日誌

三春校は、田村市学校給食センターから毎日おいしい給食を届けていただいています。
６月は食育月間でしたので、給食の時間や授業参観日の学級活動などの時間を利用して、子どもたちが食事やおやつのとり方を振り返り、みんなで楽しく食べられるように指導しています。






ちなみに今日の給食の献立は、麦ご飯、呉汁、さんまのおろし煮、ほうれん草の
おひたし、牛乳でした。


明日から、水泳の授業が始まります。朝ご飯をしっかり食べて、元気に参加できる
ようにご協力をお願いします。また、「水泳学習健康チェック表」へのご記入も、
よろしくお願いいたします。

富岡校では、今週一週間を「学校へ行こう週間」としております。
４月・６月に予定されていた授業参観の代わりに、普段の子ども達の様子を見ていただける機会となっているので、都合のつく方はぜひいらしてください。
以下は、３校時の様子です。

１年生　算数で、イラストを見ながら式を考えました。

２年生　先生とマンツーマンでcmや㎜の学習です。

３・４年生　七夕の願い事や飾りづくりをしました。

５年生　ALTのアグネス先生と誕生日の言い方を練習。

６年生　理科では、体のつくりについてのまとめ学習でした。

　来週から水泳学習が始まるので、教員の実技研修として救命救急講習を行いました。富岡消防署の方２名に来ていただき、コロナウイルス感染症予防にも対応した、人工呼吸なしの心肺蘇生法を教えていただきました。

　先生方は、みんな様々な職場で一度は訓練の経験がありましたが、定期的に行わないといざというときにあわててしまうもの。手順を確認しながら、全員が真剣に取り組みました。

　倒れている人を発見。１１９番通報とAEDの準備を依頼。

　一人が心臓マッサージを行っている間に、AEDを持ってきた人が準備をします。

　２か所で、交代しながら訓練を実施。

　心臓マッサージは体力を消耗するため、近くにいる人と交代しながら長く続ける練習もしました。写真は、タイミングよくさっと交代している様子です。
　一通り終えたら、「実際にプールで誰かがおぼれた」という想定で訓練を実施。先生方が協力し合い、命を助けるために素晴らしいチームワークを発揮したことで「とても素晴らしい訓練でした。」と、消防署の方に褒めていただきました。

　短い時間でしたが、とても充実した訓練となりました。しかし、何事もないのが一番。今回の訓練が必要となることがないように、十分安全に配慮して水泳学習などの教育活動を実施していきたいと思います。

体育の時間に、同じ校舎で学ぶ幼稚園や中学校と合同で授業を行いました。
中止になった運動会種目の中から内容を簡略化していくつか取り入れ、コロナウイルスの感染予防に配慮しながら、子どもたちが楽しみながら運動できる機会を設けました。


「ゴール目指して」幼稚園のお友達も、元気いっぱい走ることができました。


「すいか叩き競走」新聞紙で叩くので、安心して力いっぱい叩けます。


「紅白玉入れ」どちらが勝つか最後まで分からない、白熱した展開に。


「サイコロ競走」運がよければ最短距離でゴールへ！


「よさこい」心のこもった見事な演技を披露しました。


「全校リレー」全員が全力で走り切りました。


最後は、みんなでおいしいすいかをいただきました。

ミニ運動会ではありましたが、力いっぱい躍動する姿や子どもたちの笑顔が印象的
でした。
毎年、千葉大学や町民の皆様に応援に来ていただいて運動会を実施できていたことが
どれだけ貴重なことだったのか、改めて感じさせられました。
来年は皆さんと一緒に運動会が行えるように、今後も感染予防に配慮しながら教育活
動を進めてまいります。

３年生の理科では、風やゴムの力で車を動かす学習をしています。
今日の授業では、まず事前に作ったおもちゃの車を手で押してみました。

押す力によって、進み方が違うことをみんなで確かめることができました。

では、手を触れずに動かすためにはどうすればいいか？
　子ども達からは、「送風機を使う」「うちわであおぐ」「息を吹きかける」という意見が出ました。さらに、どうすれば遠くまで動かせそうか？を考えました。


みんなで出し合った意見をもとに、楽しく実験しました。





実験後は、気付いたことをノートに書き出しました。


　みんなで意見を出し合い、今後の学習課題を決めました。
　次回の実験が楽しみです。

今回の委員会活動では、７月７日に予定されている七夕集会について
話し合いました。



６年生を中心に、集会の内容を確認したり役割を決めたりしていきました。


昨年度は６年生がいなかったので、現在の６年生は、５年生の時から学校
全体をリードしてきました。昨年度の経験が、様々な場面で生きています。
三春校の頼もしい存在です。

三春校と行った６年算数のライブ授業について、富岡校の様子をお伝えします。


分数倍で表された文房具の値段を、どうやって調べるか。
三春校と協力して課題とめあてを把握したら、いったん音声を切り、それぞれの学校で相談しながら数直線に表しました。



三春校のお友達の考えをしっかり聞いたり、自分たちの考えを協力して発表したりして、課題解決のために頑張った子ども達。


最後は、先生から出された練習問題に真剣に取り組みました。

６年生が、富岡校と算数の授業を行いました。「分数の倍」の単元で、両校の児童
同士で、数量関係を数直線に表す活動を通して考えを深めさせるのがねらいです。




めあてを立てた後に、それぞれの学校で数量関係を数直線に表していきます。


「筆箱の値段がもとにする量になるから１とみて・・・・・」


富岡校の発表もしっかり聞きます。
お互いの発表で分からなかったところに対しては、聞き返したり質問したり
しました。


最後は練習問題を解いて、習熟の時間を確保しました。
授業の目的を達成するために、ライブ授業をどう活用していけばよいのか、
今後も検討を続けていきます。

高学年の音楽の授業は、中学校の音楽科教諭が指導しています。
同じ校舎で小学生と中学生が学んでいる、富岡町の学校の利点の１つです。




この日は、６年生がソプラノリコーダーの練習をしました。
子どもたちからは、「中学校の先生にも教えてもらえるのはうれしい。」
「親切にこつを教えてもらえるから分かりやすい。」と好評です。


指導者側からは、「純粋に音楽を楽しんでくれる姿を見せてくれるのがうれしい。
小学生にどのように伝えたらいいのか常に考えるので、勉強になる。」という声が
聞かれ、双方にとってプラスの効果があるようです。
他教科でも中学校と連携して指導をしているので、今後紹介していきたいと思います。

今年度初めての授業参観を、やっと行うことができました。


１年生　国語「あいうえおであそぼう」


３年生　学級活動「よくかんで食べよう」


４年生　算数「小数の仕組みを調べよう」　


５年生　家庭「一針に心をこめて」


６年生　算数「分数のわり算」

保護者の皆様にも、検温や消毒、マスクの着用などにご協力いただきまして
ありがとうございました。
今後とも、教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願い申し上げます。