学校日記

昨日、熱中症予防講座を行い、講師として大塚製薬の千葉雅裕さんにお越しいただきました。

こまめな水分補給の他に、本格的に暑くなる前に、春ごろから軽く汗をかくなどして、体を暑さに慣れさせることが非常に重要だと伺いました。急に気温が上がると体の熱が逃げにくく、汗がうまくかけずに熱中症になるリスクが高くなるそうです。

また、周りの人が熱中症になった際の対応として、声掛けや自分で水分補給をさせることなどが大切だということです。

これから暑い日を迎え、部活動や体育祭の練習が始まります。自分の健康管理をしっかり行いましょう。

４月１４日（金）に1年生に向けて委員会・部活動紹介を行いました。

生徒会をはじめ、目の前でプレーを見せたり、活動内容を説明する部活など様々な方法で本校の委員会・部活動の紹介をしました。
1年生は先輩の姿から色々感じたのではないかと思います。

委員会・部活動を通して、新しいことへの挑戦や努力、そして先輩後輩との交流など中学校生活をより豊かなものにしていけることでしょう。

部活動に関しては仮入部をして、どの部活に入部するかじっくり考えてください。

うららかな陽光の中、本日４月７日令和５年度入学式が行われました。

素晴らしいことに新一年生８８名、全員揃って出席できた入学式となりました。新入生は緊張しながらも、名前を呼ばれると大きな声で返事をしていました。また、今年は、新入生と在校生が一堂に会すことができ、体育館中に新しい仲間を迎えた喜びが満ちあふれていました。

在校生代表の歓迎の挨拶はゲーテの言葉から『種をまくことは、取り入れほど困難ではない。』挑戦することは結果を出すより簡単だから、何事にもどんどん挑戦してみてください。そして在校生がサポートしますと力強く温かいメッセージが新入生に送られました。

中学校３年間たくさんの挑戦と経験を積み重ねていってください。

入学おめでとうございます。

教室は２年生によって新入生を歓迎する飾りつけが施されていました。

都のＨＰや新聞紙上等で御案内の通り、今年度の異動対象者が３月21日に発表されました。本校でも、２名の教員が異動となり、3名の教員が退職することになりました。

社会科の早川 大介 主幹教諭が日野市立第三中学校へ、保健体育科の 松井 茂子 主任教諭が多摩市立諏訪中学校への異動となります。また、養護の 近藤 めぐみ 主任養護教諭と理科の臨時的任用職員の 西川 聖子 教諭、さらに保健体育科の 柴田 浩 主任教諭が御退職となります。４名の先生方には本日２３日の臨時朝礼にて、生徒たちにお別れの御挨拶をいただきました。

５名の先生方の、これまでの本校への御功績に深く感謝申し上げますとともに、今後の御健康と御活躍を心よりお祈り申し上げます。

指導教諭である三浦先生が東京都教育委員会職員表彰を受賞されました。

これは東京都の教育の発展、学術、文化の振興、そして広く社会に貢献した優秀な職員の功労を称えての表彰です。三浦先生は英語科の教諭でありながら、東京都の道徳授業の教材開発に携わり、公開模範授業を行うなど、東京都の道徳授業に尽力されている事で表彰されました。

道徳授業は他の授業とは違い、正解不正解や採点があるものではありませんが、子どもたちが自立して生きる上で多面的多角的に考える力や人とのコミュニケーションなど、大事な事を考える・人に伝える練習を積み重ねており、聖ヶ丘中学校ではとても大事な教育と考えています。

三浦先生、受賞おめでとうございます。

三浦先生が開発に携わった教材の一部

３年生へ最後の学年通信が配られました。

3年生が校長先生より道徳の授業を受けました。

自分の長所・短所を挙げ、短所を長所へと捉え直すことにより、新たな自分の良さ・強みを発見するというワークでした。考え方・見方を変える、客観的になってみると自分の短所だと思っていた理性が利かないという事は行動力があるという長所に。忘れっぽいという事は、辛い事を引きずらずに生きられるという長所へ変わるのです。新たな自分を知り、よりよい生き方を目指すということを考えるきっかけになったと思います。

3、4時間目の球技大会、そして給食の後の眠くなってしまう５校時であったにもかかわらず、周りとの色々な意見交換や積極的な挙手する姿が印象的でした。

先日、2年生が学年レクリエーションを行いました。

学級委員が企画実施をしたのは、侍トラばーちゃんとふえ鬼。

2年生最後のクラス対抗戦、鬼から逃げるために一生懸命走ったり、捕まった仲間を助けたり。

あちこちで悲鳴が上がったり、笑い声が上がったりと、とても楽しい時間となりました。

来年度、この仲間たちと更に絆を深めていくのだと思います。

本日、百人一首大会を行いました。

3年生は2回目でしたが、昨年に比べ授業でその和歌の意図なども学び、内容の理解も深まっての百人一首大会でした。

学年の先生方が交代で唄を読んだのですが、声を聞きもらすまい、一枚でも多く札をとろうと、生徒たちの熱戦が繰り広げられました。そしてチーム編成は修学旅行で苦楽を共にした仲間が再び集まったことで、一層この行事を楽しんでいたようです。

生徒たちにとって、日本の伝統文化を楽しみ、より深く理解するための行事となったのではないかと思います。

暖かな午後、３年生が３年間の感謝を込めて、奉仕活動に取り組みました。

泥だらけになりながら、排水溝に溜まった泥をかき出したりと

協力しあいながら、懸命に行っていました。

お疲れさまでした。

早咲きの桜の蕾も膨らんできました。3年生の中学校生活もあとわずか。

ご卒業おめでとうございます。

3年間図書室で使った貸出カードをお返ししました。

入学してから図書室で読んだ本を振り返ってみてください。

今まで図書室を利用してくれて、ありがとうございました。

司書　前薮かをり

司書の前薮先生が一人一人に素敵なカードとオリジナルの栞を作ってくださいました。

本日、3年生が副校長先生からカーボンハーフに関する授業を受けました。

「なぜ、異常気象が増えているのか」「二酸化炭素がなぜ温暖化を引き起こすのか」

など問題や現状を知り、他人事ではなく、自分の未来の問題として考え、どう行動するのか。

そして、新しい世界へ進む３年生。自分たちで自分たちの未来を創っていくのだというメッセージに生徒たちも真剣に耳を傾けていました。

卒業式まであと1週間。一日一日を大事に過ごしています。

3年生が薬物乱用防止教室に参加しました。

薬物乱用防止教育協会E-DAP（NPO法人）の古瀬智之さん　古瀬清華さんを招き、様々な薬物の種類や危険性、薬物の乱用が体や心にどのような影響を及ぼすかなどの理解を深めました。

また、そのような事態に巻き込まれないよう自分をいかに守るのか、男子・女子に分かれて具体的な話も聞きました。生徒たちは、薬物による依存の怖さと絶対に手を出してはいけないという思いを強くすることができたようです。

これから、高校生活など、行動範囲や人との交流が大きく広がっていく３年生が、危険ドラック等とは無縁の健康な生活が送れるよう願っています。

3月4日（土）より保護者の皆様に作品展示会を行っており、多くの方々に御参観いただきました。御多用のところ、ありがとうございました。

７日（火）、９日（木）の午後（15：45～16：45）も公開しておりますので、どうぞ御参観ください。

一部をご紹介します。

１年生の作品

２年生の作品

３年生

3月4日、3年生が産婦人科医　松葉悠子先生（勝どきウィメンズクリニック）をお招きし「思春期の生と性の知識について」の講演を受けました。

性に対して学ぶことは、恥ずかしいことではなく、きちんとした知識と理解がとても大切なのだということを知り、生徒たちも真剣に話に耳を傾けていました。

1月末に、生徒会を中心にユニセフへのアフリカ栄養危機緊急募金を募りました。
たった２日間での募金活動であったにもかかわらず、募金金額は12,599円も集まりました。

特に3年生は社会科の授業で、栄養不良の子ども達を調べる腕周りのメジャーを使い、
実際に栄養不良の子ども達がどんなに腕が細く、命の危険があるのか学び、その重大さを感じたことが、この募金活動につながったのだと思います。

ご協力ありがとうございました。

命のメジャー。二の腕周り１１.5ｃｍ未満の子どもは重度の栄養不良。

2月20日

これからの社会生活に必要な力としてネットリテラシー（インターネットの情報や事象を正しく理解し、それを適切に判断、運用できるようにする能力）、その中でも情報モラルについての講義をしました。

①勝手に人の写真を撮ったり利用する等の行為
②SNS上で、悪口や批判など攻撃的な書き込みをする行為

このような事がどんな事態を招く可能性があるのか。

自分が被害者にも加害者にもならないよう、よく考え、理解を深めてほしいと思います。

今週、金曜日から定期考査です。
しっかり体調管理をしながら、がんばりましょう。

本日、2年生が事前に行っていた「職業レディネステストの結果で分かること」と「生かし方について」、ハローワークの山本氏に教えていただきました。

結果をひとつのきっかけとして、、約1万7000種類を超える職業の中から、自分の興味がある分野がどんなところなのかを知って、「その職業に就くには何が必要か」「どうやったらなれるのか」「今、何をすべきか」など、今後の進路学習に活かしていってほしいと思います。

2年生は、先日職業レディネステストのガイダンス、そしてテストを行いました。
これは、将来働くということに対して、仕事に対する興味・関心や自信から、自分のパーソナリティを理解するテストとなります。

まずはハローワークの方をお招きして、職業レディネステストの見方や考え方を教えていただきました。

東京都教育委員会よりフリースクール等に通う不登校児童・生徒及び保護者の支援ニーズやフリースクール等の活動内容を把握するため、調査研究協力者（任意）を募集するとの連絡がありました。

詳しくは添付しました以下のファイルを御確認ください。

なお、募集についての通知と募集要項につきましては、本日、担任より生徒の皆さんに配布しています。

１．保護者通知.pdf

２．募集要項.pdf

３．フリースクール等に通う不登校児童・生徒支援調査研究事業に関するQ&A+.pdf

４．（別紙）フリースクール等に通う不登校児童・生徒支援調査研究事業の申請に当たっての留意事項+.pdf

５．【第２号様式】申請書.pdf

６．【第３号様式】確認書（学校・教育委員会用）.pdf

７．【第４号様式】確認書（フリースクール等用）.pdf