学校の様子

学校の様子

自分手帳

福島県の公立学校で学ぶ児童生徒には、一人一冊「自分手帳」というものが配付されています。

身体の成長の状況や運動能力の成長の様子などを記録したり、食事を見直したりすることができるものです。

今日は、発育測定の結果を自分手帳に記入しました。

自分の体や運動能力を正しく知り、健康な生活を送ることができるよう、これからも自分手帳を活用していきます。

 

<今日の玉中生>
【1年:国語】
段落の役割や筆者の表現の工夫について考えました。

【1年:数学】
かけ算とわり算が混じった計算に挑戦しました。

数学の面白さを感じている様子です。

【3組:数学】
学校で一番忙しい先生 = 教頭先生が丁寧に授業をしてくれています。

【4組:英語】
タブレットで発音を確かめました。

【2年:英語】
飛行機の機内放送の内容を聞き取っています。

【2年:社会】
等高線の学習をしました。

【3年:数学】
「式の計算の利用」の学習です。
何と「75×75」の計算をたった5秒で、それも暗算で解いていました。

3年生になると、数学の面白さがさらに広がっています。

【3年:社会】
世界恐慌や第二次世界大戦の頃の様子をワークでまとめています。
来週は単元テストです。

おつかれさま

ある教室の黒板の写真です。

昨日の陸上大会に参加した生徒に対するクラスメイトからの言葉です。
頑張る友達を応援する気持ちや、頑張った友達をねぎらう気持ちが育っていることを嬉しく思います。
本当に、いい生徒が育っている学校です。

<今日の玉中生>
【1年:美術】
自分の上履きをスケッチしています。
影の付け方がポイントです。

【1年:国語】
文章の中心を見つける学習です。

【2年:国語】
情報整理の仕方についての学習です。
今日は「可視化」について学びました。

【2年:理科】
スチールウールを燃やし、ものが燃えるときの酸素の関わりを調べました。

【3年:英語】
has been・・・の使い方を学びました。

【3年:数学】
因数分解のまとめの学習です。

【3年:保健体育】
性教育の学習です。
感染症について学びました。

性教育もしっかり行っています。

続・全力

昨日、中体連の県南陸上大会が開催されました。
これまでの練習を礎に、全ての生徒が全力で競技に挑む姿を見て、とても嬉しく思いました。

選手のみんな、よく頑張ったね!
本当にお疲れ様。

選手の保護者のみなさん。
これまでの子どもたちへのサポートと無観客開催へのご理解、本当にありがとうございました。

全力

明日は県南陸上大会です。
今日は、大会に出場する選手の壮行会が行われました。
玉川中学校が誇る応援団を中心に、全校生が精一杯選手を応援しました。

全校生による精一杯の応援に対し、選手代表の生徒からは「全員が自己ベストを目指します!」と力強い挨拶がありました。

いよいよ明日は大会。
精一杯の応援を受けた選手が、全力で競技に挑みます。
頑張れ、子どもたち!


【特設陸上:朝練の様子】
大会前最後の練習です。
これまでやってきたことを確認しながら、調整をしました。

on your mark

県南中学校陸上競技大会が近づいています。【5月17日(火)】
特設陸上部の子どもたちは、大会に向けて、日々の練習にまじめに取り組んできました。
努力してきたことは、積み重ねてきたことは、必ず成果となって表れます。
順位のことだけではありません。
走・跳・投などの技術、精神力、忍耐力、等々が格段に成長しているはずです。
やるべきことをしっかりやってきた子どもたちが、いざ、スタートラインに立ちます。
「on your mark.」

自己記録更新を目指して、みんながんばれ!

※ 陸上大会は無観客での実施となりますので、保護者のみなさんの応援は、ご遠慮願います。
  ご理解とご協力をお願いします。 

 

<今日の玉中生>
【1年:体育】
体力テストを行いました。

【1年:技術】
情報の仕組みやきまりについて学びました。

【2年:家庭】
衣服の選び方や買い方について考えました。
「服を買うとき試着する? しない?」

【2年:理科】
テストです。
満点目指して必死です!

【3年:国語】
論語「学而時習之(学びて時に之を習ふ)」を学んでいました。
「学びて時に之を習う」とは、「学んだことを機会があるごとに復習し身につけていくこと」です。
担当の先生からも「中学校は復習が大事です!」と教えてもらっていました。

【3年:英語】
車いすテニスの選手の話をもとに動詞の使い方を学びました。