ブログ（平成27年度）

　＜カウンセラーの眼「コラージュ川柳」が流行！？＞　新聞の見出しの切り抜きを組み合わせ、貼り合わせて「５・７・５」にした「コラージュ川柳」が話題になっています。
〇「いただきます！　パンにぴったり　ランドセル」　　「日光浴　たった2分で　クロマグロ」　「残すのか　ジュージュー焼きたて　ハリネズミ」　　「やわらかい　想像以上の　ジョン･レノン」　　「2連泊！！　ふとんに潜む　ズワイ蟹」　　　このような川柳が出来上がります。
〇やり方は、新聞や雑誌の見出しから5音、7音の言葉を切り抜く。文字列単位で切り抜きます。これらの切り抜きを「５・７・５」に組み合わせ、紙に貼り付けます。　のり付けするという意味が元々の「コラージュ」の意味です。　出来上がった川柳に、和気藹々、会話しながら意味付けして楽しみます。
〇高齢者や知育、脳トレにも一役買うような言葉遊びになる「コラージュ川柳」です。是非、お試しください。
＊＊＊参考文献「讀賣新聞」（2015,12,30）　30面から引用　　

　＜校長室コラム「穏やかな陽気の12月の晦日になりました」＞　今日は、12月30日。平成27年、２０１５年も明日一日となりました。　暖冬の影響でしょうか？今日も12月とは思えないような陽気でした。
〇12月30日誕生日の生徒、職員を調べると、1人だけいました。図書事務の西村明美先生が誕生日です。「お誕生日、おめでとうございます！」　また、本校には、12月31日生まれの生徒、職員はいないようです。
〇今日、15時から約1時間、校舎の見回りを兼ねて仕事に行きました。「誰も来ていないかな、と思いきや女子テニスコートに一家族が練習をしていました。職員は吉永先生が仕事をしていました。今日は、勤務を要しない日ですが、クラスの親から電話で来てくれていました。校舎内外を巡回しましたが、ガラスの破損等もなく自転車1台が寂しそうに置いてある静かな矢中でした。
〇午前中、昨日のブログに紹介した髙崎充弘社長の書いた「ネジザウルスの逆襲」（日本実業出版社）を読み終えました。この本から、キーワードを４つ抜き書きします。
1　やりたい人間にやらせるのが経営者の務め
２　思いついたら、何でもやってみる
３　臨機応変
４　現場を徹底的に調査する　　　この４つのキーワードが、次年度の学校経営の方針やMISSIONに活かせそうだと考えています。

　　　　　　　　　 　　

　＜カウンセラーの眼「猫ブーム」＞　あなたは、犬好きですか？　猫好きですか？　５年前までは、犬好きが４対１で多かったのですが、昨年度、猫好きが逆転して多くなったそうです。
〇「猫ブーム」が来ていることをご存じですか？　書店には猫の写真集が並び、インターネットでの猫の動画が人気です。ペットとしても、犬が減っているのに比べて猫が増加傾向です。
〇猫の特性として、素っ気なかったっり、甘えたり。気まぐれで自由な猫の行動は予測不能で面白いと言われます。
〇猫ブームのもう一つの原因は、夫婦共働きや高齢者世帯が増加し、散歩をしなくてすみ手間のかからない猫の方に傾斜する傾向にあるようです。　
＊＊＊我が家では、猫嫌いの妻と犬嫌いの母の関係で、猫・犬のどちらの飼えないでいます。　　参考文献「讀賣新聞」（H27,12,29）21面を引用

＜校長室コラム「冬休み４日目」＞今日は、どのようにお過ごしでしょうか？　２９日は「９んち餅はつかない」という風習が残る地域が多いようです。我が家を含めて、泉地区では１２月２９日は餅つきをしない家庭が多くあります。我が家では、明日の３０日に餅つき（餅つき器での餅つき）を行います。
〇今日からの６日間は、小川教頭と私、生徒指導の舩山先生、仕事に来た職員も校内外を巡回することになっています。大きな事故や被害などがないように願っています。
〇冬休み１日目から、「ネジザウルスの逆襲」という本を購入し読みはじめました。「下町ロケット」が有名になりましたが、小さなプライヤーを作る会社が、必要とされる工具の研究を続け２５０万丁の大ヒット工具を販売している（株）エンジニア社長の髙崎　充弘さんが書いた本です。次年度の学校経営方針の参考になればと考えています。　　　参考文献「ネジザウルスの逆襲」　髙崎　充弘　日本実業出版社　　２０１５年

　＜カウンセラーの眼「高校生が祖父母を殺害」＞　ここ数日の間に、高校生が祖父母を殺害する事件が連続しています。　現在の中･高校生に何が起きているのでしょうか？
〇千葉県君津市の事件では、警察での聴取で、加害者である高校生男子がストレス発散で通行人を殺そうと思ったが逃げられると思い、家の祖父母を殺害したと答えたそうです。人間の価値や命の尊さをまったく考えていない、自己中心的な犯行に驚きました。
〇一昔前は、息子が父親を金属バットで殺す事件がありましたが、親代わりに育ててくれた祖父母を殺すことはありませんでした。
〇過去には、日本の家庭では儒教の「五常」（仁、義、礼、智、信）の教えがありました。人としての道、守るべき徳の心、親を敬う、目上の人（年長者）を敬う心があったのですが、今の中・高生に「五徳」の心があるのか、問いたいと思います。　
＊＊＊このような事件が続くときは、今の子どもたちに欠けた「心の部分」を家庭と学校で補わなくてはいけない現実を感じてなりません。