時間は、分子が分母よりも小さい真分数、分子が分母よりも大きい仮分数、整数と真分数を合

わせた形の分数である帯分数について学習しました。

子供たちは、熱心にノートを取りながら分数の種類について理解することができました。

３校時４の１教室訪問、算数の授業を１時間参観しました。

今日の学習は「ともなって変わる二つの量」についての１時間目。

例えば、雪が降る時間が長くなると、雪が積もる量が増える。お菓子を買う量が増えると、お菓子の代金が増える。

この学習は、５年生での簡単な比例、６年生の比例、反比例につながります。

子供たちは教科書にある時計を切り抜き、時計の針がさす時刻のひみつについて、頭をフル回転して考えていました。

みなさん、時刻のひみつや答えの変わり方についてどんなことがわかりましたか？