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新規日誌

マイチャレンジ(2日目)2年生他

   マイチャレンジも2日目を迎えました。初日に比べ、生徒たちも落ち着いてマイチャレンジに取り組んでいました。明日が最終日です。働くことの喜びや苦労等をこの体験で是非とも学んでほしいと思います。

【足尾植樹体験活動】総合的な学習の時間から 1年生 

 総合的な学習を利用して、日本の公害の原点といわれる足尾鉱毒事件についての理解を深め、一度失われた環境を取り戻すためには、多くの人々が努力を続けてきており、その結果、少しずつ足尾に緑が戻ってきていることを理解すること。人間の活動によって地球環境に大きな影響を与えてしまうことがあり、一度失った環境を取り戻すには長い年月と膨大な労力が必要なことを理解し、今後、私たちが地球環境を守るために、どのように生活していかなければいけないかを考えることができるよい機会とすることをねらいとし、足尾植樹体験活動を行いました。

 生徒たちは、過日お世話になった足尾まるごと井戸端会議の山田 功様の指導の下、足尾の山に苗木を植えました。この苗木が大きく育ち、以前の自然豊かな足尾の山が蘇る一助になればと思います。一度失われた自然を取り戻すためには、多くの人々の努力と、多大な年月を費やします。自然を敬い、自然と共に生きるという意識を持つことが大切だと思います。植樹体験後は、松木渓谷見学、 足尾環境学習センンターでの昼食、足尾銅山観光を行いました。今日の体験を、今後の生活に生かしていってほしいと思います。

【学習確認テスト】3年生

 学習確認テストを行いました。生徒は、真剣にテストに臨んでいました。テストで大切なことは、振り返りをすることです。必ず答え合わせをしてほしいと思います。

 

 

 

 

 

マイチャレンジ(1日目)2年生他

 マイチャレンジがスタートしました。初日ということで緊張をしたと思いますが、元気にマイチャレに臨んでいました。後2日です。学校生活では学べない事を、たくさん学んでいってほしいと思います。

※活動の様子は、最終日に掲載します。

 【保健講話】1・3年生

 助産師の黒尾 詢子先生にお越しいただき、保健講話を行いました。(1年生2校時、3年生3校時)命に対する講話をしていただきました。1、3年生では講話の内容も違いましたが、どちらの講話にも共通していたことは、命の大切さを理解し、自他共に大切にしようということでした。中学校時代は、思春期真っ只中です。自分を大切にすること。そして、周囲の人も同じように大切にすることが重要です。体が大きく成長すると同時に心が大きく揺れ動くこの時期の生徒たちを、温かく見守っていきたいと思います。

【1年生の保健講話の様子】

【2年生の保健講話の様子】

【地区中教研A部会】

 昨日、地区中教研一斉研修A部会が各会場にて行われました。(A部会は各教科と養護部会の10部会)本校は、保健体育部会の会場になり、保健体育科における評価について、保健体育科における基礎・基本の定着を目指した取り組みについてのテーマで、グループに分かれて研究協議を行いました。どのグループも、熱心に協議が行われ、あっという間に時間が過ぎていきました。この話し合いの結果を各学校に持ち帰り、今後の授業に生かしていくことが大切だと思いました。

 

 

自転車安全点検

 交通安全週間で行う実施行事の一つである自転車安全点検を、本日実施していただきました。この安全点検は、町輪業組合・町さくら警察署の協力を得て行うもので、輪業組合の方が一台一台丁寧に自転車を点検をしていただきました。点検が必要な自転車には、生徒に分かるように黄色い安全点検カードで知らせています。要整備の欄にチェックがありますので、このカードを持参の上、自転車店等で早めの整備をお願いします。

【今日の授業】授業の一コマです。

【1年生】

 1組は数学、2組は国語の授業の様子です。数学では、方程式を利用して問題を解決するというめあてで授業を進めていました。文章題を読み、式を立てられることが重要です。図や表で考える習慣を身に付けてほしいと思います。国語では、中心を明確にして話そうというめあてで授業を進めていました。グループに分かれ、自分が選んだ言葉を使う場面についての活動を行っていました。

(1組)

(2組)

 

    【2年生】

 総合的な学習の時間に、明日から始まるマイチャレの事前指導を多目的室で行いました。校長からは、元気なあいさつ、笑顔を絶やさない、素直な心で、感謝の気持ちを持っての4つの話をしました。いよいよ、明日からマイチャレがスタートします。この体験が、生徒たちにとって貴重な3日間になることは間違いありません。一回り大きく成長して学校に戻ってくることを期待しています。事業所の方々に置かれましては、お忙し中、生徒をお引き受けくださり感謝申し上げます。明日からの3日間よろしくお願いします。

 【3年生】

 1組は理科、2組は数学の授業の様子です。理科では、今までの学習の振り返りを行っていました。数学では、2次方程式の利用 2次方程式を利用して、いろいろな問題を解決してみようというめあてで授業を進めていました。1年生と同じく、文章題から式を立て問題を解いていました。

(1組)

 (2組)

 

 

 

地区新人大会が終わりました他

 土曜日に予定されていた野球・ソフトテニスが日曜に順延となりましたが、大きなトラブルもなく地区新人大会を無事終了することが出来ました。初めての大きな大会で生徒たちは緊張の中で試合をしたと思いますが、これも大きな経験です。この大会でチームの課題が見つかったと思います。「冬を制する者は夏を制する」という言葉があります。これからの練習を大切にし、チーム力を上げ、来る勝負の夏に備えていってほしいと思います。なお、この地区大会を勝ち上がり、剣道部男子団体、バレーボール部、特設水泳部で2名、陸上競技で1名が県大会の出場権を得ました。県大会での活躍を期待しています。

【野球・陸上の大会の様子です】

【高円宮杯英語弁論大会】

 22日(金)に、第75回 高円宮杯英語弁論大会が、栃木県総合教育センター大講義室にて開催されました。本校を代表して3年生1名(大会規定により各校1名)が参加しました。(栃木県内から、中学生19名が参加)この大会に向け、夏休みや、放課後を利用して練習に励んできました。本番でも、落ち着いて、自信をもって堂々と発表することができました。この貴重な体験を、今後の学校生活に生かしていってほしいと思います。

【今日の授業】3校時の授業の一コマです。

【1年生】

 1組は社会、2組は国語の授業の様子です。社会では、国風文化についてまとめてみようというめあてで授業を進めていました。日本独自の文化が花開いた時代、枕草子や源氏物語は今でも輝きを放つ日本文学の傑作の一つです。国語では、中心を明確にして話そう「似ている言葉」スピーチ1の学習をしていました。グループで、スピーチで取り上げる「似ている言葉」を決め、意味や用例を調べていました。

(1組)

(2組)

 

   【2年生】

 1組は数学、2組は国語の授業の様子です。数学では、限られた情報から、1次関数の式を求めるというめあてで授業を進めていました。1次関数のグラフの特徴を見出し、説明できることが大切です。国語では、卒業ホームランの単元で、全文を読み、登場人物の言葉や行動がどんな意味を持っているか、話し合っていました。

(1組)

 (2組)

 【3年生】

 1組は理科、2組は英語の授業の様子です。理科では、運動はどのようなことかというめあてで授業を進めていました。物体の運動とは、速さと向きで表し、速さは距離を時間で割ることを理解することが大切です。英語では、本文からBrown先生のAIについてその考えを読み取ることができるというめあてで授業を進めていました。

(1組)

(2組)

 

 

 

 

地区新人大会1日目

 前日の雨で、大会がが予定通り行われるか心配しましたが、朝方には雨が上がり、各競技とも順調に競技を行うことが出来ました。生徒たちは、初めての大きな大会で緊張もしたと思いますが、全力で各競技に取り組んでいました。大会は明日も行われます。今日の疲れをとり、万全な体調で各競技に臨んでほしいと思います。

【大会1日目の様子です】

明日から地区新人大会他

 明日から、地区新人大会が始まります。新チームになって初めての大きな大会になりますが、生徒たちには、試合を楽しんでほしいと思います。勝っても負けても、チームの課題が見つかる大会にしていってほしいと思います。

【大会前の各部の練習風景です】

【高円宮杯英語弁論大会が明日開催されます】

 22日(金)に、第75回 高円宮杯英語弁論大会が、栃木県総合教育センター大講義室にて開催されます。この大会は、国際性豊かな青少年を育てるために、国際語である英語を熟達させるとともに、広くその普及を図り、日本文化の発展ならびに国際親善に寄与することを目的として開催されています。この大会には、本校を代表して3年生1名(大会規定により各校1名)が参加します。(栃木県内から、中学生19名が参加予定)。この大会に向け、夏休みや、放課後を利用して練習に励んできました。明日は、いよいよ本番です。自信をもって堂々と発表してほしいと思います。

朝の職員打ち合わせの時間に発表練習を行った際の様子です。

 

 【秋の交通安全週間】

  9月21日(木)~30日(土) は、秋の全国交通安全運動週間です。特に、30日(土)は、交通事故死ゼロを目指す日となっています。

 今年度の「秋の全国交通安全運動」の全国重点実施事項は次のとおりです。

【交通安全運動の重点】
(1) こどもと高齢者を始めとする歩行者の安全の確保
(2) 夕暮れ時と夜間の交通事故防止及び飲酒運転等の根絶
(3) 自転車等のヘルメット着用と交通ルール遵守の徹底

 交通安全については、折に触れ指導をしておりますが、(1)~(3)の徹底を図っていきたいと思います。

東小学校との合同レクリェーション(スポーツ交流)

 本日の昼休み、隣接する東小学校の児童と合同レクリェーションを行いました。今回は、小学校の保健運動委員会と本校の運動委員会が合同で企画・実施しました。

 今回は、小学校のリクエストでケイドロを行いました。3グループに分かれ、校庭を3等分して行いました。短い時間ではありましたが、児童たちは楽しく中学生との交流を楽しんでいました。

※今回の合同レクレーションでは、小学生が司会進行を行いました。

【今日の授業】授業の一コマです。

【1年生】

 1組は国語、2組は数学の授業の様子です。国語では、日本語探索3「方言と共通語」の学習を行っていました。栃木の方言を例にして授業を進めていました。生徒は日常的に使っている言葉の中に方言が多く含まれていることを知ったようです。数学では、一次方程式の利用、方程式を利用して問題を解く学習を行っていました。文章題から式を立て問題を解いていました。

(1組)

  (2組)

   【2年生】

 1組は音楽、2組は英語の授業の様子です。音楽では、合唱コンクールに向けての練習を行っていました。各パートごとに分かれて行っていましたが、皆、楽しいそうに活動をしていました。英語では、高根沢の観光スポットを紹介するために、スライドを作成し発表の準備をしよう。本文から自由の女神について知ることができるというめあてで授業を進めていました。観光スポットを紹介するクラスでは、グループに分かれて英語での紹介文を考えながらスライド作成を行っていました。

(1組)

  (2組)

【3年生】

 1組は理科、2組は数学の授業の様子です。理科では、力の合成と分解の学習を行っていました。プリントに作図をしながら授業を進めていました。数学では、2次方程式の利用、2次方程式を利用していろいろな問題を解いてみようという単元の学習を行っていました。1年生の数学同様、問題文から式を立てることが大切です。問題文を正しく読む力が求められています。

(1組)

  (2組)

 

 

 

 
 

 

第49回塩谷地区学校音楽祭

 

【第49回塩谷地区学校音楽祭】

 那須野が原ハーモニーホールにて第49回塩谷地区学校音楽祭が行われました。素晴らしいホールでの合唱は、緊張したと思いますが、日頃の練習の成果を十分に発揮し、美しいハーモニーを那須野が原ハーモニーホールに響かせてくれました。中学校時代の良い思い出になったことと思います。今度は、校内合唱コンクールです。特設合唱部で学んだことを、クラスに還元していってほしいと思います。

【今日の授業】授業の一コマです。

【1年生】

 1組は数学、2組は国語の授業の様子です。数学では、1次方程式のまとめを行っていました。小テスト実施後、採点、見直しをしていました。その後は、各自ワークの問題を進めていました。国語では、文節どうしの関係を学習していました。①主述の関係②修飾・被修飾の関係③接続の関係④並立の関係⑤補助の関係について学習を進め、説明後、タブレットを活用し、ドリルパークで練習問題を行っていました。

(1組)

 (2組)

  【2年生】

 1組は国語、2組は理科の授業の様子です。国語では、用言の活用の学習を行っていました。説明後は、プリントで用言の活用の確認をしていました。理科では、根から吸い上げた水はどこに行くのかというめあてで授業を進めていました。

(1組)

 (2組)

 

  

 

 

 

クラス対抗草取り大会

 校庭の雑草については、夏休みに実施したPTAの奉仕作業等で対応していましたが、あっという間に校庭の雑草が目立つようになってきました。そこで、放課後の時間を利用し、全校生徒によるクラス対抗草取り大会を行いました。このクラス対抗草取り大会は、校庭の草取りをすることにより、生徒の環境美化に対する意識の向上を図ることと、クラス対抗にすることによりクラスの団結力を高める一助とすることを目的として、美化委員会が企画実施したものです。

 クラス割り当ての場所にて草取りを行い、その草の量を測定しました。時間の関係で、美化委員会での測定にしましたので、測定の結果は火曜日の昼の放送を利用して行います。全校生徒が、真剣に草取りを行ってくれたおかげで校庭の雑草も少なくなりました。

【第49回塩谷地区学校音楽祭に向けて】

 19日(火)に那須野が原ハーモニーホールにて行われる第49回塩谷地区学校音楽祭に向けての練習が大詰めを迎えています。7月から練習が始まり、夏休み、夏休み明けと練習に励んできましたが、明日が最後の練習になります。

 いよいよ本番です。緊張をすると思いますが、日頃の練習の成果を十分に発揮し、美しいハーモニーを、那須野が原ハーモニーホールに響かせ、中学校時代の良い思い出にしていってほしいと思います。

【今日の授業】授業の一コマです。

【1年生】

 1組は英語、2組は理科の授業の様子です。英語では、本文の新出単語の発音で、その意味を正しく身につけようというめあてで授業を進めていました。学習のまとめでは、動画の中の二人の会話を聞き、その会話の内容を聞き取っていました。理科では、酸素の性質を調べようというめあてで授業を進めていました。気体の集め方には、「水上置換法」「下方置換法」「上方置換法」の3種類の方法がありますが、その手順を実験によって確かめていました。

(1組)

(2組)

 【2年生】

 1、2組とも美術の授業の様子です。「視点の冒険」(いつも見ている景色を視点を変えて描いてみよう)という単元で鑑賞の授業を行っていました。好きを伝えようというめあてで、友達の作品を鑑賞し、ここが好きというところを鑑賞ノートに書いていました。どの作品にも、良いところがあります。それを見つけて伝えることはとても大切なことです。友達が書いてくれた鑑賞ノートを見ながら、自然と笑顔が出てくる生徒の表情を見ることができました。

(1組)

(2組)

  【3年生】

1組は道徳、2組は英語の授業の様子です。道徳では、背番号15が歩んだ道~黒田博樹~の題材で授業を進めていました。黒田選手の生き様は、「お金が全てではない。」夢を諦めずに努力を続ける大切さ。自分を応援してくれているファンのために元気や勇気を与えるために全力で投げることという強い信念が感じられます。中学校を巣立ち、やがて社会で自立していく3年生にとっては、黒田選手の生き様は一つの道標になるのではないでしょうか。英語では、関係代名詞(主語)を使って質問を作ってみようというめあてで授業を進めていました。

(1組)

(2組)

 

 

地区新人体育大会に向けて(4)

 昨日に引き続き、各部の新人大会における目標等を掲載します。今日が最終日になります。

 ※チーム目標、チームの特徴(長所)は、各部の部長によるものです。

【バレーボール部】

チーム目標 県大会ベスト4以上!!

 チームの特徴(長所) いつも笑顔で、ミスした人にも励ましの言葉が言えるところ。

          プレーを大切にするところ。

【水泳部】特設部

チーム目標 自己ベストの更新

チームの特徴(長所) 個人での練習になりますが、各自目標をもって練習に臨んでいます。

※地区新人体育大会は、過日実施済みです。県大会に2名が出場します。

【美術部】

目   標 美術の世界を外に発信しよう!

チームの特徴(長所) 個性豊かで、作品作りを丁寧に取り組んでいるところ。

  その他ので活動として、駅伝部【特設部】、合唱部【特設部 3年生希望者組織】があります。合唱部は、9月19日(火)に、那須野が原ハーモニーホールで開催される塩谷地区学校音楽祭に出場します。駅伝部は、10月26日(木)に高根沢町町民広場周辺道路を会場に行われる塩谷地区駅伝大会に出場します。特設部であり、十分な練習時間を確保することが難しいのですが、限られた時間を有効に活用し練習に励んでいます。

【中学生による読み聞かせ】(図書委員会)

 昨日の昼休みの時間を利用して、隣接する東小学校に図書委員が出向き読み聞かせを実施しました。

 (今年度2回目 1回目は7月19日に実施)

※この読み聞かせは、東小学校が本校に隣接する形で移転してきてから続いている企画(コロナ渦での中断をはさむ)

 小学生は、この企画を心待ちにしており、今日も中学生の読み聞かせを楽しそうに聞いていました。図書委員の生徒は、どんな絵本が小学生に喜んでもらえるか等を考え、自宅に持ち帰るなどして練習を重ねてきました。今年度2回目ということもあり、どの生徒も、落ち着いて読み聞かせを行うことができたと思います。小学校と隣接している点を生かし、様々な場面で小学生との交流を計画・実施していきたいと考えています。 

【生き生きパトロールが行われました】

 昨日、高根沢町少年指導員の方々による「いきいきパトロール」を、下校時の時間帯に合わせて行いました。日本は諸外国に比べ治安が良いと言われていますが、近年は、登下校時に児童・生徒が事件や事故に巻き込まれるケースも見られるようになってきました。児童・生徒の安全を地域で守ることが大切だと思いますので、引き続き、ご協力くださるようお願いいたします。また、「いきいきパトロール」に合わせて、生活委員会が、ヘルメットの顎紐検査を行いました。顎紐が緩いと、いざという時にヘルメットが抜けてしまい、ヘルメットを被っている効果が無いといられています。顎紐が緩い生徒については、その場で直してから下校させましたが、今後も注意していきたいと思います。

 

 

地区新人体育大会に向けて(3)

 昨日に引き続き、各部の新人大会における目標等を掲載します。※チーム目標、チームの特徴(長所)は、各部の部長によるものです。

【ソフトテニス男子部】

チーム目標 団体戦優勝 個人戦県大会出場

チームの特徴(長所) 団結力があり、とても明るい!! 先輩後輩の壁がなく、部活動中はいつも和気あいあいとしている。

【バスケットボール部】

チーム目標 県大会出場

チームの特徴(長所) 部員全員の仲が良くて、みんなで助け合ったり協力すことができる。また、とても明るく、笑顔の多い部です。

※バスケットボール部は部員3名のため、矢板中学校と合同チームで参加します。

【こころの健康づくりセミナー】(総合的な学習の時間 3年生)

 昨日の総合的な学習の時間に、【こころの健康づくりセミナー】を行いました。このセミナーは、生徒が自分自身の心の健康状態を保つためにのストレスや困ったときの対処の仕方。ゲートキーパーの役割を知ることを目的として行いました。臨床心理士・公認心理士でもある小久保 麻紀 様に講師としてお越しいただき、『支え合おう~こころといのち』というテーマで講話をいただきました。現代社会はストレス社会と言われ、そのストレスと上手に付き合っていくことが大切だと言われています。以前に比べ、人間関係が希薄になってきていますが、社会が協力し合い、助け合い、支え合いながら生活していくことが必要です。中学校時代に親友と呼べる友達を作ると、一生の宝になるのではないでしょうか。

【事業所訪問】(総合的な学習の時間 2年生)

 今月27日から始まるマイチャレンジ事業に向け、昨日、2年生がお世話になる事業所に事前訪問を行いました。各事業所ごとに訪問しましたが、生徒は緊張した面持ちで事業所の方の説明を聞いていました。事業所の方におかれましては、お忙しい中、生徒の対応をしていただきありがとうございます。いよいよ各事業所での職場体験が始まりますが、何卒、ご協力の程お願いいたします。

※自衛隊の職員の方が本校にお越しいただき、事前打ち合わせをしていただきました。

【構成的グループエンカウンターを活用して】(学級活動の時間 1年生)

 昨日の学級活動の時間に、構成的グループエンカウンターを活用した授業を行いました。アドジャンじゃんけんをベースにアドジャンお題シートを使って進めていきました。4人一グループでの実施でしたが、生徒は、楽しみながら自分について話したり、友達の話に耳を傾けていました。グループでの活動の際に、話すルール、聞くルールを決めて行いましたが、このルールは集団生活を行う上で守るべき事項と一致します。このような活動を通じて、互いを思いやる気持ちの大切さを理解していってほしいと思います。

 

※構成的グループエンカウンター・・集団学習体験を通じて、自己発見による行動の変容と人間的な自己成長をねらい、本音と本音の交流や感情交流ができる親密な人間関係づくりを援助するための手法のひとつ。

 

 

地区新人体育大会に向けて(2)

 昨日に引き続き、各部の新人大会における目標等を掲載します。※チーム目標、チームの特徴(長所)は、各部の部長によるものです。

【野球部】

チーム目標 地区新人大会優勝 県大会ベスト8

チームの特徴(長所) 全員明るく声も出ている。何より本気で一つのことに集中する力がある。

 【ソフトテニス女子部】

チーム目標 地区新人大会優勝 県大会出場

チームの特徴(長所) テニスを楽しんでいる。協力して準備をしている。

 【ビブリオバトル】図書委員会

 本への興味関心をさらに高め、読書活動の充実につなげることを目的として、昨日の委員会活動の時間にビブリオバトルを行いました。高根沢町図書館中央館「ビブリオバトル部」の皆さんにお越しいただき、図書委員の20名と一緒に活動をしていただきました。今回は、バトラーを高根沢町図書館中央館「ビブリオバトル部」の皆さんに行っていただき、生徒は聞き役でした。次回は、図書委員のみの活動になりますが、図書委員がバトラーになって、ビブリオバトルを行う予定です。この活動が全校に広がり、読書に興味を持つ生徒が増えることを期待しています。高根沢町図書館中央館「ビブリオバトル部」の皆さんにおかれましては、お忙しい中、本校にお越しいただき「ビブリオバトル」を行っていただき感謝申し上げます。ありがとうございました。

 ※ビブリオバトルとは・・「ビブリオ」とは書物などを意味するラテン語由来の言葉で、「ビブリオバトル」とは、立命館大学情報理工学部の谷口忠大教授が考案したゲーム感覚を取り入れた新しいスタイルの「書評合戦」。バトラー(発表者)たちがおすすめの本の魅力を5分間で紹介しあい、聞いていた人たち全員で「一番読みたくなった本」(チャンプ本)を決めるバトル。

【駐輪場北側花壇の除草】美化委員会

 昨日の委員会の時間を利用して、駐輪場北側花壇の除草を行いました。北側花壇にマリーゴールドの苗を植え、大きく成長しましたが、それ以外の草も勢い良く伸びている状況でした。美化委員会が除草作業を行ってくれたので、以前のような綺麗な花壇に戻りました。

 

 

地区新人体育大会に向けて(1)

 今月の22日(金)・23日(土)に地区の新人体育大会(水泳競技は既に実施済み)が行われます。今年度は、総合体育大会が早く開催された関係で、例年より新チームでの活動時間が多くとれた関係でチームとしての仕上がりも順調にきていると思います。

 今週は、各部の新人大会における目標等を掲載していきます。※チーム目標、チームの特徴(長所)は、各部の部長によるものです。

【剣道部】

チーム目標 県大会出場を最低目標にして戦う。

チームの特徴(長所) 部員全員が真面目に練習に取り組み、チームワークが良い。

【サッカー部】

チーム目標 チームの選手一人ひとりがチームのために行動し、100パーセントの力を出す。

チームの特徴(長所) 1年生から試合に出ている選手がたくさんいるので、経験が豊富でチームの団結力もある。

【今日の授業】1校時の授業の一コマです。

【1年生】

 1組は英語、2組は保健体育の授業の様子です。英語では、本文の新出単語の発音で、その意味を正しく身につけようというめあてで授業を進めていました。ALTの先生の発音を聞きながら新出単語の発音を身につけ、単語の意味を理解しながら発音を練習していました。保健体育では、前転の立ち上がりを発展させることができるというめあてで授業を進めていました。基本的な練習の後、開脚前転、伸膝前転等の技に挑戦していました。

(1組)

  (2組)

 【2年生】

 1組は理科、2組は数学の授業の様子です。理科では、身のまわりの植物の、葉の表面や断面のつくりを観察して、どのような特徴があるかをめあてとして授業を進めていました。各グループで顕微鏡を使って観察をしました。数学では、一次関数の単元に入り、お湯が沸くまでの時間はという問題を皆で協力しながら問題を解いていました。

(1組)

(2組)

 【3年生】

 1、2組合同で社会の授業を行っていました。集団的自衛権に賛成か反対かを考えようというめあてで授業を進めていました。集団的自衛権を考えるには、歴史的背景、国際社会の一員としての日本の役割、日米安保条約と日本の防衛政策、そして、日本国憲法の解釈等を総合的に考えていく必要があります。難しい課題ですが、このような問題を中学生の時期に考えていくことはとても重要なことだと思います。

 

 

 
 

献立作り(1年生)

 今日は、台風13号の接近に伴う措置として、午前中のみの授業とし、給食終了後一斉下校とさせていただきました。

【献立作り】1年1組家庭科の時間から

 家庭科の時間に1日の献立作りに挑戦しました。今回は、栄養教諭である小林陽子先生にお越しいただき授業を進めました。献立を立てる際のポイント、手順等を聞いた後、実際に献立作りを行いました。栄養バランスを考えるのは無論のこと、様々な点に注意して献立を考えていかなければならないので大変な作業でしたが、生徒たちは、先生に相談したりしながら楽しく給食の献立を立てていました。

【今日の授業】1校時の授業の一コマです。

【1年生】

 1組は社会、2組は数学の授業の様子です。社会では、奈良時代の農民の暮らしを知るというめあてで授業を進めていました。数学は、等式の性質を工夫して方程式を解こうというめあてで授業を進めていました。尚、2組の数学は、町教委の平山勇輔先生にお越しいただき、授業改善に向けた授業支援訪問として行いました。

(1組)

  (2組)

【2年生】

 2年生は、マイチャレンジ事業の事前活動を行っていました。各グループに分かれ、12日に職場を訪問(事前訪問)する際の注意事項を話し合いました。

【3年生】

 1組は1組は道徳、2組は技術の授業の様子です。道徳では、自分の長所や短所について友達と相談しながら話合っていました。短所も見方を変えれば長所になる。例えばですが、計画性がないという短所も、柔軟に行動できる。傾聴力があるという長所に置き換えることが出来ます。短所も長所です。そのように考えると気持ちがとても楽になってくると思います。技術では、プログラミングを行っていました。プログラミングとは、コンピューターに自分が意図した計画を実現させるために、手順を作成して実行させることです。今日の授業では、自分のキャラクターに指示をして、一定の時間がきたら、キャラクターが声を出したりするようにするプログラムを考えていました。

(1組) 

(2組)

 

 

「運動遊びプログラム事業」(1年生)

 本町では、小学校の体育科、中学校の保健体育の授業に「運動遊び」を取り入れることで、体を動かす楽しさや心地よさを感じて運動に習慣的に取り組む意欲を高めながら、心身共に健康になることを目的として、町内の小・中学校において「運動遊びプログラム事業」を実施しています。(対象学年、小学校1・2年生各2回、中学校1回)

 本校においては、今日の保健体育の時間を利用して、「運動遊びプログラム事業」を実施しました。株式会社ウエイクのインストラクターの指導の下に行いましたが、生徒はとても楽しく運動遊びを行っていました。笑顔一杯、運動量一杯の授業でした。授業が終わってからの生徒たちの充実した表情が印象的でした。

今日の授業他

【今日の授業】授業の一コマです。

【1年生】

 1組は英語、2組は理科の授業の様子です。英語では、本文の新出単語の意味を理解し、6人の自己紹介を理解しようというめあてで授業を行っていました。中学校に入り、覚えるべき単語増えてきています。繰り返し学習することが大切です。覚えるべき時に覚える習慣を身に付けていってほしいと思います。理科では、密度を求めて、金属の種類を特定するというめあてで授業を行っていました。種類の違う金属をグループで楽しく測定していました。

(1組)

 (2組)

【2年生】

 1組は社会、2組は国語の授業の様子です。社会では、ワークシートの2つの資料から。中国・四国地方の状況を捉へ、その中で課題を見つけ、それを解決するために市町村が行っている施策を予想していました。中国・四国地方の地形の特色、老年人口の割合からその現状を捉えることが大切です。国語では、動詞の活用の種類を理解しようというめあてで授業を進めていました。ワークシートを活用し、動詞の活用について調べていました。 

(1組)

 (2組) 

  【3年生】

 1組は数学、2組は英語の授業の様子です。数学では、因数分解を使って、2次方程式を解くという学習に取り組んでいました。英語では、オーストラリアでは何をしたいのかという問いに対する答え方等の学習を行っていました。

(1組)

 (2組)

 

【移動図書について】

 本校では、町図書館との連携事業の一環として移動図書を行っています。(中学校は年4回)選書の仕方は、町図書館職員が選書を行う場合と、図書館職員が選書した中から、さらに図書委員が選書する回と2種類あります。昨日は、第3回目の搬入日でした。読書離れが進んでいると言われていますが、様々な手段を講じて、読書に親しむ生徒の育成に努めていきたいと思っています。

 

 

環境に関する講話(1年生)他

 6校時の総合的な学習の時間に、1年生が「環境に関する講話」を行いました。この講話は、9月28日(木)に実施する「足尾体験植樹」に関する一環として行うもので、足尾まるごと井戸端会議の山田 功様を講師としてお越しいただき講話をいただきました。

 この講話を通じて、生徒は、足尾鉱毒事件についてのが深まり、一度失われた環境を取り戻すまでに多くの人々が努力を続け、その結果足尾に緑が戻ってきたことが理解できたことと思います。28日(木)に「足尾体験植樹」に出掛けますが、植樹の意義についても考えることが出来たのではないでしょうか。

【事業所への事前連絡及び活動計画づくり(2年生)総合的な学習の時間から】 

 5、6校時の総合的な学習の時間に、マイチャレンジ事業でお世話になる各事業所への事前連絡(電話にて)と活動計画づくりを行いました。来週行う各事業所へ伺って行う事前あいさつ・打合せ等の事前連絡を行いましたが、生徒は、緊張した面持ちで電話をしていました。来週は、いよいよ各事業所に出掛けマイチャレンジ当日の打ち合わせを行います。この事業を通じて勤労に対する意識を高めていってほしいと思います。

【特設合唱部の活動から】

 今月の19日(火)に開催される塩谷地区学校音楽祭に向けて、特設合唱部の練習も熱を帯びてきました。この特設合唱部は、3年生の希望者を対象に行っているものです。現在は、昼休みにパート練習を。放課後に全体練習を行っています。心を一つにすることが大切です。練習する日数も少なくなってきました。限られた練習時間を有効に活用し、本番を迎えてほしいと思います。

【お子様の体調管理をお願いします。】

 夏休みが終わり、早10日程が過ぎますが、体調を崩し、欠席や早退をする生徒が増えてきました。例年になく暑い日が続き、新型コロナウイルス感染症、インフルエンザも流行の兆しが見えるそうです。家庭におかれましては、お子様が疲れている場合は早めに睡眠をとらせるようよろしくお願いします。適度な運動、適度な休養、バランスの良い食事、睡眠時間の確保が、健康な生活を営む上で大切です。家庭でのご協力をお願いします。

 

雨の一日

 台風12号から変わった熱帯低気圧の影響で、栃木県と茨城県で局地的な大雨となり、本町でも洪水警報が発令される一日となりました。短時間の天気予報及び下校時の通学路の安全確認を実施した後、本日は、日課の一部を変更して通常より早い時間での一斉下校とさせていただきました。急な日課変更で、保護者の皆様にはご迷惑をお掛けいたしましたが、生徒の安全を第一に考えての判断でしたのでご理解くださるようお願いいたします。

【今日の授業】授業の一コマです。

【1年生】

 1組は英語、2組は保健体育の授業の様子です。1,2組とも、先週に実施した期末テストの振り返りを実施していました。英語の授業では、グループで問題を見直していました。

(1組)

(2組)

    【2年生】

 1組は理科、2組は数学の授業です。理科では、生物である植物は、呼吸をしないのかというねらいで学習を進めていました。数学では、今まで学習をしてきた比例・反比例についての復習を行っていました。基本的事項を再確認していました。繰り返し学習することで知識が定着してきます。

(1組)

  (2組) 

   【3年生】

 3年生は、1、2組とも社会の授業です。1、2組とも先週に実施した期末テストの振り返りを実施していました。2組は、グループで模範解答作りをしていました。皆で協力して問題を解いていくことも大切です。

(1組)

(2組)

【朝の駅伝練習】

今日から朝の駅伝練習が始まりました。約30分程度の練習を行っていきます。通常より登校する時間が早くなりますが、ご協力くださるようお願いします。

 

 

 

期末テスト最終日他

 期末テスト最終日でした。どの学年も落ち着いてテストに臨んでいました。来週からテストが返却されますが、見直し等をしっかりしていってほしいと思います。1、2年生は部活動が再開されました。直ぐに地区新人大会がやってきます。目的をもって部活に取り組み、個人及びチーム力を高めていってほしいと思います。

【1年生】数学のテストの様子

【2年生】英語のテストの様子

【3年生】音楽・美術のテストの様子

 

~マイチャレンジに向けて(2年生)~

 今日の6校時に、2年生が9月27日(水)~29日(金)に実施するマイチャレンジの事前指導を行いました。この事業は、職場体験活動などの様々な社会体験活動を通して、共に生きる心や感謝の心等を育み、主体的に自己のあり方や生き方を見つめさせることをねらいとして実施するものです。この事業を通じて、大きく成長してほしいと思います。

期末テスト1日目

 期末テストがスタートしました。今日もどのクラスも真剣に取り組んでいました。

【1年生】音楽・美術のテストの様子です。

【2年生】国語のテストの様子です。

【3年生】英語のテストの様子です。

Q-Uとその活用に関する研修(現職教育から)

 講師をSSWの簗瀬先生にお願いし、Q-Uとその活用に関する研修を、昨日の現職教育で実施しました。この研修は、過日実施したQ-Uの結果を基に、学級における生徒「個」の理解と「集団」の理解を計る。校内における支援体制と行動連携推進を図る。生徒とのこれまでの関りを振り返り、今後の関わり方を検討することをねらいとして行うものです。

 今日の協議をより良いものにするためには、今日話し合ったことを実際のクラス経営に生かしていくことが不可欠です。全職員の共通理解のもと確実に実践していきたいと思います。

 

授業の様子

【今日の授業】授業の一コマです。

【1年生】

 1組は社会、2組は理科の授業の様子です。今日の授業は、今までの学習の振り返りを行っていました。期末テストに向け、真剣に学習に取り組んでいました。

   【2年生】

 1組は保健体育、2組は音楽の授業です。保健体育ではマット運動、前転、後転系の基本的な技の練習を行っていました。音楽では、合唱コンクールに向け、各パートに分かれて練習を行っていました。自分のパートの音をしっかり覚えることが大切です。

(1組)

 (2組) 

  【3年生】

 3年生は、保健体育の授業です。マット運動で倒立系の技の練習を行っていました。まずは、倒立ができることです。何回も練習し倒立のコツを覚えることが大切です。

 

 

 
 
 

1学期後半がスタートしました。

 38日間に及ぶ夏休みも終わり、今日から1学期後半がスタートしました。元気に登校してくる生徒の姿を見ることができ嬉しく思います。まだまだ暑い日が続きますが、健康管理をしっかり行いながら授業を進めていきたいと思います。

【夏休み明け集会から】

 夏休み明け集会を行いました。暑さ対策と新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、放送による集会としました。各種大会等の表彰等を行いました。

 ※夏休み明け集会で生徒に話したことを掲載します。

 夏休み明け集会校長.pdf

【PTA奉仕作業お世話になりました】

 26日(土)のPTA奉仕作業、大変お世話になりました。今年は、例年になく校庭の雑草の伸びが目立つので、校庭の除草作業を中心に行っていただきました。お陰様で、校庭がきれいになりました。お忙しい中、奉仕作業に参加いただきありがとうございました。改めて感謝申し上げます。


 

 

夏休みの学校(4)

 38日間の夏休みもあと僅かになってきました。今日23日は暦の上では処暑にあたり、厳しい暑さも峠を越した頃と言われ、朝夕には涼しい風が吹き、心地よい虫の声が聞こえる季節になる節目の日と言われています。処暑を迎えたとはいえ、まだまだ暑い日々が続きます。引き続き生徒の健康管理には十分な配慮をして、部活動に学習に取り組ませていきたいと思います。

【教員による沖縄県宮古市立鏡原中学校との事前打ち合わせ】

 今週の21日(月)に、1学年の先生方が沖縄県の宮古市立鏡原中学校の先生方とオンラインで、総合的な学習の時間に予定している交流授業の打ち合わせを行いまいた。この交流授業は、昨年度から始まったもので今年度で2年目となります。今日のオンラインでの打ち合わせは、今後の進め方についての話し合いが中心でした。昨年度の反省を生かし、この交流授業が生徒にとって貴重な経験になることを期待しています。

【中学生と議員とのカフェ・ド・ギカイ】

 23日(水)に、高根沢町役場第1庁舎 2階 議場にて、中学生と議員によるカフェ・ド・ギカイが行われました。このカフェ・ド・ギカイには、本校から6名、阿久津中学校から6名の生徒が参加しました。町議会の仕組み<二元代表制>の説明の後、中学生が、高根沢町が「住み続けたくなる町」になるためにはというテーマで、議員の方々に様々な提言を行いました。議員の方々も、中学生の提言に真摯に対応して回答してしていただきました。中学生にとっては、高根沢の将来を考える貴重な体験になったものと思います。

 尚、今回のカフェ・ド・ギカイについては、議会だより高根沢の10月号に掲載される予定です。

【期末テストに向けて】

 31日(木)から期末テストが実施されます。期末テストに向けての学習はすでに計画的に進めていると思います。学校が始まるとすぐにテストがやってきます。楽しい夏休みを過ごしていると思いますが、ここから1週間は、期末テストの学習に全力で取り組んでいってほしいと思います。

 

夏休みの学校(3)

 夏休みですが、生徒にとっては、部活動にボランティア活動、高校1日体験等で忙しい日々を送っています。部活動では、特設部の駅伝部と合唱部の練習が本格化してきました。暑い日が続きますが、熱中症対策を図りながら練習を楽しく練習に励ませたいと思います。

【駅伝部の練習の様子】

【サマーボランティア活動の様子】東小学童での一コマ

夏休みの学校(2)

 教職員にとっての夏休みは、教員としての資質向上を図る絶好の機会です。この期間には様々な研修会が企画され、

必要に応じて教職員が参加して自身の教員としての資質向上に努めています。

【地区中教研一斉研修B部会】

 今月1日から4日にかけて領域別の研修会(特別支援教育、道徳教育、特別活動、生徒指導・教育相談、学校図書館、進路指導、人権教育、情報教育、総合的な学習の時間の9部会)が行われました。各部会ごとにテーマを決め、研修を行いました。このB部会は、年に1回の開催ですが、教員にとっては、他校の先生と交流を深めるなどの貴重な研修の場になっています。

【町教育会一斉研修】

 4日に町教育会一斉研修を行いました。今年度は、各部会(校長部会、教頭部会、教務主任部会、学校事務部会、養護教諭部会、特別支援教育部会、小学校1年生から中学校3年までの部会、栄養教諭学校栄養職員部会、高校部会)に分かれて研修会を持ちました。各部ごとに、研究テーマに基づき研修を行いましたが、各部とも活発な意見交換が行われ、実りある研修会になりました。校長部会の研究テーマは「教員の人材育成における各学校の取組」で、各学校での取り組みを発表した後研究協議を行い研究を深めました。

【現職教育】

 3日に現職教育を行いました。今回は、「学力向上派遣事業」に係る学校訪問とタイアップし、学力向上コーディネーター、学力向上推進リーダー、町教委の指導主事の3名の先生方を講師としてお招きし、東小学校と合同で実施しました。

 学力向上コーディネーターの先生より、S-P表の見方・調査問題の説明をしていただいた後、教科と生徒質問紙の分析を各グーループで行いました。次に、学力向上改善プラン作成における留意点等を説明していただき、学力向上改善プランの3項目についての話合いをしました。

 最後に、小・中学校グループの改善プランを発表しました。今回初めて小・中合同での現職教育を実施しましたが、お互いの改善プラン等を聞くことができ、大変貴重な研修になったと思います。今後も、このような研修を計画し実施していきたいと考えています。なお、今回話合った改善プランについては、夏休み以降の授業等に取り入れ、生徒の学力向上に努めていきたいと思います。

  

夏休みの学校(1)

 夏休みに入っても、生徒たちは、三者面談や部活動、高校一日体験等で忙しい夏休みを送っています。35度超えの酷暑の日が続きますが、体調管理をしっかりして、この夏を過ごしてほしいと思います。

【三者面談を実施しています。】

 21日(金)~31日(月)の期間で三者面談を実施しています。特に、3年生にとっては進路を考える大切な面談です。この面談を有効に活用し、これからの自分の進路を真剣に考えていってほしいと思います。

【県総合体育大会各種大会が終わりました】

 県総合体育大会各種大会が終わりました。本校は、ソフトボール(阿久津・矢板中との合同チーム)、陸上競技、水泳、剣道(個人戦)、バレーボール部が出場しました。以前にお知らせいたしましたが、ソフトボール部は県大会を優勝し、来月の関東大会の出場権を獲得しました。バレーボール部においてもベスト16と健闘しました。その他の競技も自己ベストを更新するなどの活躍を見せてくれました。

 ソフトボール部は、関東大会が目前に迫ってきました。県大会で出てきた課題を、大会前までの練習で修正し、自信をもって関東大会に臨んでほしいと思います。その他の部活動は、新人大会に向けての練習が始まっています。この夏休みは、基礎・基本をしっかりと身に付ける時期です。暑さに負けず、チームで立てた目標に向かって計画的に練習に励んでいってほしいと思います。また、25日(火)からは、駅伝大会に向けての練習も始まりました。まずは、長い距離を走ることに慣れることが大切です。皆で協力して楽しく活動していってほしいと思います。

中学生による夏休み宿題教室】

 本校3年生(ボランティア希望者)による、中学生夏休み宿題教室を行っています。【27・28日の2日間】この教室は、東小学童に通う児童を対象に行うもので夏休みの課題を中学生と一緒に勉強をしていくものです。

 ※9:00~11:00の間に行い、前半の1時間は学習を、後半の1時間は中学生と触れ合う時間として行います。   

 初日は、中学生6名がボランティアとして参加しました。小学生が明るく迎えてくれたので中学生もすぐに慣れ、楽しい一時を過ごせたと思います。小学生と一緒に活動する姿に3年生としての自覚が感じられ嬉しく思いました。小学生からも、とっても楽しかった。明日が楽しみですという声が聞こえました。このような機会を通じて、ボランティアに関心を持っていってほしいと思います。

中学生による夏休み宿題教室パンフレット.jpg

 

夏休みを前に

 明日からの夏休みを前に、夏季休業前集会を行いました。暑さ対策と新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、放送による集会としました。

 夏休みは38日間あります。3年生は自分の進路を考える夏休みであり、1、2年生は、部活動に学習に全力で取り組んでいく夏休みです。暑い日が続き体調管理が難しい季節ですが、体調管理に注意を払い、充実した夏休みになることを期待しています。

 ※夏季休業前集会で生徒に話したことを掲載します。

 夏休み前集会校長.pdf

小学生への読み聞かせ(図書委員会)他

 本日の昼休みの時間を利用して、隣接する東小学校に図書委員が出向き読み聞かせを実施しました。この読み聞かせは、東小学校が本校に隣接する形で移転してきてから続いている企画です。(コロナ渦での中断をはさむ)

 小学生は、この企画を心待ちにしており、今日も中学生の読み聞かせを楽しそうに聞いていました。図書委員の生徒は、どんな絵本が小学生に喜んでもらえるか等を考え、自宅に持ち帰るなどして練習を重ねてきました。どの生徒も、立派な態度で読み聞かせを行うことができたと思います。次回は、9月13日(水)に予定されています。また、楽しい読み聞かせになるよう頑張っていってほしいと思います。

【今日の授業】2校時の授業です。

【1年生】

 1組は国語、2組は理科の授業の様子です。国語では、書写を行っていました。下野教育書道展に出品する作品に取り組み、文字全体のバランス、字形、文字の迫力等に注意しながら筆を運ばせていました。理科では、金属の性質を知ろうというめあてで授業を進めていました。金属には、電気をよく通す。熱をよく伝える。磨くと特有の光沢が出るなどの性質がありますが、生徒は、日常生活と結びつけながら、金属の性質を考えていました

(1組) 

  (2組)

  【2年生】

 1組は国語、2組は英語の授業です。国語では、「ハトはなぜ首を振って歩くのか」の単元で、文章の構成を考えながら、内容を読みとろうというめあてで授業を進めていました。生徒は、ハトの首振りについて説明している部分を4つのまとまりに分け、文章の構成を捉えていました。英語では、本文の単語の意味を理解しようというめあてで授業を進めていました。中学校で学ぶ英単語の数は、1600~1800程度で、小学校の600~700程度を合わせると2200~2500語を覚えることになります。英単語の覚え方は様々ですが、英単語を覚えない限り英文を読むことは不可能ですので、新出単語については、その単元で確実に覚えていく必要があります。

(1組)

  (2組)

 【3年生】

 1組は学級活動、2組は数学の授業です。学級活動では、高根沢町をもっと住みやすい魅力ある街にするにはどのようすればよいかという課題で話し合っていました。お店(大型店)を誘致する。運動施設を新しくする。魅力ある祭りを創設する等の意見が出ていました。今後は、話し合いで出た意見を生徒会で集約し、夏休みに行われる、カフェ・ド・ギカイに提案する予定です。数学では、平方根の計算練習を行っていました。まずは、計算の仕方が理解することが大切です。

(1組)

  (2組)

【朝のあいさつ運動】

 毎週水曜日、登校の時間に合わせて、あいさつ運動を行っています。(クラスごとにローテーションで実施)元気な声であいさつを交わす姿が見られ、嬉しく感じます。先日は、地域の方から、生徒が毎朝、元気な声で声であいさつをしてくれるので、とてもうれしい気持ちになりますという電話をいただきました。あいさつは、人と人を結びつけ、人を元気づける力があります。学校から地域にあいさつの輪が広がっていくことを期待しています。

 

 

 

 

戦争体験講話(2年生)他

 今日の5校時に、高根沢町遺族会会長の見目亘様を講師としてお招きしき戦争体験講話(2年生)を実施しました。

 戦後78年になり、戦争を体験した方々が少なくなってきている現在、戦争を実際に体験した方の話を聞ける機会は貴重なことだと思います。平和な世の中が当たり前になって久しいですが、78年前には、宝積寺駅に米軍機の機銃掃射があり、7名もの方々が死傷したということです。この戦争で、多くの方々が犠牲になったことは言うまでもありません。戦争のない平和な世の中を築いていくことが私たちに課せられた大きな課題であり、二度と戦争を起こしてはいけないと思います。このような講話を聴いて、生徒たちが何かを感じ、平和の尊さを実感してくれることを期待しています。

【県総合体育大会剣道大会】

 県総合体育大会剣道大会が15日(土)・16日(日)の2日間、ユウケイ武道館にて開催されました。本校は、16日(日)の男子個人戦に2名の生徒が出場しました。2名とも初戦敗退という結果に終わりましたが、全力を尽くした試合ができたと思います。中学校での剣道は最後になってしまいましたが、生涯スポーツの観点からも、剣道を続けていってほしいと思います。

 

 

今日の授業他

【今日の授業】2・3年生、3校時の授業の様子です。

【2年生】

 1組は英語、2組は理科の授業です。英語では、本文の新出単語を正しく読めるようにしようというめあてで授業を進めていました。二人組で会話をしながら、楽しく単語を学んでいました。理科では、植物の細胞と動物の細胞のまとめを行っていまし。

(1組)

 (2組)

 【3年生】

 1組は美術、2組は社会の授業です。美術では、「空想画」で、イメージに合った彩色をしようというめあてで授業を行っていました。生徒たちは、試行錯誤しながらイメージに合う色を作り、楽しく彩色をしていました。社会では、持続可能な社会に向けて行われていることを知ろうというめあてで授業を進めていました。持続可能な社会、SDGs(持続可能な開発目標)は、貧困、不平等、格差、気候変動など、世界さまざまな問題を根本的に解決し、すべての人たちにとってより良い世界をつくるために設定された、世界共通の17の目標を言い、全ての国が取り組まなければいけない実践項目です。

※なお、美術の授業は、高根沢町教育委員会の先生にお越しいただき、教員の指導力向上を図るための授業支援訪問として実施しました。

(1組)

  (2組)

 

 
【県総合体育大会剣道大会について】

 県総合体育大会剣道大会が15日(土)・16日(日)の2日間、ユウケイ武道館にて開催されます。本校は、16日(日)の男子個人戦に2名の生徒が出場します。県大会のレベルは高く初戦から厳しい試合が予想されますが、自分を信じ、今まで練習で磨いてきた技術と精神力を発揮し、悔いの残らない試合をしてほしいと思います。

租税教室(3年生)他

 矢板県税事務所から3名の職員にお越しいただき、1校時に、3年生を対象にした租税教室を実施しました。この租税教室は、税の仕組みや税が果たす役割についてた正しい認識をもつ。我が国の主権者として、税に対する関心をもち、正しく税金を支払うことに加えて、健全な納税者意識を育成することを目的として行ったものです。

 納税は、国民の3大義務(教育を受けさせる義務、勤労の義務、納税の義務)の一つであり、国民として果たさなければいけないものです。正しく納税をするのは無論のことですが、納税したお金が、どのような項目に使われているか等にも関心をもっていくことも大切だと思いました。

【今日の授業】2校時の授業です。

【1年生】

 1組は美術、2組は国語の授業の様子です。美術では、丁寧に彩色し、完成させようというめあてで作品作りを進めていました。彩色のポイントを押さえながら集中して楽しく作業を進めていました。国語では、オオカミを見る目という単元で、筆者の論をまとめようというめあてで授業を進めていました。

(1組) 

 (2組)

 【2年生】

 1組は英語、2組は社会の授業です。英語では、自分の行きたい場所や国とそこにあるものについて友達と伝え合おうというめあてで授業を進めていました。例文を参考に、自分の行きたい国やそこでしたいことを考え、友達に英語で伝えていました。社会では、自分が興味をもった九州地方の県について、ICTを活用しての調べ学習を行っていました。ICTを効果的に活用しながら調べ学習を進めている姿に、時代の流れを感じます。

(1組)

 (2組)

【3年生】

 1組は家庭科、2組は算数の授業です。家庭科では、幼児の世界を体験しようというめあてで授業を行っていました。4歳児の視界を体験できるキッズを目に当て、階段や廊下の歩行等を行いました。実際に体験することで、4歳児の見え方が分かったと思います。ちなみに、4歳児の伸長は約100㎝、歩幅は約43㎝だそうです。数学では、既習してきた学習内容の振り返りを行っていました。一度覚えたつもりでも、時間が経つと意外と忘れてしまうものです。繰り返し学習することが大切です。

(1組)

 (2組)

 

 

夏季休業前PTA

 保護者の皆様におかれましては、お忙しい中、夏季休業前PTAに参加いただき感謝申し上げます。今回は5校時に授業参観、その後学年PTAを実施という形とさせていただきました。

 授業参観では、子供たちの成長した姿をご覧いただけたものと思います。特に、1年生は入学して4カ月しか経っていませんが、すっかり中学生らしくなってきたと思います。あと少しで夏休みです。3年生は、高校受験に向けて大切な夏休みであり、1、2年生は、部活動に学習に忙しい夏休みなると思いますが、長期休業の時しかできないものにも積極的に挑戦していってほしいと思います。

 今後、猛暑を通り越し酷暑の日が続くことが予想されていますが、体調には十分に気を付け、お子様にとって充実した夏休みになることを願っています。

【授業参観の様子】

1年生

(1組) 保健体育 保健「調和のといれた生活」

(2組) 国語 オオカミを見る目

2年生

(1組) 音楽 鑑賞「フーガト短調」旋律が重なり合っていく面白さを味わおう

(2組) 理科 細胞のつくりとはたらき

3年生

(1・2組) 社会 効率と公正について考えよう

3組 英語 英語でゲームを楽しもう

 

【学年PTAの様子】

 

 

 

 

朝の会から

 本校では、朝の会を8:20~8:30で行っています。10分間という短い時間ですが、担任にとって貴重な時間になっています。朝の会の主な活動は、今日一日の連絡、プリント類の配付、係からの連絡等ですが、その中に、健康観察が必ずあります。担任が一人一人の名前をよみ、それに生徒が答える形で行っています。担任は、その時の声の大きさや表情から、一人一人の健康状態を把握していきます。うつむき加減に答える生徒。大きな声で答える生徒。眠そうな表情で答える生徒など生徒の受け答えは千差万別ですが、この中で、生徒の心身の状態を把握することが大切です。特に現在は、マスク着用の生徒が多く、その表情から生徒の健康状態を把握することが難しくなってきていますが、健康観察の中で、生徒との心と心の会話をすることが大切だと思います。

【2年生 朝の会から】

(1組)

(2組)

(2組)

 

県総体ソフトボールの結果他

 金曜日から始まった、県総体ソフトボール大会の結果です。本校ソフトボール部(阿久津中・矢板中合同チーム)は、終始落ち着いたプレーで勝利を収め、見事優勝を果たすことが出来ました。特に決勝戦では、最終回に逆転サヨナラで優勝を決めました。最後まで諦めずに戦うことを体現できた見事な戦いでした。新人優勝チームということで、プレッシャーのかかる大会だと思いましたが、そのプレッシャーに打ち勝った精神力は見事だと言えます。

 今度は、関東大会です。【8月6日(金)~8日(火)山梨県笛吹市で開催】県大会で見せたチームワークを武器に、悔いの残らないプレーをしてほしと思います。苦しい時こそ笑顔を忘れず、一瞬一瞬を大切に戦ってほしと願っています。

【学習確認テスト】

 全学年一斉に、学習確認テストを行いました。生徒は、真剣にテストに臨んでいました。テストで大切なことは、振り返りをすることです。必ず、答え合わせをしてほしいと思います。

(1年生)

(2年生)

(3年生)

 

県総合体育大会が始まりました。

 本日より、県総合体育大会が始まりました。

 ※今年度から、各種目によって実施期日に違いがあります。

 本校は、ソフトボール部(阿久津中・矢板中合同チーム)が出場しました。大田原グリーンパークを会場に1回戦が行われましたが、6-2で勝利を収め明日の準々決勝に駒を進めました。合同チームですが、昨年の秋からチームとして活動しているので、チームワークも良く、今後の活躍が期待できる試合内容でした。明日も、笑顔を忘れず、悔いの残らないよう全力で戦ってほしいと思います。

 尚、本校からは、バレーボール部 剣道部個人2名、特設水泳部4名、陸上競技で1名の生徒が県大会に出場します。

【試合の様子です】

 

今日の授業他

【今日の授業】2校時の授業です。

【1年生】

 1組は国語、2組は音楽の授業の様子です。国語では、オオカミを見る目という単元の学習を行っています。段落同士の関係に着目して、文章の構成を考えようというめあてで授業を進めていました。つなぐ言葉が果たしている役割を考えながら読むことが大切です。音楽では、合唱曲を聴いて、クラスの良さが生かせるような曲は何か考えようというめあてで授業を進めていました。

(1組) 

(2組)

 

【2年生】

 1組は英語、2組は社会の授業です。英語では、「if」を用いて会話のやり取りができるというめあてで授業を進めていました。熱心にノートを取り、文の構成を考えて取り組んでいました。社会では昨日に引き続き、福岡、沖縄について知ろうというめあてで授業を進めていました。ICT機器を活用して、歴史、交通、施設等を調べていました。

(1組)

(2組)

 

 

【3年生】

 1組は技術、2組は算数の授業です。技術では、安全に利用するための情報セキュリティーの授業を行っていました。セキュリティー対策のためのシステムを学習していました。数学で、既習してきた学習内容の振り返りを行っていました。一度覚えたつもりでも、時間が経つと意外と忘れてしまうものです。繰り返し学習することが大切です。

(1組)

(2組)

 

【社会を明るくする運動啓発用グッズの配付】

 本日、「社会を明るくする運動」高根沢地区推進委員会より、社会を明るくする運動啓発用グッズ(ティッシュと絆創膏)を届けていただきました。生徒たちには、後日配布しまします。

今日の授業他

 【今日の授業】4校時の授業です。

【1年生】

 1組は音楽、2組は社会の授業の様子です。音楽では、合唱曲を聴いて、クラスの良さが生かせるような曲は何か考えようというめあてで授業を進めていました。合唱コンクールで歌う曲を決めていくのですが、クラスの良さが生きる合唱曲をみんなで考えていくことが大切です。社会では、インターネットを活用して、興味をもった地域の暮らしを調べ、まとめようというめあてで授業を進めていました。このような活動を通じて、情報活用能力等の育成を図っています。 

(1組)

  (2組)

 【2年生】

 1組は理科、2組は社会の授業です。理科では、化学変化と物質の質量の単元のまとめの学習を行っていました。今までの授業を振り返りながら、まとめのプリントに取り組んでいました。社会は、福岡、沖縄について知ろうというめあてで授業を進めていました。歴史、交通、施設等を調べることで、福岡、沖縄の特徴を知ることができます。

(1組)

(2組)

  【3年生】

 3年生は体育の授業です。男子は水泳。女子は走り幅跳びを行っていました。水泳では、クロールで、ストローク、キック、コンビネーションの基本動作を確認しながら、クロールの正しいフォームの習得を目指して学習に取り組んでいました。走り幅跳びでは、助走スピードを生かして、素早く踏み切ることをめあてとして学習を進めていました。 

【夏休み中学生ボランティア等のお知らせ】

 社会福祉法人 高根沢社会福祉協議会の主催のボランティア募集についてのお知らせです。

 ※お子様には、過日、夏休み中学生ボランティア等のお知らせのプリントを配付しましたのでご確認をお願いします。

夏ボラ2023表.jpg 夏ボラ2023裏.jpg 『障がい』を理解しよう体験講座表.jpg 『障がい』を理解しよう体験講座裏.jpg

 

総合的な学習の時間 講座「職業人に聞く」を行いました。

(1)自分の人生設計や生き方に関心を持たせる。

(2)さまざまな職業や分野で活躍する人たちに目を向け、それらの人々に関心を持ち、今の学習に生かし、取り組みの見通しを持たせる。

(3)さまざまな職業を知り、そこで働く人々の生き方にふれ、自分の見方、考え方を広げ、自分の生き方について考えさせる。

(4)2年生がマイチャレンジを行うにあたり、取り組む意欲を高めさせる。この4つをねらいとして、講座「職業人に聞く」を行いました。

 今年度は、7つの講座を開設し、前半と後半の2部制(生徒は、2つの講座に参加)で実施しました。生徒は、熱心にメモを取りながら真剣に講師の方の話に耳を傾けていました。なお、この講座には、東小学校の5年生及び本校の保護者16名の方も参加しました。

 講師の方におかれましては、お忙しいな中、講座をお引き受けいただき感謝申し上げます。今後も、引き続きご協力くださるようお願いします。

3組の授業から

 今年度より、特別支援学級(通称3組)が開設されました。現在4名の生徒が在籍していますが、クラスの雰囲気にも慣れ、生き生きとそして楽しく学習に運動に取り組んでいます。一人一人に寄り添いながら、生徒のニーズに応じた教育を行っていきたいと思います。

【国語の授業から】

 2校時の国語の授業の様子です。一人一人の学習課題に応じ学習を進めています。集中して授業に取り組んでいるので、50分があっという間に過ぎていきました。

【自立活動から】※自立活動とは、育まれる「資質・能力」を支える役割を育てていく活動ともいえます。

 5校時の自立活動の様子です。校舎西側のフェンス沿いに野菜を植えて育てていますが、その農園の名称を3組で考え、「3組農園」に決まりました。それに関連して看板を作成しました。野菜などのイラストは生徒の作品です。早速、農園に行き看板を設置しました。

 また、春に定植した野菜も、元気に育っています。これからも、たくさんの野菜が収穫出来そうです。

 

 

地区総合体育大会(水泳)他

 1日(土)に地区総合体育大会(水泳)が氏家中学校を会場として行われました。本校からは、6名の生徒が参加し、4名の生徒が県大会出場の権利を得ました。県大会では自己ベスト更新を目指し、悔いのない泳ぎをしてほしいと思います。

【社会を明るくする運動】

 3日(月)の朝の時間(6:45~7:00)に、「社会を明るくする運動」の一環しとした活動、啓発グッズ(ティッシュ)配布運動(仁井田駅前)に参加しました。

 この社会を明るくする運動とは、すべての国民が、犯罪や非行の防止と犯罪や非行をした人たちの更生について理解を深め、それぞれの立場において力を合わせ、犯罪や非行のない安全で安心な明るい地域社会を築くための全国的な運動で、令和5年で73回目を迎えます。特に7月は、”社会を明るくする運動”強調月間”で、全国各地で様々な運動が行われれいます。本町でも、今日の啓発グッズ(ティッシュ)配布運動の他、ミニ集会(町内3か所)、講演会が予定されています。

 明るい地域社会を築くためには、地域の結びつきが不可欠です。学校、保護者、地域が一体となり活動をしていくことが大切だと思います。

【西門付近のひまわり】

 西門付近に定植したヒマワリが見頃になりました。登下校の生徒を優しく見守っているようです。

 


 

道徳の授業から(3年生)

 3年生の道徳科では、1・2組ともいじめについての授業を行っていました。道徳科の教科書「いじめから目をそむけない」から、各グーループに分かれて話し合いを行っていました。相手が傷ついていることに気づいていないから、いじめるのではないか? 目の前でいじめが起きている。止められるか?などの4つのテーマについて話し合いましたが、生徒は自分の問題として捉え、真剣に考え積極的に意見の交換を行っていました。

 本校でも、いじめについては、「どの子どもにも、どの学校でも起こり得る」という認識のもと、「弱いものをいじめることは人間として絶対に許されない」という強い意識で臨んでいます。誰にとっても、学校は楽しい学びの場であることが大切だと思います。個人の意識を高めるとともに、学校全体でいじめが起きない明るい雰囲気作りにも力を入れていきたいと思います。

(3年1組)

(3年2組)

新規採用教員「教育事務所研修(学校会場研修)」が行われました。

 先輩教員が行う授業の参観、授業研究会等を通して日頃の授業を振り返り、学習指導に関する研修を深めるとともに、教員としての資質・能力の向上を図ることを目的とした、塩谷南那須地区 新規採用教員「教育事務所研修(学校会場研修)」が本校(中学校の部)を会場として行われました。

 今回は、石川 稜先生が1年1組の国語の授業を公開しました。今年度の塩谷南那須地区の中学校新規採用教員6名が授業を参観しましたが、熱心にメモを取りながら授業を参観していました。参観後は授業研究会を行いました。積極的に意見を交換しながら、班別協議等を行っていました。

 教員の大量退職時代に入り、新規採用者が増加しています。それに関連し、学校の教職員の割合も若手教員の割合が増加し若手教員の育成が喫緊の課題の一つになっています。様々な研修機会を有効に活用し、計画的に若手教員の育成を図っていくことが大切だと思いました。

【全体会・授業研究会の様子】

 【授業の様子】

ジャガイモの収穫

 春に定植したジャガイモを、本日収穫しました。種芋からではなく、ジャガイモの芽かきをしたものを再定植したので、収穫量は種芋から育てたものと比べると少ないのですが、生徒は、楽しくジャガイモを収穫していました。その他、春に定植した野菜も順調に成長していて収穫できる野菜も出てきました。

【特設合唱部】

 今月21日から、3年生の希望者( 男子9名、女子13名、計22名)での特設合唱部の活動が始めました。「充実した合唱活動を通して、心から表現する喜びと感動体験をを味わう」ことを活動目標とし、塩谷地区音楽祭等に参加予定です。現在は、昼休みを中心に活動しています。力を合わせて、美しいハーモニーを聞かせてほしいと思っています。

アルトパートの練習風景です。

 

 

「まとめ」と「振り返り」

 生徒主体の授業の質を向上させるためには、「めあて」から「まとめ」「振り返り」までのつながりをもたせ、より生徒の思考に沿った授業を行うことが大切です。

 よく、「まとめ」と「振り返り」の違いを聞かれますが、「まとめ」は、本時のめあてに対する答えや結論を整理したり確認したりすることで「振り返り」は、本時の学習の取組全体を見返して、学習内容との関連を図ったり、自己の学びの変容を自覚したりすることだと言えると思います。特に、「主体的・対話的で深い学び」を実現させるためには、この「振り返り」が重要視されています。本校でも、「振り返り」の質の向上を図り、生徒にとって学びの実感がもてる授業づくりに取り組んでいます。

【振り返りの一例です】3年生保健体育の授業から

単元名【体づくり】

授業のめあて【心と体の関係が分かる】

授業の振り返り【心で楽しいと思うと体を軽く動かせた。やっぱり、心と体はよく関係しているんだと思った。】  先生からのコメント【楽しく体力づくりですね。楽しみながら体力をつけていこう】

※振り返りをすることで、学習内容との関連や、自己の学びの変容を自覚しています。このようことを通じて、保健体育科の目標である豊かなスポーツライフにつながっていくのだと思います。

【今日の授業】4校時の授業の様子です。

【1年生】

 1組は社会、2組は理科の授業の様子です。社会では、乾燥帯の暮らしの特色をまとめようようというめあてで授業を進めていました。動画を視聴し、暮らしの特色を表にしてまとめていました。理科では、動物の分類をまとめよういうめあてで授業を進めていました。動物を分類するには何に着目すればよいのかを考えながら分類作業を進めていました。 

(1組)

 (2組)

   【2年生】

 1組は英語、2組は音楽の授業です。英語では、メールの書き方が分かるというめあてで授業を進めていました。音楽の好きなジャンルを答えたり、好きなミュージシャンを答えるなどしながら楽しく学習を行っていました。音楽では、クラスの良さを生かした合唱曲を選ぼうという課題で、合唱曲を鑑賞しながら、クラスに合った曲を考えていました。

 (1組)

  (2組)

【3年生】

 男子は水泳。女子は走り幅跳びの授業を行っていました。水泳の授業は、男女別で実施しています。今日は、男子が水泳でしたが、次回は女子が水泳の授業になります。

 

 

 

 

今日の授業から

【水泳の授業が始まりました】

 水泳の授業が始まりました。本校は施設併設型のため、水泳の授業も小学生と共同で行っています。今日は、小学校が1~3校時、中学校が4・5校時を利用して行いました。今年に入って初めての水泳の授業でしたが、生徒は、楽しく授業に参加していました。初めての水泳の授業のため、水泳の用意を忘れてしまった生徒が目立ちました。お子様の健康観察とともに、水泳の用意を忘れないよう家庭でのご協力をよろしくお願いします。

【今日の授業】3校時の授業の様子です。

【1年生】

 1組は社会、2組は国語の授業の様子です。社会では、5つの気候帯の特色をまとめようというめあてで授業を進めていました。タブレットを活用し、5つの気候帯の特色を表にしてまとめていました。国語では、登場人物の人物像を根拠をもって捉えようというめあてで授業を進めていました。ワークシートを基に、グループで話合いながら自分の考えをまとめていました。 

(1組)

   (2組)

  【2年生】

 1組は数学、2組は国語の授業です。数学では、色々な連立方程式のまとめを行っていました。国語では、「私」の心情の変化についてまとめようというめあてで授業を進めていました。心情の変化が伺える文を探すことが大切です。

 (1組)

 (2組)

【3年生】

 1組は理科、2組は英語の授業です。理科では、ダニエル電池では、どのようなことが起こっているのかを、イオンのモデルを使って友達に分かりやすく自分のことばで説明し、わかってくれた二人からマルをもらうことができるというめあてで授業を進めていました。英語では、本文では、彼らが何をしていつのかを読み取ることができるというめあてで授業を進めていました。

(1組)

  (2組)

 

 

 
 

第1回 学校運営協議会

 本日、第1回学校運営協議会を開催しました。授業参観をしていただいた後、今日の学校課題(高根沢町学校教育の理念「未来(あす)を創る力を備えた、ふるさと高根沢を愛する子どもを育てます」から高根沢を愛する子ども」を育てるためには、………の具体策等について協議を行いました。委員の方々からは、貴重な意見をいただきました。それらの意見を今後の学校経営に生かしていきたいと思います。

 委員の皆様におかれましては、お忙しい中、学校運営協議会に参加いただき感謝申し上げます。今後も、本校発展のためにご協力をお願いします。

【授業の様子】

(1年生) 国語、数学です。

(2年生) 美術、理科です。

(3年生) 家庭科、英語です。

【運営協議会の様子】

 

現職教育(小中連携教育)

 昨日、9年間の継続した系統的な学習のための方策をもつ。幅広い年齢の児童生徒と学校生活を共にすることで、多様な人間関係を形成し、自己有用感を高められるようにするための方策をもつ。この2つをねらいとして、隣接する東小学校の先生方と合同で現職教育を実施しました。

 本校と東小学校は施設隣接型として様々な施設を共同で利用しており、小中連携教育推進校として様々な活動を合同で行っています。今回は、各種部会(学力向上部会、英語教育部会、体力向上・健康教育部会、道徳・児童生徒指導部会、特別支援教育部会、事務部会、小中連携部会)に分かれ、小中の現状理解・情報交換、今年度の活動計画について話し合いました。小中の教職員が一堂に介し、同じテーマについて話し合う機会は貴重な時間です。話し合いででたことを今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

【卒業アルバム】各部活動の卒業アルバム撮影が始まりました。

 本日より、各部活動の卒業アルバム用の写真撮影が始まりました。本日は雨天の為、美術部のみの撮影になりました。3年間頑張った部活動での最後の写真になります。ユニホーム等の用意で保護者の方にはお世話になりますがご協力をよろしくお願いします。

赤ちゃんふれあい事業

 本日の4校時に、「中学生と赤ちゃんのふれあい交流事業」を東小多目的室にて実施しました。毎年、町内中学校の2年生を対象に行っている事業です。

 初めは恥ずかしそうにしていましたが、かわいい赤ちゃんとふれ合っていることで みんな自然と笑顔になっていったようです。中学生にとっては、自分の成長を振りかえったり、命の尊さを考えるよい機会になったと思います。

 中学生との赤ちゃんふれあい交流事業の趣旨に賛同し参加していただいたボランティアの方々、本当にありがとうございました。この場をお借りして改めて感謝申し上げます。

【今日の授業】1・3年生1校時の授業の様子です。

【1年生】

 1組は英語、2組は社会の授業の様子です。英語では、テストの模範解答を作ろうというめあてで授業を進めていました。中間テストの振り返りで、グループで話合い協力しながら模範解答を作成していました。社会は、中間テストの返却を行い、答え合わせと振り返りを行っていました。 

(1組)

  (2組)

 【3年生】

 1組は数学、2組は英語の授業です。数学では、根号を含む式の乗除の学習を行っていました。英語では、現在完了(継続)の形が分かり、文を書くことができるというめあてで授業を進めていました。暑い日が続きますが、生徒は、真剣に授業に取り組んでいました。

 (1組)

 (2組)

 

新体力テストを実施しました。

 今日の3・4校時に新体力テストを実施しました。この新体力テストは、子どもの体力の現状を把握するとともに、日常生活における運動週間及び基本的な生活習慣などの状況を把握し、その改善を通して、体力・運動能力を向上させることを目的として実施するものです。新体力テストの実施種目は8種目です。保健体育の時間に20mシャトルラン、ハンドボール投げ、50m走を測定しているので、今日は、残りの5種目を実施しました。

 本校においても新体力テストの結果を分析し、体力向上に向けた取り組みを継続的に実施することで、生徒の体力向上に努めていきたいと思います。