活動の様子（H28）

　５校時は、全校一斉で「キラリタイム」を実施しました。
　プリントや漢字練習、辞書引き学習など、計算力・漢字力の向上のため、各クラスで工夫されていました。
　　　
　　　

　今日は、外国語活動がありました。
　２年生と３年生の学習の様子を参観しました。
　２年生は、「Do　you　like　～？」「Yes，I　ｄｏ．」「No，I　don’ it．」の会話を野菜を例にとりながら学習しました。大きな声で、受け答えができるようになりました。今度は、動物のことを聞きたいという意見も出ていました。
　３年生は、「Do　you　play　～？」「Yes，I　ｄｏ．」「No，I　don’ it．」の会話をスポーツや楽器を例にとりながら学習しました。３年生は、発音もしっかり学習しました。繰り返し言うことで、慣れて上手な発音になっています。次の時間は、グループになって実際に会話をするそうです。
　御家庭でも、ちょっとした時間にコミュニケーションを楽しんでみてはいかがでしょうか。新しい発見があるかもしれませんね。
　　　
　　　

　リボン結びに挑戦して手作りのリースづくりをしていた１年生。
　完成しました。
　教室脇の廊下に掲示してあります。また、校舎の様々なところに飾ってくれました。個人懇談等で来校の際は、ぜひご覧ください。
　　　

　今日の４年生の４校時は、算数でした。
　長方形の面積の求め方を使っていろいろな形の面積を求める学習です。どうやったら求められるか、自分で工夫して何通りかの求め方を考えて発表していました。
　学習した知識を使って工夫して問題を解くという学び方は、考える力を伸ばす大切な学び方です。
　　
　　　

　３校時に「きらきら号」（県警）での薬物乱用教室を行いました。５・６年生が参加しました。
　薬物乱用の怖さを学んで、絶対に薬物に手を出さないという気持ちをもたせることがねらいです。
　始めに薬物についての正しい知識をもつために、ＤＶＤを見てお話を聞きました。薬物の種類や体や心への影響、薬物乱用の影響で起きる事件など、本当に恐ろしいものだということがわかりました。
　　
　でも、誰かに誘われたら断れるでしょうか。６年生が代表で断る練習をしてみました。最後に「あげるよ。」と言われてもしっかり断ることができました。クイズにも挑戦。「大人になればいいですか。」という質問にも、×と答えられました。
　　
　　
　最後にきらきら号の中に展示してある薬物の写真やサンプルを見ました。子どもたちは、薬物は一度でもやったら体や心がぼろぼろになる、脳が壊れて一生元には戻らない、やめられなくなるなどの感想を書いてくれました。その気持ちをずっと忘れないでいてほしいと思います。
　　　
　５・６年生は、薬物乱用についてのパンフレットを持ち帰りましたので、御家庭でも、子どもたちと一緒に考えてみていただければと思います。