令和6(2024)年度
語彙を豊かにする
5年生の国語授業。教材文を読むにあたって、初めに文中の言葉の意味を調べました。
辞書を使いこなせるようになる…ということも大切な学習スキルです。そうした取組が、子ども達の語彙の豊かさにつながっていくのではないでしょうか。
がんばってます、1年生!!
今日の1年生の体育は、新体力テストの練習でした。担任の先生のお話をよく聞き、シャトルランの練習をしました。
小さい体で一生懸命に取り組む1年生の姿が何とも微笑ましく感じられました。また、友達の頑張りを応援する姿もたくさん見られました。
にぎにぎねん土
2年生の図工作品。「にぎにぎねん土」という単元で、握ってできた「粘土の形」を使って作品をつくりました。
家庭学習ノート
5年生1名と、6年生4名の児童のノートが校長室に届けられました。高学年になると、自分で調べる課題を決めてノートに書いていく様子が多く見られます。
☆真剣な学び☆
3年生の国語授業の様子。説明文の授業で、学習計画に基づいて整然とした指導がされていました。
本時は「問いと答えを見つけよう」というめあてで、子ども達は文章を真剣に読んで“問い”に対する“答え”はどこかを考えていました。挙手の姿勢も素晴らしいです。