活動の様子(令和3年度)
虹に見守られて
2月15日(月)午後5時ごろ、学校の東の空に虹がかかっていました。虹に見守られて、校舎と校庭がきらきら光るひと時でした。
児童会「廊下を静かに歩こう隊」お昼の放送
2月15日(月)児童会「廊下を静かに歩こう隊」お昼の放送を紹介します。2月1日~2月12日(金)にかけて、児童会と3年生以上の有志が、毎日輪番制で「廊下を静かに歩こう」と全校生に呼びかけました。そのおかげて廊下右側歩行が定着した川崎小学校です。12日(金)の振り返りと2週間の振り返りを、当番の児童がお昼の放送で知らせました。
各種表彰の様子
2月12日(金)お昼の放送で、各分野で活躍があった児童の紹介がありました。賞状は、学級で担任の先生から授与されました。受賞した児童の皆さんを紹介します。おめでとうございます。
◎矢板市家庭学習ノートコンテスト 学年大賞受賞 おめでとうございます。
◎矢板市家庭学習ノートコンテスト 学年上位入賞 おめでとうございます。
◎福祉標語コンクール 最優秀賞受賞 おめでとうございます。
◎福祉標語コンクール 優秀賞受賞 おめでとうございます。
◎福祉標語コンクール 優良賞受賞 おめでとうございます。
児童会「廊下を静かに歩こう隊」お昼の放送風景
2月12日(金)お昼の放送では、今日も児童会「廊下を静かに歩こう隊」からのお知らせがありました。「廊下を静かに歩こう隊」が呼びかけを始めて2週間が経過しました。放送内容からは、ここにきて、少し気のゆるみが出てきたようです。静かな右側歩行が、体にしっかり身に付いた川崎っ子を一人一人が目指しましょう。
今日の放送原稿を持った「廊下を静かに歩こう隊」メンバーを紹介します。
児童会の活躍が、学校全体にプラスのエネルギーを起こし、みんなが元気をもらっています。ありがとうございます。
学校評議員会
2月12日(金)第2回学校評議員会を開催いたしました。学校評議員の皆様には、2時間目の授業を参観していただきました。参観後、校長室にて、校長から「令和2年度の学校経営」について、教頭から「令和2年度の学校評価(教職員の自己評価、及び保護者のアンケート結果等)」についての説明をいたしました。激動の令和2年度を、教職員が一丸となり「チーム川崎」で取り組んできた詳細内容やその成果(児童が、知・徳・体どの分野でも大きく成長できたこと)をご理解していただけました。これも、家庭や地域のご理解・ご協力の賜であることをお伝えしました。
◎授業参観の様子
◎協議会の様子
◎明治時代の教科書が保管されている「責善館」(矢板市重要文化財指定)も見ていただきました。
学校評議員の皆様からは、貴重なご意見をいただきました。今後の学校経営に生かしていきたいと存じます。ありがとうございました。
職員研修(ICT ギガスクール対応)
2月10日(水)15:10~ 児童下校後、教育委員会の担当者が講師となり、ICTギガスクール対応の職員研修を実施しました。子どもの学習を支える教職員も学びを続ける日々です。
5・6年外国語の授業風景
2月10日(水)3校時6年生、4校時5年生の外国語(英語)の授業を紹介します。6年生は、話す時のポイント、聞く時のポイントを確認しながら、2~3人組で今までに学んだ会話を工夫して英語のやり取りを披露していました。
授業の振り返りでは、ALTから「今日の授業ポイントセンテンスは want to be ~ でした。これを went to と発音してしまうと別な意味になってしまうので注意してください。皆さんのスピーチは聞き取りやすいはっきりとした音声でした。指差しなどリアクションを交えて話す人もいて聞いている人に分かりやすく伝えていました。皆さんとても良いスピーチでした。」とアドバイスをいただきました。以下にそのアドバイスを動画で紹介します。
https://drive.google.com/file/d/10yTIWUA8THlCTgcjBZWiccbBWsH70jVq/view?usp=sharing
また、5年生は、ALTが英単語の発音を丁寧に確認し、「日本のすてき」を見つけていました。
児童会「廊下を静かに歩こう隊」「6年生を送る会」について お昼の放送
2月10日(水)今日のお昼の放送は、定番になった児童会「廊下を静かに歩こう隊」からの歩き方の振り返りと、来る25日「6年生を送る会」についての実施の仕方・心構えの連絡でした。児童会の自主的活動が輝いています。今日の放送メンバーを紹介します。
「廊下を静かに歩こう隊」
「6年生を送る会実行委員会」
(追伸)廊下では今日の当番の6年生が廊下の歩き方を見守っていました。児童会の皆さんの頑張りにエネルギーをもらっています。
4年総合的な学習の時間 ~共に生きる 福祉~
2月9日(火)5・6校時 4年生は、総合的な学習の時間で学びを深めてきた「共に生きる 福祉」の学習のまとめをしていました。来る17日の授業参観で発表を予定しています。4年生の保護者の皆さま、授業参観でのお子さんの発表を楽しみにしていてください。
2年生生活科の学習から ~氷で作ったオブジェ~
2月9日(火)校庭の片隅に2年生が生活科で作った氷のアートが飾ってありました。お日様が出てくると溶けてしまいます。いつまでも心の思い出アートコーナーに飾っておけるように紹介します。2年生の保護者の皆さま、お子さんにどの作品を作ったのか聞いてみてください。