R５・R６活動の様子

今日は森林環境交付金事業を活用して１，２年生が合同でムシテックワールド見学を行いました。

2年生がリードしての班編成です。

乗車前にしっかりとあいさつ。こういうところ大切です。

施設の方の説明をよく聞いて、班に分かれて見学します。

今日は施設外でのフィールドワークもありました。

こんな体験もこの時期の子どもたちには大切です。

何を見つけたのかな。自然の中で関心が高まります。

本物？！

いろいろな経験ができて大満足だったようです。

グループでまとまって行動できること、施設の人のお話をよく聞けること、公共の施設でのマナーが守れることなど学校の外でも子どもたちはしっかりと活動できたようです。

よくできました！

記念館にて磐梯山の噴火の様子を学習しました。

大迫力の映像

詳しい資料を読み解きながらワークシートに整理していきます。

噴火記念館を後にした一行は桧原湖へ

湖周辺は肌寒かったので施設をお借りして昼食を食べました。

桧原湖の後は五色沼へ

紅葉がきれいです。観光客もたくさん訪れていました。

タブレットで素敵な景色を撮って、学校に帰って絵を描く予定です。

大きな鯉を撮影したり

沼周辺の散策コースをめぐってみたり

時には観光客の皆さんと交流したりしながら時間はあっという間に過ぎていきました。

「なんだか修学旅行みたいだね」なんて声も聞こえてきました。

今日のテーマは学校の学びをつなぐこと。

学習したことを実際の目で見てつなぐ

学校生活でのマナーや気配りを公共の場でもできるようにつなぐ

校外での活動にそんな意味を大切にさせたいと思いました。

今日は４年生が裏磐梯に見学学習にやってきました。

天気が最高です。噴火記念館を見学したあと、遠足も兼ねて桧原湖や五色沼も散策します。

今日は４年生から６年生でコンピュータを利用した学力調査に対応できるように国語と算数の練習問題を実施しました。ICT支援員のサポートを受けながら練習問題を進めていきました。

中には動画を使った問題が出題されたりもします。

デジタルもアナログも様々なツールを柔軟に使いこなせるようなスキルが必要になってきますね。

本日は、すがまっこ発表会本番の日。

たくさんの来場者の中、練習してきた成果を発表します。

最初の出番は１年生。元気いっぱい歌とダンスを取り入れたくじらぐもを演じました。

２番手は３年生。戦争をテーマにした演劇です。

映像と表現、素朴な笛の音色で戦争の悲惨さをじっくりと伝えていきます。

続く５年生は、「さるなし」を食べるとタイムスリップしてしまうオリジナル劇を披露。

大正時代にタイムスリップした子どもたちが、不思議なおじさんたちと出会い、玉川村のよさに気づいていくお話です。

クックちゃんも登場して会場を盛り上げました。

後半は２年生からスタートです。２年生は得意のダンス、そして有名な「スイミー」の劇を披露しました。

ダンスは２曲も披露しました。

会場が手拍子でたいへん盛り上がるステージでした。

次の４年生は、学校の今と昔をコント仕立てで表現した作品です。

こちらは昔の学校の様子です。算術の授業の様子です。

電子黒板をつかった現代の授業。

「わかりません」でずっこける演出がたくさんの笑いを誘いました。

そして、最後は６年生。一人何役もこなしながら歴史上の人物と出会うオリジナルの物語です。

令和から過去にこちらもタイムスリップしてしまいます。

凝った衣装にも注目です。

劇の最後に流れるメイキング映像も全部６年生の手作りです。すごい！

閉会式では再び全員が体育館に。感想発表を行いました。

今日の一日もたいへん頑張った子どもたちですが、最後にこれまで撮りためた子どもたちのたくさんのがんばりも紹介しました。

いろいろなことを乗り越えて、すがまっ子発表会、無事閉幕しました。

保護者の皆様のご協力にも大変感謝いたします。

一つ一つの活動が子どもたちのこれからの大きな成長につながりますように。