活動の様子(令和3年度)
職員研修(学力向上)
10月7日(水) 児童下校後に、矢板市学力向上推進リーダー山本教諭を招聘して、職員研修(学力向上)を行いました。教職員一人一人が自分の授業を振り返り、児童に確かな学力を身に付けるために授業改善を目指す研修でした。
読書の秋
読書の秋を迎えています。川崎小学校の図書室では、先生方からのおすすめの本コーナーが設置され、子どもたちは休み時間に興味深く手に取っています。
もうすぐ秋休み。秋休みにもすてきな本と出会ってください。秋の夜長に親子読書もいいですね。
また、読書通帳が100冊に達成した1年生を紹介します。今年度6人目の読書好きの児童です。
もうすぐ秋休み。秋休みにもすてきな本と出会ってください。秋の夜長に親子読書もいいですね。
また、読書通帳が100冊に達成した1年生を紹介します。今年度6人目の読書好きの児童です。
6年生 親子学び合い活動 稲刈り
10月6日(火) 収穫の秋の佳き日に6年生は「親子学び合い活動 稲刈り」を実施しました。5月は休校期間中でしたので、田んぼを管理してくださっている木村様が機械で田植えをしてくださっていた餅稲を刈りました。PTA施設部の皆様のサポートもあり、有意義な体験活動となりました。
木村様、6年生保護者の皆様、PTA施設部の皆様、大変お世話になりました。
刈った稲の脱穀作業の様子(動画)です。
◎ 脱穀作業の様子(動画)
木村様、6年生保護者の皆様、PTA施設部の皆様、大変お世話になりました。
刈った稲の脱穀作業の様子(動画)です。
◎ 脱穀作業の様子(動画)
1年生 サツマイモ堀り
10月6日(火) 秋晴の下、1年生が生活科の時間に「サツマイモ堀り」をしました。前日に用務員さんとSSS(スクールサポートスタッフ)さんが、サツマイモのツルを切っておいてくださったので、すぐに芋堀りができました。掘り出された大きなお芋に1年生から歓声が上がりました。
それぞれにサツマイモを持ち帰りました。お家でどんな調理法でサツマイモを食べるのでしょうか。
1年生の保護者の皆様、芋ほりの準備等、お世話になりました。
それぞれにサツマイモを持ち帰りました。お家でどんな調理法でサツマイモを食べるのでしょうか。
1年生の保護者の皆様、芋ほりの準備等、お世話になりました。
なかよし班顔合わせ
10月5日(月)キラリタイムの時間に「なかよし班顔合わせ」を行いました。
2学期から、この「なかよし班」で清掃や集会活動等を行っていきます。「なかよし班」は、6年生の人数に合わせて21班編成としました。6年生全員が班長として下級生をリードしていきます。
2学期から、この「なかよし班」で清掃や集会活動等を行っていきます。「なかよし班」は、6年生の人数に合わせて21班編成としました。6年生全員が班長として下級生をリードしていきます。
3年生 遠足(ツインリンクもてぎ)
10月2日(金)秋晴の下、3年生は遠足(ツインリンクもてぎ)に出かけました。
1・2年生同様、コロナ対策を入念に行い、楽しい遠足となりました。
保護者の皆様、お弁当やその他の準備等お世話になりました。お家でお土産話に花を咲かせてください。
1・2年生同様、コロナ対策を入念に行い、楽しい遠足となりました。
保護者の皆様、お弁当やその他の準備等お世話になりました。お家でお土産話に花を咲かせてください。
1・2年生 遠足(宇都宮動物園)
10月2日(金)秋晴の下、1・2年生が宇都宮動物園に遠足に出かけました。
コロナ対策を入念に行い、楽しい遠足となりました。帰校した児童からは、目を輝かせて「楽しかった~。」の声があがっていました。
保護者の皆様、お弁当やその他の準備等お世話になりました。お家でお土産話に花を咲かせてください。
コロナ対策を入念に行い、楽しい遠足となりました。帰校した児童からは、目を輝かせて「楽しかった~。」の声があがっていました。
保護者の皆様、お弁当やその他の準備等お世話になりました。お家でお土産話に花を咲かせてください。
3年生 社会科校外学習(市役所、図書館)
9月29日(火)3年生が社会科「公共施設の仕事」についての学習で、矢板市役所と図書館の見学に出かけました。
市役所では、防災に取り組む市の工夫や市議会の様子を学習しました。
図書館では、PCで本の検索をしたり実際に図書カードで本を借りたりしました。
今後の社会科の時間に見学してきたことをまとめながら学習を深めていきます。
市役所や図書館の皆様、お世話になりました。
市役所では、防災に取り組む市の工夫や市議会の様子を学習しました。
図書館では、PCで本の検索をしたり実際に図書カードで本を借りたりしました。
今後の社会科の時間に見学してきたことをまとめながら学習を深めていきます。
市役所や図書館の皆様、お世話になりました。
4年理科校外学習
9月28日(月)2・3校時 4年生は、理科「夏・秋の生き物」の学習で、川崎小学校東側を流れる内川に校外学習に出かけました。春と比べて生き物の様子はどのようになっているかを観察する学習です。
川崎小学校は、理科・社会科・総合的な学習の時間・国語科など、自然観察学習や歴史的名所などに大変恵まれた環境にあります。4年生は、この後、学校で観察を行い、捕ってきた生き物を自然に戻す予定です。
川崎小学校は、理科・社会科・総合的な学習の時間・国語科など、自然観察学習や歴史的名所などに大変恵まれた環境にあります。4年生は、この後、学校で観察を行い、捕ってきた生き物を自然に戻す予定です。
秋の農園の様子
秋の農園の様子です。
1年生が植えたサツマイモのツルが元気に広がっています。10月の天気が良い日にサツマイモ堀りをします。
3年生が種を蒔いて育ててきたホウセンカ・マリーゴールド・ヒマワリも観察がほぼ終了しました。ヒマワリは、玄関や廊下にも飾り観賞用としても楽しませてもらいました。スクールサポートスタッフさんが片付けをしてくださいました。
4年生が育てているヘチマとヒョウタンは、まだまだ花がたくさん咲いているので観察を続けます。
プール横に遅蒔きで蒔いたヒマワリに、夏の名残を感じます。
1年生が植えたサツマイモのツルが元気に広がっています。10月の天気が良い日にサツマイモ堀りをします。
3年生が種を蒔いて育ててきたホウセンカ・マリーゴールド・ヒマワリも観察がほぼ終了しました。ヒマワリは、玄関や廊下にも飾り観賞用としても楽しませてもらいました。スクールサポートスタッフさんが片付けをしてくださいました。
4年生が育てているヘチマとヒョウタンは、まだまだ花がたくさん咲いているので観察を続けます。
プール横に遅蒔きで蒔いたヒマワリに、夏の名残を感じます。