2024年10月の記事一覧

 【お知らせ】「第４４回金刀比羅神社奉賛会書道展」開催について

１０月７日（月）～１０月１３日（日）金刀比羅神社（山武市松尾町八田）敷地内の会館において書道展覧会が開催されます。開館時間は午前７時～午後４時３０分です。白浜小学校からは、各学年から６点ずつ選出、合計３６点の作品が出品されます。山武市（旧松尾町・旧蓮沼村）・横芝光町・芝山町の小中学校及びまさご幼稚園年長組の作品（硬筆・毛筆）が展示されておりますのでぜひご覧ください。

会場へのアクセスはこちら　

https://www.kotohirahatta44.jp/map.html

さて、今年の夏は猛暑でしたが、９月も過去２番目の記録的な暑さだったとのことです。ようやくここに来て気温が下がりつつあります。毎日測定している熱中症警戒指数も３か月ぶりに「注意」まで下がり、安定してきました。朝夕は２５℃以下になりますが、１０月でも最高気温が３０℃の日が続くなど信じられないことです。

▼白磯区から望む校舎　秋の青空

朝から海上から成田空港へ向かう飛行機が着陸態勢をとり次々と本校上空を飛んでいきます。

１０月の異名は「神無月（かんなづき）」。「神無月」と書く由来には諸説あり

【その１】

もともとは神様に収穫した五穀を捧げて感謝のお祭りを行う季節だったことから、「かむなづき=神の月」の意味から来ていると言われています。

【その２】

文字どおり全国の神社から「神様がご不在になる月」というところから来ています。ではどこに行かれてしまったのか？それは、出雲神社に集まると言われています。出雲は、旧暦１０月は全国のやおよろず（八百万)の神々が集まる月。だから、出雲地方では「神無月」ではなく「神在月」と呼ぶそうです。 

さて、本校の校歌３番は「秋」にまつわる歌詞です。歌詞の冒頭に「熊野神社」が登場します。

♪　神まもる　熊野のあたり　みのりゆたかに　秋の風...

かねてから気になっていたこの「熊野神社」。秋になったので早速訪れてみました。

「熊野神社」は、平安時代に紀伊の熊野本宮大社より今の地に勧請されたとのことです。その後、旧白浜村（本学区）、旧東陽村（現光小学区）の惣鎮守となり今日に至っています。「鎮守（ちんじゅ）」といえば文部省唱歌『むらまつり』の歌詞に「♪むらの鎮守の神様の　今日はめでたいお祭り日　どんどんひゃららどんひゃらら...」とあるように、私たちの村の鎮守府でもあることから校歌にも登場するのですね。

▼ご神木「梛（なぎ）」の木

▼熊野の森

白浜地区は広大な田畑、九十九里浜など風光明媚な土地ですから季節の移り変わりを深く感じることができます。秋深まる時期に日本的な叙情あふれる景色を見るとノスタルジックな雰囲気になり、つい立ち止まってしまいます。

▼１日の終わり　秋の夕暮れ

校歌のつづきです。

♪　おお友よ　手をつなぎ　励もうよ

新しい　智恵を求めて

そうだ　白浜小に学ぶ子は　

あたたかい　心　たずねて

私はこの「あたたかい心たずねて」の歌詞が好きです。３番の歌詞は「知・徳・体」の「徳」にあたります。学校教育目標「思いやりがあり心豊か」の部分にあたります。「あたたかい」＝「思いやり」でもありますが、その前に登場する「新しい智恵を求めて」とあるように、これは「古きをたずねて新しきを知る」つまり「温故知新（おんこちしん）」とも解釈できます。「実りの秋」にふさわしい歌詞です。

温故知新（おんこちしん）

昔の事柄や以前学んだことをもう一度調べ直したり考えたりして、新たな道理や知識を見い出し自分のものとすること。「温」は「温ねる（たずねる）」とも読み、復習する。根源を明らかにするという意味もあります。 

今年度の山武郡市小中学校科学工夫作品展に次の２つの作品を学校代表として選出し出品しました。

【銀賞】１年児童作品　浮沈子（ふちんし）「たこキャッチャー」

作ったきっかけは、図鑑に載っていた「浮沈子（ふちんし）」を見て興味をもち、そのしくみを使い友達と遊ぶことができるおもちゃを作りたいと思ったからです。

タレビンを再利用して作ったタコの形をした浮沈子にクリップのフックをつけてペットボトルの底に沈んだプラチェーンをひっかけてとるクレーンゲームです。みんなも一緒に遊びませんか？

▼　作品展規定の出品用紙（教師作成のもの）から構造図部分

【銅賞】５年児童作品　電池掃除機「ハルソン」

▼　作品展規定の出品用紙（教師作成のもの）から構造図部分

作ったきっかけは、家の掃除をしていて、どうしてもほこりがたまりやすい隅の部分のところまできれいにしたいと思い、作りました。電池を使いモーターで動く小型のハンディクリーナーを作ることはとても楽しかったです。難しかったところはプラスチックを切るのこぎりを使いホースを切ることや、再利用したペットボトルとのジョイント部分にしっかりと接続できるよう調整するところです。実際に使ってみて小型で軽く、役に立ってよかったです。作品名も強力な吸引力のある掃除機メーカー名と自分の名前をミックスしてオリジナルの掃除機が完成しました！！

2年生の作品コーナーに、なにやらおもしろいぬいぐるみの形をした作品がありました。

図画工作科の「くしゃくしゃぎゅっ」の単元で学習した作品です。

クラフト紙でできた筒状の袋の中にくしゃくしゃにした新聞紙を詰め込んで思い思いの形を作ります。ぬいぐるみのようにぎゅっと抱きしめたり、ふかふかした感じを楽しんだりとお気に入りのぬいぐるみをつくりました。

髪飾りを工夫したり　耳をつけたり．．．

服のデザインを考えたり　立体的にしたり．．．

丸めたり重ねたりして貼って　立体的にしたり．．．

くしゃくしゃぎゅっ　とってもかわいい作品ができあがりました。

【広報よこしばひかり１０月１日号より】

学校給食では９月２４日（火）から今年の新米が提供されていますが、今年も町農業振興会営農集団部会から、新米の町内産コシヒカリ３俵（１日使用量相当分）が寄附されました。新米は学校給食で提供され、児童生徒が味わいました。お米づくりも、農業後継者が少なくなるなど大変になっています。新米を食べた子どもたちから、将来、農業の担い手が誕生することを部会のみなさんも楽しみにしています。

さて、今日の給食献立は、白浜小学校のリクエスト給食です。１学期に６年生を対象にリクエストを募り提供された献立になります。どれも子供たちに人気のメニューです。ぜひ、お子さまから感想を聞いてみてください。

本日（１０月４日（金））の白浜小リクエスト献立

ご飯　ブロッコリーおかかあえ　ハンバーグきのこソース　ABCスープ　牛乳

▼リクエストした６年生の配膳と給食風景

給食センターの皆様　いつもおいしい給食をありがとうございます！！

これからもどうぞよろしくお願いいたします！！

さて、ここで今週の給食をまとめて紹介。実りの秋で今日はボリュームたっぷりでお届けします。

▼９月３０日（月）の献立

麦ご飯　ピリットサラダ　さばの竜田揚げ　肉じゃがに　牛乳

【千葉県で獲れる魚】

千葉県は、海に囲まれているため、たくさんの魚が水揚げされています。銚子や九十九里では、イワシ、サバ、キンメダイ、ハマグリなどが獲れます。その他の漁港では、スズキ、カレイ、アナゴ、のり、アサリ、ブリ、イセエビ、サザエなどが獲れます。

おしえてちばの恵み【千葉県HP】

https://www.pref.chiba.lg.jp/suisan/sakana/chibanosakana.html

さばの竜田揚げ【参考「食育大事典」】　

https://shokuiku-daijiten.com/rp/rp-3511/

▼１０月１日（火）の献立

ご飯　たくあんあえ　鶏肉のごまだれがけ　さつま汁　キウイフルーツ　牛乳

【今月の千産千消食材：サツマイモ】

サツマイモは千葉県が発祥の地です。

【参考】過去ブログ（No58　６月４日付）にも掲載

https://schit.net/yokoshibahikari/shirahamasho/blogs/blog_entries/view/37/

香取市や多古町が有名な産地です。千葉県では「紅あずま」や「紅はるか」といった品種が有名です。

おしえてちばの恵み【千葉県HP】

https://www.pref.chiba.lg.jp/ryuhan/pbmgm/zukan/yasai/satsumaimo.html

薩摩汁（さつまじる）

次世代に伝えたい大切な味（農林水産省HP）

https://www.maff.go.jp/j/keikaku/syokubunka/k_ryouri/search_menu/menu/satsumajiru_kagoshima.html

▼１０月２日（水）の献立

ココア揚げパン　小松菜サラダ　たれ付き肉団子　野菜スープ　牛乳 

10月2日（水）は語呂合わせで「豆腐の日」。また、毎月12日も「豆腐の日」だそうです。（1993年（平成5年）日本豆腐協会により制定）偶然にも10月3日(木）の食材に豆腐が入っています。というよりも豆腐は「煮るなり焼くなり...」（どこかで聞いたことのあるフレーズですが）私たちの食生活にとって身近な食材の１つです。（先月の町学校給食センター発行の「給食だより」からで「ごはんと大豆はとっても仲良し」という記事を取り上げました。）栄養満点の豆腐。これからだんだん涼しくなってくると「冷や奴」から「湯豆腐」や「鍋の具材」としても大活躍ですね。

▼１０月３日（木）の献立

ご飯　春雨の炒め物　白身魚のマヨネーズ焼　豚汁　アセロラゼリー　牛乳

【給食ひとくちメモ】

アセロラ

今日は「アセロラ」について話をします。アセロラは、熱帯気候の地域を中心に栽培されています。そのため、沖縄の気候と土はアセロラ栽培に適していて沖縄は日本で唯一の生産地です。アセロラの味は甘酸っぱくサクランボとレモンを混ぜたような風味が特徴です。ビタミンCがレモンの約３４倍でフルーツ界でもトップクラスで、サクランボのように小さくかわいらしい果実の中にレモン４個から５個のビタミンCが含まれているため「ビタミンCの王様」と呼ばれています。今日の給食はアセロラゼリーです。残さず味わって食べましょう。

１年生が５月頃から育てたアサガオ。猛暑ニモマケズ９月に入ってからも花を咲かせ続けました。ご家庭でのお世話のおかげです。ありがとうございました。学校へ再び持って来て暑い日がずっと続いたため、水やりを続けているとまだまだ花を咲かせていました。花が咲き終わりだんだんと種の数も増えてきた９月中旬ごろから、楽しみにしていた「たねとり」が始まりました。

▼１年生のベランダに行くと、「こんなにとれたよ！！」と教えてくれたり、観察記録には「『タネ』が小さくてアサガオの家族かと思いました。『タネ』がすごく小さいから赤ちゃんみたいでした」と命の大切さに気づいた児童もいました。

とれた種はおうちへのお土産用と、来年入学する１年生へのプレゼント用です。来年はどんなアサガオが咲くか楽しみですね。春まで大切にとっておきましょう。

七十二候　水始涸（みずはじめてかるる）　10/3〜10/7頃
水田の水を抜き、稲穂の刈り入れを始める頃。農家の方は大忙しです。学校給食は９月２４日（火）に今年初めての新米が提供されました。今週末にかけてまだ稲刈りが終わっていない田も次々と稲刈りをしている風景が見られます。色づき始めた稲穂が輝き、風がなびく様子は晩秋の風物詩です。

種取りといえばこちらも種ができています。２学期に私たちを明るく迎えてくれたヒマワリです。

満開からもうすぐ１か月。もう少し秋の日差しで乾燥させて種が完熟したら収穫です。

学校玄関のウエルカムボードもコスモス畑に模様替えしました。

やさしいね　陽のむらさきに　透けて咲く　

去年の秋を　知らぬコスモス　　俵万智

この近くですと、多古町の栗山川沿岸がコスモスの見所として知られていますが、ほかにも「ちば観光ナビ」HPに県内のコスモス畑の名所が紹介されています。https://maruchiba.jp/feature/detail_34.html

千葉市 若葉区／富田さとにわ耕園
船橋市／ふなばしアンデルセン公園
柏市／あけぼの山農業公園
佐倉市／佐倉ふるさと広場 佐倉コスモスフェスタ
印西市／牧の原公園　コスモスの丘
香取市／与田浦コスモスまつり
木更津市／武田川コスモスロード 

▲放送室に掲示されている言葉です。

児童会は４・５・６年生の各学年から２名ずつ合計６名で構成されています。４月の着任式では、「歓迎の言葉」を代表児童が読み、で私を含めた今年度の着任者を温かく迎えてくれました。

児童会の朝は忙しい。登校した７時４５分、三旗（国旗・町旗・校旗）を掲揚台に揚げます。次に、７時５０分頃、CD（オーケストラによる校歌演奏）をセットしてBGMに、校内放送で今日１日の予定やめあてなどを呼びかけます。放送を終えてやっと教室へ上がり朝の支度をして８時からの朝の活動に移るのです。その他にも児童会の主な活動として、代表委員会の運営。月目標の啓発。キラキラ度の集計と掲示。壮行会や学校行事、児童集会の計画運営。全校に関わる募金や標語などがあります。

過去ブログNo45（５月２２日付）で掲載したように、特別活動の一環として４・５・６年生で委員会を構成し、児童会活動が行われています。https://schit.net/yokoshibahikari/shirahamasho/blogs/blog_entries/view/37/

「９・１０月の目標とお知らせ」を見てみましょう。

１年の折り返しである１０月から後期が始まります。これからも高学年児童を中心に、自分たちの学校をよりよくしていこうという気持ちのもと、冒頭に掲げられている「自分たちが学校を変えるという自覚と責任」をもち、全校児童をリードしていってもらいたいと期待しています。

１０月の校門掲示板ができあがりました。

【２日目】９月２７日（金）鎌倉

▼　朝食バイキング

１日目、ホテル到着後、お風呂の休み処で見た天気予報。「台風が消えた後の低気圧の発達により、警報級の大雨」とのこと。急遽、荒天バージョンをもとに予定を組み直しました。児童の安全を憂慮した苦渋の決断です。

２日目。予報どおり朝から小雨が降り始めました。朝食バイキングをしっかり食べ、楽しく過ごしたホテルを出発。

▼「いざ鎌倉へ！！」

バスの中ではイントロクイズとカラオケと朝から元気な子供たちです。ノリノリでとても楽しかったです。大仏周辺は駐車場に止められないほど大混雑で、本校と同じように記念撮影だけは撮って移動する学校であふれかえっていましたが、思いの外時間があり、記念撮影後、ガイドさんの説明で大仏の座像周辺を一周しながら比較的ゆっくりと見学ができよかったです。強まる雨の中でも鎌倉大仏（阿弥陀如来坐像）のお顔は穏やかで優しいまなざしでした。

かまくらや　みほとけなれど　釈迦牟尼は　

美男におはす　夏木立かな　

　与謝野晶子

（鎌倉の大仏様は 仏様であるけれど、この お釈迦様はほれぼれするような美男でいらっしゃる。背景の夏木立の緑も美しく調和していることだなあ。（与謝野晶子　1878（明治11年）～1942（昭和17年））与謝野晶子が詠んだ短歌が大仏の後ろの森に歌碑として立てられていました。

有名な俳句のあとで、再び才能ナシの短歌・川柳で申し訳ないですが...今日も短歌・川柳とともに修学旅行を振り返ります。

１０曲中２曲しかわからぬ　ジェネギャにうちのめされた　イントロクイズ 

思い出に「鳩サブレ」をと並ぶ子供ら　涙雨ふりしきる鎌倉の朝　

「遠くからよく来たね」　秋雨の中我らを見守る優しき大仏

「お守りください」　優しき御顔の大仏さまに　白浜の子と職員らの幸せ祈る

▼　江の島

大仏出発時に雨脚が強くなり始め、右手に並走する江ノ電と左手の湘南海岸を見ながら次の見学地へと移動します。鎌倉時代について幕府の説明を聞きながら進んでいきます。雨がだんだん激しくなる中、どんどん江の島の景色が近づいてきます。途中、鎌倉高校前の映画の聖地である踏切も多くの観光客がカメラを構えていました。

もののふの世に思いを馳せ駆け抜ける湘南の道　

雨けぶる窓景色に近づく　江の島と湘南サーファー

皆の命あずかり　湘南海岸を快走する　安全運転の波乗りジョニー

（※ジョニーは修学旅行中のバス運転手さんのニックネーム）

▼　新江ノ島水族館

ツアーガイドさん曰く、駐車場が本校の貸切バスで満車となるのは初めてのこと。2000人もの見学客であふれ返る水族館でしたが、順路に従い、珍しい水生生物や、海の生き物に触れることのできるコーナーなど楽しむことができました。また、最後のお土産を買う子供たちもいました。

海近き地に育つ白浜の子　いかように映る湘南の海とガラス越しの海洋生物

千葉に近づくにつれ再び雨脚が強くなってきました。心配されるのがアクアラインの通行止めと高速道路の速度規制、渋滞です。本校と同じように東京・神奈川方面から千葉へ向かうバスで「海ほたるPA」は混雑していました。バスの運転手さんが気を遣ってくださり大雨のなかでも安全運転で走行してくださいました。運転手さん、ガイドさん、写真屋さんには２日間大変お世話になりありがとうございました。

出発した昨日見たはずの白浜小学校の校舎ですが、もう１週間も見ていなかったのように久しぶりに感じました。大雨の中、スムーズに降車できるよう、玄関には教職員と保護者の方が出迎え荷物をリレーで運んでくれました。保護者の皆様、1泊2日の修学旅行にあたり準備・お見送り・お迎え等、たいへんお世話になりありがとうございました。

降りしきる冷たき雨の中待ちわびる　

「ただいま。ありがとございました」の声聞きあたたまる