２年教室フロアの廊下壁面を通ると、“夏休みの作品”が飾られています。夏休みそれぞれの子に、楽しい思い出ができたことと思います。

☆硬筆と毛筆の作品です。

☆夏休みの思い出を絵に表しました。

☆工作です。昔はよく作りましたね～。

☆研究コーナー。なかなかの力作ぞろい。家族旅行の思い出もありますね。

☆ポスターも力作ぞろいです

　４年生は、夏休み前に行った「社会科校外学習のまとめ」に取り組んでいました。グループごとに、模造紙に新聞形式でまとめていました。夏休み明け早々ですが、エンジン全開の4年生です

 　３組教室の前を通ると、いつも子どもたちが楽しく一生懸命に学んでいます。

　 １校時の教室に入ってみると、学年に応じた“個別最適な学び”の姿が見られました。子どもたち、とてもよく頑張っていますね

　５年算数授業の様子。本時は、いろいろな三角形の角の大きさを調べました。

　まずは自分で調べたり考えたりして解答を導き、その後はグループになって確認し合いながら理解を赤めていきました。

　１年算数の授業。本時は、「テープを使って長さくらべをしよう」というめあてでした。子どもたちは、初めから興味津々。

　先生から一人一人にテープが手渡されると、子どもたちの“やる気”はさらにパワーアップ。目がキラキラと輝いています

　テープを使って、教室内や周りにある物の長さ比べを意欲的に行いました。量感が着実に身についているようですね