令和5年度
運動会に向けて(係活動)
5,6年生は担当の係に分かれて事前の準備です。
会場で用具の準備や誘導、手があいた人は草むしりもしてくれました。
運動会は当日だけでなく裏方で準備をしてくれる人がたくさんいます。
高学年のみなさんありがとうございます。
4つのかどが直角の四角形
2年生、長方形と正方形の学習です。かどはどこなのか、直角とはどういう角なのか、4つの角とはどこかなど、1つ1つ丁寧に確認しながら理解を深めていました。
トントンつないで(4年生)
図工でのこぎりとくぎ打ちの作品作りです
角材をのこぎりで切り、2か所に穴のあいたウッドスティックでつなげていきます
キリンやへび、車などアイデアいっぱいの作品を作って動かしています
運動会の練習(3・4年生)
今週末の運動会に向けて、練習も仕上げに入ってきました。どうしたら格好よく決まるか考えています。暑さも和らぎ練習に集中しています。
稲刈り体験
4年生が5月に田植えをしたお米の稲刈りをしました。鎌を手にザクザク刈っていましたが、その後見せてもらったコンバインのスピードには驚くばかりでした。
ハロウィンパーティーの計画
1年生が学級会でハロウィンパーティーの計画を立てていました。みんなが楽しめることが目的なので、反対意見が出ると、なんとかしようとみんなで知恵を絞っていました。この会を経てさらにいいクラスになりそうです。
全校朝会(10月)
全校朝会を行いました。校長先生からSDGsに関連して「身近な環境や生き物を大切に」というお話がありました。ビオトープやヒラメも川辺小の大切な宝です。楽しく観察しながら自然を大事にしましょう。
その後、担当の先生から10月の生活目標「進んであいさつや返事をしよう」についてお話がありました。気持ちのよいあいさつが自然にできるといいです。
ヒラメの受入式
5・6年生が1学期から準備してきた「いのちの授業」で、本日ヒラメを受け入れました。それぞれ5匹ずつ、まだ5cmくらいの大きさです。エサのやり方や世話の仕方を学び、いよいよ今日から大切に育てていきます。
What food do you like?
3年生の外国語の学習です。クラスの誰かの好きなものを当てるゲームを通して、繰り返し練習しています。誰が何を好きなのか、まだまだ知らないこともあるようで盛り上がっていました。
こんな形は作れるかな?
2年生の算数の学習です。三角形と四角形を使って船のような形を作ります。この後の学習につながるよう、平面図形に興味をもってくれるといいです。
音楽の学習
1年生は先日講習会で習ったことをもとに、鍵盤ハーモニカの学習です。
2年生は2拍子のリズムうちです。みんなでそろえてできました。
クワガタ展示中
たくさんクワガタを育てている先生が学校にもってきてくれました
昇降口の近くに展示しています 黒くて立派な大あごです
英語では「Stag beetle」というそうです
さわらず 静かにそっと 見てください
ビオトープに新しい植物が
ビオトープの整備がおわり先週から開放しています。
トンボやカエルも遊びにきています。
生態系保護協会の皆様が、絶滅が心配される植物を植えてくださいました。
「タコノアシ」「ナガボノシロワレモコウ」「ハンゲショウ」「ミゾコウジュ」「トチカガミ」「シロバナサクラタテ」「イヌヌマトラノオ」「カントウヨメナ」などです。
水辺の自然を観察してみましょう。
運動会練習始まってます
10月7日の運動会に向けて、各学年で運動会の練習が始まっています。ようやく少し涼しくなってきましたが、引き続き熱中症予防についての対策を行いながら練習を進めていきます。
タブレット学習
1年生がタブレットを使って、朝起きてからの行動を順序立てて考えました。タブレットを使うと、1つ1つの行動の順序を入れ替えるのに便利です。最後は、学習したことを元気よく発表していました。
今日から教育実習
今日から3年生と6年生に教育実習生が来ています。4週間一緒に学んでお互い成長していきましょう。
鍵盤ハーモニカ講習会
1年生がゲストティーチャーをお招きして鍵盤ハーモニカの講習会を行いました。一番大事なことは、口の前においたティッシュペーパーが動くか動かないかくらい「やさしく吹くこと」だと教えてもらいました。よく覚えておいて、これからの音楽の学習に臨みましょう。
せんのかんじ いいかんじ
1年生が絵の具を使っての学習です。自由に色を使って線を描いています。特に意識していなくても何かに見えてくるので不思議です。これから絵の具を使ってたくさん絵を描いていきましょう。
跳び箱を使った運動遊び
2年生の跳び箱を使った体育の学習です。3年生以上の器械運動につなげるために、いろいろな動きを身に付けているところです。様々な場で楽みながら学んでいました。
タブレットを使って
4年生がタブレットを使って画像データの保存をしました。ICTサポーターに教えてもらい、すぐにできるようになりました。子供たちは呑み込みが早いです。