日々の様子

毎日気になって見ているカエルの卵。

その後の様子は・・・。

３月１０日（日）の様子。尾っぽが出てきて、卵からオタマジャクシに近づいてきています。

３月１３日（水）の朝。最近寒い日が続いていたので、思っていたより成長スピードが鈍化です。

でも今週末、または来週頭には泳ぎ出しそうです。楽しみです!(^^)!。

こちらは、朝、おなかをすかしているヤギさん。

ちょっと太り気味（いやかなり･･･か？）なので、暖かい日はエサを少なめにしているのですが、そのせいで朝はこんな顔をして、早く頂戴というような顔つきです。歯が出ていますよ、よもぎくん(笑)。

こちらは昨日、図工室で作業をしていた６年生。

卒業奉仕活動の一環（一つ）として、職員室前の廊下にある貸し出し上履き入れをペイントしてくれています。

随分と明るくなりますね。これは気分的にも気持ちよいです。

６年生のみなさん、ありがとうございます　m_ _m。

京王聖蹟桜ヶ丘ショッピングセンターで今春も「せいせきおさんぽmap スタンプラリー」を開催します。

聖蹟の魅力を再確認するために、秋にアウラホールで開催した子供たちの作品をスタンプマップに掲載して、お散歩ラリーが催されます。

スタンプをすべて集めたらプレゼントもあるそうです。

期間は３月１５日（金）～３１日（日）です。

もちろん連小の４年生の子供たちの作品もマップに掲載されています。

ぜひお楽しみください。

マップは期間中に京王聖蹟桜ヶ丘ショッピングセンターで配布されています。

６年生が今年の夏にアンケートに答えた「東アジア気候変動教育調査」。

ＡＣＣＵ（公益財団法人ユネスコ・アジア文化センター）が業務を担っています。

東アジアの国々で気候変動教育（→もう変動という状況ではなく、気候危機教育としなくてはならないと思うのですがね・・・）がどの程度進んでいて、子供たちにどのような成果をもたらしているのかを調べています。

中国、韓国、モンゴル、日本が参加していて、日本では東京都と宮城県が行いました。

その中の一つが連光寺小学校です。

アンケートは終わったのですが、その中から何校かインタビューをお願いしたいとのことで本校にも来ていただきました。

ジェンダーに配慮し、男女３名ずつの参加です。

まずはアイスブレイクの自己紹介。子供たちは緊張していましたから・・・。（座り方を見てもわかりますね）

本題のインタビューに入りますが、質問内容は、

気候変動の学習をして自分の考えや生活が変わったか？

気候変動対策を進めるうえでリーダーになる資質とは？

等々、大人でも気候変動を全く学んでいなかったらなかなか難しい質問です。が・・・。

まぁ、よく答える、応える。制限時間内、ずっと話しっぱなしでした（笑）。

気候変動について１年間じっくりと学んでいたのも、もちろんあります。

そして、外部の方とのコンタクトに慣れているのもあります（日常的に学習でたくさんの方が関わっていますし）。

生活・総合発表会などで、自分の考えを述べる自信や度胸も身に付いています。

そんなことが形となって表れているのでしょう。

インタビュー後に校内の掲示物を紹介する余裕もみせてくれました!(^^)!。

インタビューが終わったのち、ＡＣＣＵの方と校長室で話していると、「圧倒されました」と一言（笑）。

これは、純粋によい意味で子供たちが育ったのだなぁと嬉しくなりました。

６年生の皆さん、ご苦労様でした(*^^*)。

雲一つない快晴です。

今年度も残すところあと２週間。登校日の日数にすると、１～５年生は９日。６年生は１０日となりました。

このまま事故やけが等なく終えてほしいです。

一方、２年１組は先週から発熱によるお休みが増えていたのですが、今週になってからインフルエンザの診断あり、さらに発熱者ありで、２５名中１０名欠席、１名発熱で早退。明日から３日間の学級閉鎖としました。

他の学年は、今のところ大丈夫そうです。

しかし、ご家庭でもご注意ください。

全校朝会は、まず３.１１、東日本大震災の話をしました。

現在の小学生は３.１１の時、まだ誰も生まれていませんでした。

もうそんなに時間が経ってしまっているのですね。

復興庁によると、亡くなられた方１５,９００人、

震災関連で亡くなられた方３,８０２名、

そしていまだに見つかっていない方２,５２０名、

現在も避難されている方は２９,３２８名です。（うち９割が福島県）

今もなお苦しんでいらっしゃる方、悲しみを抱えてる方、たくさんいるはずです。忘れてはいけません。

自分に何ができるのか、共助の感覚、思いをもちつづけて行動に移せる人になってほしいです。

全校で北北東の方角を向き、黙祷を行いました。

表彰も行いました。

まずは「税の書道展」の佳作入選の表彰です。

さすがの美しい字ですね！！！おめでとうごさいます。

続いて、「森林は友達！作文コンクール」の優秀賞の表彰です。

一般社団法人東京林業土木協会の主催（林野庁関東森林管理局協賛）だけあって、なんと表彰状も木製です。

箱根の寄せ木細工の小箱の副賞も併せていただきました。

おめでとうございます。

最後に代表委員会から、来年の５０周年式典に向けた航空写真の図案のお知らせです。

全校朝会が終わると、６年生はいつもの通り週頭の学年集会です。

駆け足のように、一番好きな季節、３月が過ぎていきます。

今週、本校では1年2組と2年2組が学級閉鎖となりました。

以前このホームページでもお知らせしていましたが、今年は一年中感染症が発生していました。

市内近隣校でも今週もまだ学級閉鎖が生じている状況です。

インフルエンザやコロナ等、感染力が非常に強いため、感染拡大を防ぐにはできるだけ早めの対策(学級閉鎖等)が必要となります。

そのため、お子さんが発熱(高熱等)でお休みし、受診された際にインフルエンザやコロナと診断された場合は、早めに欠席連絡フォームでご連絡をお願いします。

平日だけでなく、土日祝でも同様です。

ご理解・ご協力をよろしくお願いします。

欠席連絡フォーム
 

夜中に目が覚めた時には雪は降っていませんでしたので安心してそのあとも寝ましたが、朝起きてベランダの外が白くなっていたので大慌てで家を出てきました。

交通機関に遅れが無くてなにより。

３月に入りましたが、なごり雪です。

７時の大谷戸公園。

ハート池のハナモモの花は、不思議と雪が似合いますね。

校庭は湖のようです。

さすがに今日は使えないでしょうか・・・。

３月の雪で、「なごり雪」というフレーズが浮かぶのは・・・はい、世代が分かってしまいます（笑）。

 暖かかったり、寒かったり、雪が降ったり・・・。

目まぐるしく変わる春の天気ですね。

今週子供たちがこんなことを言っていました。

「校長先生、いつまでごみ拾いすれば表彰される？」（笑）

「最低でも１年間は続かないとねぇ。この前表彰された人たちも１年以上続けているしね。」

という会話でした。

さて、この子供たちはその後どうするでしょうか。

きっかけは何でもいいのです。要は、自分が出来そうなことを実際に行動できたのか？ということですよね。

その毎日の一歩が大切なのだと思います。

がんばれ、連小生！(^.^)

さて、それでは今週のごみ拾い隊の紹介です。

【３／４】

【３／５】

【３／６】

【３／７】

【３／８】この日は降雪のため、ごみ拾い隊も小休止です!(^^)!。

今朝の全校集会は、委員会とたてわり班の引継ぎ集会でした。

委員長、班長を１年間頑張ってくれた６年生から、５年生へ思いとともに引き継ぐ会です。

いわゆる、けじめ的な催しです。

まずは委員会から。

今年度の各委員長が並び、１年間どんな取り組みをしたのかを報告してくれました。

そして、その記録となる委員会ファイルを５年生に渡します。

５年生は手渡されたのち、決意を語りました。

続いて、たてわり班の引継ぎ。

こちらも全班が登壇し、５年生に引継ぎファイルを手渡しました。

校内も、徐々に次年度に向けて動き出してきました。

５年生の皆さん、４月からは内外共に「学校の顔」として、よろしくお願いしますね！

そんな５年生が結構持ってきてくれているヤギとうさぎの餌。

雨の日にもかかわらず、今朝はこんなに(^.^)。

ありがとうございます！

６年生が図工で製作した土器を、校庭で「野焼き」します。

縄文さながらの体験創作活動です。

まずは今日の薪を高く積み上げて･･･結構今年は量が多いです。

これは用務員さんがためておいてくれたもの。

未だ点火前なので、野焼きにする土器はまわりに置いてあります。

どんな土器があるのか、ちょっと覗いてみましょう。

固定観念にとらわれていなくていいですね～。私には思い浮かばないような形がたくさん・・・('◇')ゞ。

さて、いよいよ点火です。じゃんけんで勝った？４名が火をつけました。

あっという間に、どんど焼き張りの炎になります。

寒かったので、火に当たるにはちょうど良い気候でした。

だいぶインスタチックにポーズをとっています（笑）。

しばらくするとおき火になります。

おき火になったら、土器をおき火に近づけたり、灰の中に入れたりして、いよいよ焼きを入れます。

おき火になれば、まったりタイムですね。

みんなそれぞれの場所で、それぞれの時間を過ごしています。

ここだけ時間がゆっくり流れているようです。いや、お小言か？(>_<)

まだまだ夕方までかかります。

いい焼きが入るかなぁ～～～(^.^)。

昔の人も一日仕事だったことでしょう。しかも生活必需品だったでしょうから、必死だったことでしょう。

昨日欠席者が多く、今日から学級閉鎖となった２年２組ですが、９時のオンライン健康観察では、出席者が１０名・・・(>_<)。

やはり昨日の予想通り、発熱者が多く横になっている人が多いのだと思います。

お大事にしてください。早く良くなることを願っていますね。

とにもかくにも、１０名では授業を進めることができませんので、今日は課題学習になりました。

また明日、９時にオンライン健康観察からスタートします。

一方、６年生の教室を覗くと後ろの黒板にこんな数字が・・・。

とっても、と～っても、寂しいです。