粕壁小学校ブログ
まなびや かすかべ(冬をさがして)
1年生がクラスごとに元町公園へ行き、「冬」を探しました。
かすしょう なう(パンジー)
栽培委員の手入れにより、職員室前のパンジーの色が鮮やかです。
かすしょう なう(大王松)
正門入って左手にある大王松の色が鮮やかです。
まなびや かすかべ(ナカヨシ班長)
6年生が先頭の通学班は今日で最後になります。
なかよしの2人の班長が並んで登校する姿も見納めです。
かすしょう なう(ナカヨシ)
まなびや かすかべ(短歌の学習)
短歌を学習する特別授業を初任者指導の教員が行いました。
かすしょう なう(目立たないところで)
いつもみかける掲示物。誰かが貼ってくれています。
学校運営協議会
今年度、最後の学校運営協議会を実施しました。
日頃、参観する機会のない給食、そして昼休みの様子を参観いただいた後、
主に次年度へ向けての協議をおこないました。
貴重な御意見をありがとうございました。本校の教育がより一層充実・発展するよう努めてまいります。
まなびや かすかべ(6年生を送る会)
これから、、
これから六年生を送る会が始まります!
まなびや かすかべ(授業参観)
お話し朝会
6年生も一緒にできる最後のお話し朝会がありました。
校長先生からは4月からずっとお話しいただいている「宝探し」(いいこと探し)について確認しました。
また今月の目標では、学年のまとめとして今までの今月の目標を振り返り、いくつできたかを考えました。
姿勢よく話を聞き、素晴らしい態度でした!
まなびや かすかべ
まなびや かすかべ(道徳の授業)
道徳の授業を多くの職員が参観し、よりより授業づくりを目指しました。
かすしょう なう(安全マップ)
3年生の廊下に、子供たちの手で作成された学校近辺の安全マップが掲示されています。
手作り感があって、印象に残る作品ばかりです。ぜひごらんください。
まなびや かすかべ(けん玉広場)
粕小カード あります(再掲)
在庫僅少になりつつあります。ご希望の方は、早めに事務室でお声がけください。無料です。
(以下、再掲)
このたび学校紹介カード「粕小カード」の配布準備が整いましたのでお知らせします。
粕小カードは、粕壁小学校を紹介するカード型のミニパンフレットです。
このカードを手にされた方が、今以上に本校について関心をもっていただけたらと願っております。
カードは以下の方法で配布します。
①1人に1枚配布する(他の人の分は配布しない)。
②来校者に配布する(郵送はしない)。
③希望者に配布する(押し売りはしない)。
④手渡しする(「ご自由にどうぞ」とはしない)。
⑤淡々と真面目に配布する(派手なPRは控え、プレミア感は出さない)。
※なお、学校紹介カードなので原則として在校生への配布は行いません。
粕小カード Q&A(再掲)
粕小カードに関するQ&Aです。
(以下、再掲)
配布を開始した粕小カードについてお知らせします。
Q1:カードはいくらですか。
A1:無料でお渡しします。
Q2:カードの大きさは?
A2:一般的なトレーディングカードの大きさです。
コンパクトなのでいつでも、どこへでも携帯が可能です。
Q3:入手できるのは誰ですか。
A3:来校者で希望される方にお渡しします。卒業生のみ、地域住民のみといった制限はありません。
ただし、原則として在籍児童への配布は行いません。
Q4:いつ、どこで入手できるのですか。
A4:職員が出勤している日(月~金)に玄関から入り事務室にお越しください。
Q5:カードを作成した目的は何ですか?
A5:いくつかあります。例えば以下の目的があります。
①粕壁小を紹介するため
②粕壁小について今以上に関心を持っていただくため
③粕壁小と地域をつなぐため(コミュニケーションアイテムとして)
まなびや かすかべ(宝物は700個)
今年度最後のお話朝会でした。各クラスの代表1人に、ステージ上から見える光景をみてもらいました。
担任がどこにいるか、自分のクラスで話を聞くスイッチが入っているのは誰かなどを尋ねました。
そして、700人を目の前にした時の気持ちや考えをクラスで発表してもらうようにお願いしました。
その後、全員一斉でけん玉の大皿を3回、披露してもらいました。3回とも成功した人もいれば、そうではなかった
人もいました。得意な人、緊張しない人もいればそうではない人もいます。学校には色々な人がいます。
大切なことは、人には、それぞれの「よさ」があるということです。
700人いれば、最低でも700個のよさがあるということです。
今年度、今のクラス、今の学年でいるのもあと1月です。
それぞれの「よさ」を大切にして学年をしめくくってほしいと思います。
まなびや かすかべ(業間マラソン)
冷たく、強い風が吹く中でしたが元気に走ることができました。