５月２８日（金）

　今日は4年生が理科の「空気と水」の学習の成果として空気でっぽうの活動をしていました。学習したことを振り返りながら、「たくさん空気を詰めよう」「勢いよく押すといいよ」「「音が大きいほど遠くに飛ぶよ」など、どうすれば遠くまで飛ばせるか、高く飛ばすにはどうしようかなどを考えながら楽しんで取り組んでいました。

５月２７日（木）

　今日は６年生が全国学力・学習状況調査を行い、算数・国語の２教科の問題に取り組みました。開始の合図がかかり黙々と問題に取り組むその姿は、まさに『真剣・集中』そのものでした。子供たちの日々の学習やがんばりが、きっと成果として発揮されたことと思います。本当によく頑張りました。

５月２６日（水）

　3年生の児童が春日部市教育委員会の方をお招きし、『春日部郷土かるた』についての学習を行いました。月曜日に『春日部郷土かるた』についてお話をしてもらい、春日部市の花や木、鳥などや歴史など春日部のことを知ることができました。今日は、『ジャンボかるた』を使って実際に競技の体験をしました。子供たちは体育館いっぱいに広がって楽しんで活動しながら、春日部のことを知ることができました。感想発表では「たくさんの札が取れてよかった」「今度はシンボル札を集めたい」など楽しみながら学習を深めることができました。ご指導いただきありがとうございました。

５月２５日（火）

　今日は、1年生が生活科の学習で春を探しに中野公園まで行ってきました。中野公園では、たくさんの花や町・虫などを見つけたり、遊具を使ったり鬼ごっこをしたりして遊んだりしました。「先生みてー」「かわいいお花をみつけたよ」など、楽しみながらたくさんの春を見つけてきました。道路の歩き方やめあての発表の仕方なども先生の話をよく聞いて、とても上手にできました。

５月２４日（月）

　今日は、４年生が地域の方の田んぼを使わせていただき田植え体験を行いました。地域の協力者さんのご指導のもと、農業振興課の方にもご協力いただきました。始めにお米や苗の品種についてのお話して下さいました。「一つの苗からお茶碗一杯分のお米が取れる。」という話を聞くと子供たちは、とてもびっくりしていました。その後、実際に田んぼに入ると、どろの感触を味わいながら真剣に植えていました。機械の実演も見させていただき、将来、農業をやりたいという子たちもいました。たくさんの方に支えられ素敵な体験ができました。ありがとうございました。

５月２０日（木）

　今日は５年生が図工の時間に『みんなでたのしく、ハイポーズ』という学習をしていました。まず全身を使って固い粘土を、力を込めて練りました。その後は、塊から少しずつひねったりねじったりつまんだりしながら、手や足・顔などの形を作りました。子供たちは「この動きだったらどこに手があるかな」「この部分を伸ばしてみよう」などいろいろと考えて、足をクロスさせたり体をそらせたりと動きのある作品を作ることができました。

５月２０日（木）

今日は２年生が書写の時間に硬筆の学習をしていました。始めに鉛筆の持ち方を確認してから、一文字ずつ書く時のポイントを確認していきました。「この線は短く」「ここからここまで書くよ」「でっぱらないように」など、分かりやすく印象に残る説明のとおり、お手本をよく見ながら、一文字一文字丁寧に書いていました。『真剣・集中』の姿が今日も見られました。

５月１９日（水）

　今日は委員会活動が行われ、５・６年生と４年生の代表委員会の児童が各委員会に分かれて活動しました。環境委員会は掃除ロッカーの点検や整理をしたり、給食委員会はエプロンが上手に畳まれているかの確認や６月のペロリン賞の原稿作りをしたりしました。また、代表委員会では緑の羽根の募金活動の練習をしたり、音楽委員会は１年生のために校歌の掲示物を作ったりと、どの子も学校全体のために一生懸命に取り組んでいました。

５月１８日（火）

　今日は、１年生が算数の時間に「１０までの数」の学習を行っていました。川辺小学校では、１００珠そろばんを使って数の合成や分解の学習を行っています。子供たちは珠の音や動きに集中し、しんとした教室に今日も珠を弾く音が響き渡りました。また、「３と７で１０」・「６と４で１０」など子供たちの元気な声を聞こえてきました。その後の学習でも、いろいろな組み合わせで『１０』をつくることができました。

５月１７日（月）

　今年度も『おはなしの森』の皆さんがいらっしゃり、朝読書の時間に読み聞かせを行ってくれました。初回の今日は、１・２年生・なかよし学級の児童に向け、２冊の本の読み聞かせをしてくださりました。各教室では、画面に映るカラフルな絵と心地の良いお話とに、子供たちはすっかり本の世界に引き込まれていました。お話の最後には、各クラスの大きな拍手がリモート先の図書室まで響いていました。今日もありがとうございました。

５月１４日（金）

　今日は、とても暑い一日でしたが、子供たちは何事にも一生懸命に取り組んでいます。掃除の時間には、「もくもく・すみずみ・てきぱき・ぴかぴか」を合言葉に、とても上手に掃除をしています。モップやミニほうきを使ってすみずみまで丁寧に行ってたり、後ろに下がりながら隙間なく拭いていく『川辺拭き』をしたりと、学校中をピカピカにしてくれています。いつでもきれいに保たれていて、とても気持ちが良いです。

５月１３日（木）

　今日は５年生が家庭科の時間に『クッキング　はじめの一歩』という学習を行っていました。「クッキングって何だろう。」「どんなことをするのだろう」という問いに、子供たちは「切る」・「焼く」・「あげる」・「調理」など、日頃の経験から自信をもって答えていました。作るだけでなく、計画や準備・後片付けも含めてクッキングということを聞くと、「そうだった」と頷きながら今後の学習の流れを知ることができました。「家庭でお手伝いをしよう」という児童もいたので、今後が楽しみです。

５月１２日（水）

　今日は県の学力状況調査が行われ、４年生から６年生までの児童が算数・国語の２教科の問題に取り組みました。難しい問題もありましたが、どの子も今までの成果を発揮しようと一生懸命に取り組み、最後まで粘り強く問題と向き合いました。まさに「真剣・集中」の姿を見ることができました。終わった後の子供たちからは、どこかすっきりした様子が見られました。どの子も、よく頑張りました。

５月１１日（火）

　今日は、朝の会で改めて感染症予防マニュアルを確認しました。登校から下校まで1日の流れをクラス全員で読み合わせを行い、感染症対策をより一層徹底しながら、通常通りの活動を行っていくことを確認しました。

　５年生が『ビスケット』を使って簡単なゲーム作りに挑戦していました。実際にある動画を参考にして真似したりしながら作ったり、オリジナルのキャラクターや動きなどを工夫したりしながら「横に動かすためには。」「こんな動きも必要だ。」など考えながら作りました。動きにこだわったり、キャラクターの質にこだわったりと一人一人の個性も出て、素晴らしい作品がたくさん出来上がりました。

５月７日（金）

　今日は校長室で4月分のひまわり賞の授与が行われました。ひまわり賞は進んで善い行いをし、輝いている人に贈られる賞です。今月は延べ27人の児童が「トイレのスリッパの乱れに気付いてきれいに並べてくれた。」「低学年が困っていたら積極的に助けてくれた。」などいろいろな場面で素晴らしい行いをして表彰されました。今年もたくさんのひまわり賞が授与され、善い行いの輪が広がるのが楽しみです。

５月６日（木）

今日は、５月の全校朝会が行われ、校長先生から「腰骨を立てる」ことについてお話がありました。腰骨を立てると姿勢が良くなり、頭が冴えてしっかり話を聞くことができるようになります。そのためのポイントとして『グー・ペタ・ピン』の合言葉を教えてもらいました。子供たちは『グー・ピタ・ピン』の合言葉のとおり、腰骨を立て、良い姿勢が取れていました。特に６年生の教室では、どの子も素晴らしい姿勢が取れていました。

また、今月の生活目標は「進んであいさつや返事をしよう」です。相手の目を見てはきはきと自分からあいさつをして川辺小学校の全員があいさつ名人と呼ばれるように頑張りましょう。