日誌

生徒の活動

「ボランティア理解促進事業」出前講座

 社会貢献活動に対する理解や関心を深め、参加の契機となることを目的として、栃木県の事業である「ボランティア理解促進事業」出前講座を実施しました。

 アドバイザーとして一般社団法人「えんがお」の代表理事である濱野さんと大学一年生の氏家さんからボランティアの意義やボランティアをしてよかったことなどお話をいただきました。

 生徒たちの感想には「経験に基づいた話で分かりやすかった。」「自分も機会があればボランティアに取り組んでみたい。」等、前向きなものが書かれていました。

 濱野さんが本校の卒業生であることから、とても身近なこととして感じることもできたようです。

 

 

 

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花のプレゼント

 「喜んでもらえれば」という純粋な思いから、一人暮らしのお年寄りの皆さんにプランターに植えた花に手紙をつけてプレゼントしました。

 生徒は直接届けることはできませんでしたが、社会福祉協議会の皆様にご協力いただいて届けていただきました。

 本校全員の気持ちが伝わればと思います。

 

 

 

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栃木県春季水泳大会、栃木県通信陸上大会

 7月2日、3日に県春季水泳大会がありました。

 3年生の村上圭吾さんが、200mバタフライで優勝、100mバタフライで2位となりました。2年生の岩本真衣さんが50m自由形で7位になりました。

 

 

 7月4日には栃木県通信陸上大会がありました。

 3年生の小野﨑侑大さんが走り幅跳びに船山翔汰さんが砲丸投げに出場しました。

 記録は悪天候もあり伸びなかったようです。今後の大会での記録を期待したいと思います。

 

 

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グリーンボランティア

 「グリーンボランティア」として、大江川沿いにマリーゴールドの苗を植えました。

 本来は「水の郷泉を守る会」の方々、「泉小の小学生」とともに実施予定できたが、予定された時間は降雨のため、雨が止んだ後、中学生だけで実施しました。

 生徒全員が積極的に取り組んだ結果、予想していた時間よりも短い時間で終わりました。生徒たちの取り組む姿を見て、日々成長している様子を感じることができました。

 秋には小学生の皆さんによる種取りが予定されています。

 

 

 

 

 

 

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学校訪問

 教育委員会の先生方による学校訪問があり、授業を中心に本校教育活動の取組を見ていただきました。

 すべての授業でICT機器を活用し、生徒が考え・表現する場面を設定しました。生徒たちはよく活動していたと思います。

 指導者の先生方からは、良い活動をほめていただいたり、課題についてアドバイスをいただいたりしました。

 今後に生かしていきたいと思います。

  

  

  

  

 

 

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運動会

 運動会を実施しました。

 少人数による半日の運動会になりましたが、生徒全員が全種目に元気に取り組み、保護者の方々にもご協力いただきながら終えることができました。

 保護者の方々にとっては、お子さんを近くで応援できたり、一緒に競技に取り組んだり、短い時間でしたが、有意義なものになったと思います。

 また、係の仕事や後片付けにもご協力いただきましてありがとうございました。

 これからも生徒の活躍する姿をお見せしてまいりますので、楽しみにしていただければと思います。

   

           

 

   

 

 

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運動会総合練習

 運動会総合練習を実施しました。

 用具の準備をできる教員が少ないため、生徒たちは競技の合間に準備もすることになりました。

 そのようなときも、みんなで前向きに協力できる本校の生徒は改めて素晴らしいと感じました。 

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ブックトーク

 ブックトークがありました。

 「そして、君のいない九月がくる」「櫻子さんの足下には死体が埋まっている」「孤霊の檻」「ドラゴン桜2」などの紹介が3年生の図書委員からありました。

 特に「ドラゴン桜2」は現在テレビドラマで放送されていることと、本の中のエピソードを分かりやすく説明したこともあり、生徒たちは興味を持って聞いていました。

  

  

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新体力テスト

 新体力テストを実施しました。

 通常は、コロナウイルス感染防止のため、マスクをつけて生活をしていますが、ソーシャルディスタンスを十分に取りればマスクを外して良いこととして行いました。

 生徒たちは、必要なこと以外は話をせず、安全に取り組めたと思います。

  

 

 

 

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ファッションショー

 衣替えを控え、生徒会主催による制服等の正しい着方を紹介する「ファッションショー」が行われました。

 本年度は、学校目標を「生徒の主体的な活動の推進」としていることから、生徒自らが企画し、リモートの準備や撮影も生徒の手で行いました。

 現在、本校には、シャツの裾を出したり、スカートを短くするような生徒はいませんが、自分たちを律するという点で良い機会となったようです。

 

 

 

 

 

 

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