活動の様子（H29）

　今日は、５・６年生を対象に外部講師による「キノコの食育授業」がありました。

 

　まずはキノコについて、キノコの種類、食べられるキノコ、毒キノコ、生産量の多い県など、クイズをとおして分かりやすく教えていただきました。

　次に、キノコの栽培方法について教えていただき、その後、提供していただいた菌床に水やりなどを行いました。

　１週間ぐらいで芽が出てくるようです。子どもたちは菌床を持ち帰って栽培することになります。

　
　
　


　　　　　　　　　　　　　　　大きく、たくさんのキノコが育つようですよ。　
　　　　　　　　　　　　　　

  今日は、「秋の交通安全市民総ぐるみ運動」の第２日目で、「交通パレード」が行われました。

　自転車ロードレースに出場している「宇都宮ブリッツェン」の選手たちが、川崎小学校の前を自転車で走行しました。

　川崎小学校全校児童は沿道に整列し、交通安全の気持ちを込めて選手たちに声援を送りました。

　みなさん、交通事故のない矢板市にしましょう！

　
　
　

　最後に、「今日の給食」です。

　今日は「地産地消献立」ということで、矢板市や栃木県で採れた食材の給食でした。

　

　とても美味しかったです。「ごちそうさまでした。」

　３年生の音楽の授業で、外部講師を招いての「リコーダー教室」を行いました♪

　姿勢、息づかい、強弱、持ち方など大変丁寧に指導していただきました♪

　「エリーゼのために」「パフ」「アナと雪の女王」「ピタゴラスウィッチ」など、何曲か模範演奏をしていただきましたが、「アナと雪の女王」などは本当に人が歌っているみたいな演奏で、児童のみんなは感動していました♪

　リコーダー１本でとても美しい音楽が奏でられるのですね♪

　
　
　

　今日は「１学期末ＰＴＡ」の日でした。多くの保護者の方々においでいただき、児童と共に活動したり、授業を参観したりしていただいたりしました。

　まずは午前中、３学年と５学年は親子ふれあい活動として「ドッヂビー」を行いました。

 

３年生
　試合開始です。最初から児童も保護者も大盛り上がりです。３年生の児童は動きが本当に素速いです。
　

５年生
　準備運動は入念にしてから、いざ、試合開始です。児童vs保護者の試合では、保護者による容赦ない攻撃が続きます。保護者の皆さん、気合い入りまくりです。
　

　午後は「避難訓練」と「引き渡し訓練」です。児童は合い言葉の「お・か・し・も」（押さない、駆けない、喋らない、戻らない）をしっかり守って避難できました。保護者への引き渡しもスムーズに行えました。
　

　


　そして「授業参観」です。がんばっている姿を保護者に見てもらえました。

　１年生　算数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生　国語
　

　３年生　総合的な学習の時間　　　　　　　　　　４年生　体育
　

　５年生　学級活動　　　　　　　　　　　　　　　　　６年生　道徳　
　

　明日は、１学期末ＰＴＡということで、引き渡し訓練、授業参観、ＰＴＡ全体会及び講演会、学年懇談会などが行われます。　

　授業参観では子どもたちの学習に取り組む姿を御覧いただけると思いますが、室内の「掲示物」についても目を向けてみてください。

　子どもたちが授業中や夏休み中に取り組んだ作品などが掲示されています。

　昇降口を入った正面の多目的ホールには、夏休み中に保護者の方々にも御協力いただいた「親子ふれあい読書カード」も掲示しました。

　教室内外の環境について、御意見をいただければ幸いです。

　
　

　
　
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　川崎小に住んでいます。名前は「ゆき」です。

　全校運動として夏休み明けから始まった「長縄跳び」を本日も実施しました。

　本日で９回目の実施となりました。

　各学年とも跳び方が上達し、着実に記録を伸ばしています。


　１年生　　これまで「波跳び」を行っていましたが、上級生と同じ跳び方に挑戦しました。
　　　　　　　　　　

　２年生　　とてもスムーズに跳べるようになりました。
　　　　　　　　　　

　３年生　　担任の先生が出張で不在でしたが、クラスみんながまとまっています。
　　　　　　　　　　

　４年生　　一番声が出ています。自己記録更新しました。
　　　　　　　　　　

　５年生　　スピード感があります。
　　　　　　　　　　

　６年生　　毎回、円陣を組んで気合いを入れています。

　　　　　　　　　　

　これまでの記録です。
　　　　　　　

　各学年ともどこまで記録を伸ばせるか楽しみです。

　今日は「発表集会」が行われました。


　まずは、１年生による発表です。

　ひらがな五十音順に、その頭文字で始まる言葉を一人一人順番に発表しました。

　１年生らしく、とても大きな声で元気よい発表でした。

　大勢の前で発表する勇気も身に付きました。

　
　


　次は、４年生による発表です。

　先日体験した宿泊学習の様子を、動作や寸劇を交えて再現しました。

　楽しく、充実した体験ができた様子が聞いている児童にも伝わりました。

　他の学年の児童がうとてもらやましがっていました。

　

　

　１１月２５日（土）には「学習発表会」が予定されています。保護者の皆様には、是非、御来校の上、お子様の発表の様子を御覧いただければ幸いです。

　夏休みの期間、保護者の皆様にも御協力をいただき、「家庭ふれあい読書」を実施しました。

　親子での読書をとおし、子どもたちの読書に対する興味・関心が一層高まったと感じています。

　今後も、よりい多くの書物に触れる機会がもてるようにしていきたいと思います。

　なお、提出していただきました「家庭ふれあい読書カード」につきましては、校内に掲示いたしますので、授業参観等の際に御覧ください。

　
　
　

　今日は３年生と４年生の「授業風景」を掲載します。

　まずは、３年生の「総合的な学習の時間」の授業です。

　「飛び出せ川崎探検隊」という単元で、川崎地区の宮川を探検をしました。

　矢板市役所のくらし安全課の職員の方２名に講師としてお越しいただき、宮川に生息する生き物を採取して調べました。

　ヤゴ、ドジョウ、ザリガニ、小魚など、たくさんの生物を発見することができました。

　生息する生物によって川のきれいさが分かる、と市役所の職員の方がおっしゃっていました。

　
　

　次は、４年生の「体育」の授業です。

　「リズムダンス」という単元で、ロックのリズムにのって踊りました。

　動きにアクセントや変化をつけて踊ったり、この後、グループごとに工夫した動きや自分たちで考えた動きを取り入れて踊ったりします。

　独創的なダンスになるかどうかが鍵です。

　
　

　今日は２年生と６年生の「授業風景」を掲載します。

　
　まずは、２年生の「生活科」の授業です。

　「生きものとなかよし大作せん」という単元で、校外学習を行いました。

　身近にいる生き物を探しに木幡地区へ出かけ、水の中の生き物を採りました。

　この後、採取した生き物を飼育しながら、成長や変化について観察しながら、生命の大切
さ、生き物を大切にする心などを学びます。

　

　「生き物は捕れたかなあ？」　　　　　　　　　　　「あ、ザリガニだあ！」
　

　次は、６年生の「家庭科」の授業です。

　「夏をすずしくさわやかに」という単元で、洗濯実習を行いました。

　洗濯の仕方について調べ、日常着を手洗いしました。

　普段、衣類を手洗いする機会がないせいか、汚れがなかなか落ちませんでしたが、それでも、押し洗い、もみ洗い、すすぎをしてきれいになりました。

　これからは、家でも自分の衣類は自分で洗えるかな？

　

　


　最後に、授業とは関係ありませんが、今日の給食です。

　ドライカレー、ナン、コンソメスープ、フルーツヨーグルトあえ、牛乳です。
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　

　とてもおいしかったです。ごちそうさまでした。