学校の様子

音楽発表会 4年生


4年生は、歌「メタセコイアの木」、「クラッピングファンタジー第7番」を合唱演奏後、1組が「チキチキバンバン」、2組が「オーレチャンプ」を演奏しました。新型コロナウィルス感染症への対応として、学級ごとの発表となりました。音楽は、学習活動でできないことが多く、大変難しい中での発表会です。仕上げることが難しかったことと思いますが、子供たちは、緊張しながらも、もっている力を発揮していました。(38)

音楽発表会 3


新型コロナウィルス感染症への対応として、受付の際、検温と手指の消毒を参観される保護者の皆様には行っていただいています。また、座席は、指定制とし、席と席の間も準備に確保しています。(37)

音楽発表会 2



会場の入り口には、2年生が作ってくれた装飾があります。会場が華やかな雰囲気になります。そして、少しでも音楽発表会を盛り上げようとする気持ちに心があたたかくなります。(36)

音楽発表会準備



今日多摩第三小学校では、音楽発表会を体育館で行っています。昨日、今日のために6年生が体育館の準備をしてくれました。さすが6年生、あっという間に体育館の準備が出来上がりました。まとめの行事として、真剣に取り組んでくれていたことが本当によく分かりました。(35)

道徳の授業(2年1組)


今日の2校時、2年1組の教室では、道徳の授業が行われていました。「どうしてうまくいかないのかな」という教材を踏まえて、自分をすきになるためには何が必要なのかについて子供たちは考えていました。(34)

理科の授業(6年2組)


今日の3校時理科室では、6年2組が授業を行っていました。「水よう液の性質」について学ぶ授業で、塩酸、炭酸水、食塩水などの特徴を考えながら、どのように見分けるのかについて考える授業でした。子どもたちは、自分の経験やすでに学んだことを生かしながら、考えることができていました。(33)

野外給食


今日の給食は、野外で行いました。子供たち一人ひとりの間隔を十分にあけて行いました。お昼頃は、日差しもあり、とても暖かい中での給食でした。いつもとは違う雰囲気のせいか、笑顔がたくさんみられた時間でもありました。(32)

研究授業(3年1組)


昨日の6校時、令和2年度本校で第1回の研究授業を行いました。理科の「ものの重さ」の単元で、物は同じ大きさであれば、形が変わっても重さは変わらないということを学びました。子どもたちは、先生方が見守る中、実験に、そして実験の結果をもとにして考えることを大変意欲的に行っていました。講師の先生からも、お褒めの言葉をたくさんいただきました。私たち教員も子供たちの学びの姿から、たくさん学ぶことができました。(31)

算数の授業(1年1組)


今日の2校時、1年1組の教室では、算数の「たし算とひき算をつかった式」の学習を行っていました。問題に合わせて、子供たちは、ブロックを操作しながら、どのような式をたてるか考えていました。1年生は具体物を使いながら学ぶことで意欲をもてることを感じることができました。(30)

算数の授業(2年2組)



今日の1校時、2年2組の教室では、算数の「かけ算」の授業が行われていました。今日は「〇の何倍」が「〇×▢」で表すことができることを学んでいました。ノートには定規をつかって丁寧に線を描く子どももいて、意欲的に学習に取り組んでいました。(29)

理科の授業(3年1組)


今日の5校時、理科室では、3年1組が授業を行っていました。「ものの重さ」の学習で、同じものであれば、体積が大きいものが重いということを学ぶ学習でした。石やクリップ、乾電池などをてんびんを使って重さを計りました。実験を丁寧に行いながら、学んでいました。(28)

体育の授業2


授業は走り幅跳びの学習でした。走り幅跳びは、リズミカルに助走をすることが重要です。また、怖さも感じることがあるので、段階を踏んで学習を進める必要があります。今日は、助走の練習から始まり、ゴムを跳ぶ練習を行うなど、段階を踏んだ、そして跳ぶ場所も多数設定されていて、子供たちは、自分の状況に合わせて選択しながら、学んでいました。(27)

体育の授業(5年1組)


今日の3校時、体育館では5年1組の児童が体育の学習を行っていました。子供たちは、体育館に入ってくると、すぐに学習の準備にとりかかり、5分もかからずに、準備を終えていました。協力する姿は、とても美しいですね。(26)

音楽の授業2


1校時の音楽の授業では、パートごとの練習も行いました。子供たちは、難しい楽譜を前にして、演奏の練習をとてもスムーズに行っています。その中で、同じパートの子供どうしで教えあう姿がたくさんみられました。演奏の完成がとても楽しみになりました。(25)

音楽の授業(6年1組)


今日の1校時、音楽室では6年1組の子供たちが授業を行っていました。窓側を前にし、子供たち一人ひとりの距離をできるだけあけることができるよう工夫して授業を行っています。そんな中、子どもたちは、発表することを目標に、一生懸命学んでいました。(24)

理科の授業(3年2組)


今日の2校時、理科室では、3年2組が授業を行っていました。「ものの重さ」の学習でした。ものは形を変えても、重さは変わらないということを、様々なもので確かめていました。3年生は、初めて理科を学ぶ学年なので、一見「当たり前」と思うことを、実験で検証しながら学びます。子どもたちは、意欲的に学習に取り組んでいました。(23)

図工の時間(2年1組)



今日の1校時、2年1組の教室では図工が行われていました。「切って、ひねって、つなげる」という学習で、子どもたちは、牛乳パックなどを思い思いに切って、ひねったり、はったりしながら、作品を仕上げていきます。図工の時間は、子どもの個性があふれていて、その豊かさをたくさん感じることができました。どんな作品ができるか楽しみです。(22)

社会の授業(4年1組)


今日の3校時、4年1組の教室では、社会の授業が行われていました。東京都にある年中行事について学ぶ授業でした。その年中行事は、長い年月続いていること、そして現在たくさんの人を集めて行われていることから、その年中行事にはどのような願いが込められて続いているのかについて、これから考えていくことになります。(21)

国語の授業(4年2組)


今日の1校時、4年2組の教室では、国語の授業が行われていました。慣用句をつかって文を書く学習でした。「羽をのばす」「ねこの手をかりる」などの意味を調べて、適切につかうにはどのような文にするかを一生懸命考えていました。辞書のつかい方も適切で、子供たちは、1時間集中して学ぶことができていました。(20)

社会科見学(3年2組)


今日3年2組は「岸農園」に行ってきました。白菜。小松菜、ほうれん草、お米など、たくさんの種類の農作物を育てています。子どもたちは、広い農園を歩きながら、詳しく説明していただいた内容をメモにして書き留めていました。(19)

生活科見学(1・2年)5


子供たちが、思いっきり広い芝生の上を走りまわっている様子は、本当にかけがえのないものであるということを感じた生活科見学でした。まだまだ世の中の状況は安心できるものではありません。しかし、子どもたちの豊かな姿をみられるよう、今後も私たちは努力していきたいと思います。(18)

生活科見学(1・2年)4


2年生がいろいろな遊びを準備してくれ、大変楽しく遊ぶことができました。なつかしい「だるまさんがころんだ」や、シャボン玉、紙飛行機など、楽しく遊べるようよく考えてくれていました。1年前かわいらしかった2年生が、本当に頼もしく思えました。(17)

生活科見学(1・2年)3


公園に到着すると、2年生と1年生がグループをつくり、2年生がリーダーとなって活動しました。集まる際や遊びの時の指示などをだしている様子は、すっかりお兄さん、お姉さんとなっていました。(16)

生活科見学(1・2年)2


天気が良かったこともあり、本当に気持ちよく行うことができました。子供たちも教室とは違う姿をたくさん見せてくれます。それにしても、学校の近くに自然あふれる場所がある多摩市は本当に素敵です。(15)

生活科見学(1・2年)


今日は、秋晴れのもと、1・2年生が貝取北公園に行きました。朝昇降口には、楽しみにしていた子供たちの笑顔であふれていました。 出発は、密を避けるために、全体で集まることはせず、時間差を付けて、学級ごとに出発しました。(14)

算数の授業(1年2組)


今日の1校時、1年2組の教室では、算数の「長さくらべ」の学習が行われていました。直接比較できるものを比べる時に気を気を付けること、そして間接的に比べなければならないものを比べるには、どのようにするかを考える授業でした。とても素朴な発言が多く、かわいさを感じることができました。(13)

算数の授業(5年)


今日の6校時、学習室では、5年生が算数の習熟度別少人数の授業を行っていました。分数の学習で、大変難しい「通分」の学習でした。算数は系統的な教科で、これが理解されていないとこれも理解できないという学習内容がたくさんある教科です。いまさらながら、そのことを強く感じた授業でした。子供たちは、問題に対し、真剣に取り組んでいました。(12)

社会科の授業(6年)


今日の3校時には6年1組が、5校時には6年2組が社会の授業を行っていました。両クラスともエピソードを象徴している絵を見ながら、事実をつかみ考える授業でした。私たちの今は、学んだ時代を経て成立していることを考えた2時間でした。(10)

水辺の楽校(4年生)


昨日9月3日(木)の午前中、4年生は、「水辺の楽校」事務局の方々をお招きし、乞田川に入りました。網を持ち、小魚やえび、ドジョウ、かえるなどを観察しました。いつも思いますが、地域に働きかけることができる川があることは、素晴らしいことですね。(9)

子どもたち元気です!


今日の中休みは、1年から3年の児童が校庭で遊んでいました。昇降口に設置したミストシャワーを浴びて元気になって、大変楽しそうに遊んでいました。学校に元気な声が戻ってきました。(8)

熱中症への対応2


熱中症への対応として、ミストシャワーを購入しました。今日の昼休みは気温も高く2か所に設置しました。子供たちは、早速ミストを浴び、「きもちいい」と嬉しそうにしていました。私も入ってみましたが、本当に「気持ちよく」そして「涼しかった」です。有効に活用していきます。(7)

埋蔵文化財センター見学4


見学先でのソーシャルディスタンスもしっかり行いました。埋蔵文化財センターは、子供たちが住んでいる多摩丘陵の歴史を知ることができます。子供たちにとっては、遥か昔に思いを馳せながら、学習できる場所です。意欲的に学習している姿をたくさんみることができした。(6)

埋蔵文化財センター見3


今日は6年2組が見学に行きました。見学先での「密」を防ぐため、学級ごとに見学に行きました。また、今日は暑いので、木陰がある乞田川沿いを通って行きました。入館前には、体温も測り、感染症対策も丁寧に行っていただきました。(5)

熱中症への対応1


今日20日(月)から、熱中症を防ぐという観点から、ランドセルではなく、手提げ等で登下校してもよいことにしています。早速工夫をして登校していた児童がいました。今年はマスクを着用しなければならず、例年の夏の暑さを考えると、適切な工夫が大変重要となってきます。大きな水筒の持参とあわせて、持ち物も考えて登下校できるよう、声かけをしていきます。(4)

埋蔵文化センター見学2



竪穴式住居の中に入ったり、展示を見たりしながら、子供たちは意欲的に学んでいました。体験コーナーもあり、私たちの祖先の生活に思いを馳せていました。歩いて行けるところにこのような貴重な場所があることは、本当に素晴らしいと思いました。久しぶりの校外学習、子供たちは本当に楽しんでいました。(3)

埋蔵文化センター見学1



今日の午前中、6年1組が多摩センターにある埋蔵文化センターに行きました。
縄文時代、弥生時代の遺跡や土器等が多数展示されていました。「入館前の検温」、「手指の消毒」「シールードを張る」等、新型コロナウィルス感染症への対応もしっ
かりと行っていただいていました。(2)


今日はとても良い天気ですね。始業式で話をしましたが、今私たちの行動こそが大切です。5月7日に学校が再開できるよう、今はじっと耐えて「本当の春」を迎えましょう。
冬は必ず春となります。(1)


3連休の暖かさで桜の花がきれいに咲いています。今年も乞田川は、とてもきれいです。心がほっとしますね。明日は卒業式です。(190)

6年生 奉仕活動


6年生が学級ごとに、卒業を前にして、多摩第三小学校に何かできることはないかと、奉仕活動を行ってくれました。校庭の側溝にたまった土を取り除いてくれ、大変助かりました。卒業式まであと2日、会えるのを楽しみにしています。(189)

5年生 スキー教室を振り返って 5


スキー教室第2日は、第1日と同じインストラクターの方のご指導をいただきながら子供たちは、本当に上達しました。班によっては、ゲレンデの上の方から滑走していた班もあり、びっくりしました。今回学んだことを忘れずに、生涯を通じてスキーに関われるとよいなと思います。(188)

5年生 スキー教室を振り返って4



第一日の夜は、レクレーションを体育館で行いました。体育館に暖房も付いていて、思いきり遊ぶことができました。体育館狭しと、笑顔で楽しそうに活動していました。夜は、各部屋で話し合った一日の振り返りを班長が持ち寄り、第2日にどのように行動するか話し会いを行いました。目標をもちながら活動をすることは、とても大切なことであり、有意義な時間であったと思います。(187)

5年生スキー教室を振り返って 3


宿舎はとてもきれいで暖かく、とても過ごしやすかったです。5年生の子供たちにとっては、初めての宿泊行事でしたが、協力をして活動している様子がたくさん見られました。
食事もおいしく、おかわりをたくさんしていました。(186)

5年生 スキー教室を振り返って 2


子供ってすごいなと思いました。もちろんインストラクターの方の指導が適切であるというのも大きいとは思いますが、あっという間に滑ることができるようになっていました。
午前と午後の2回のチャレンジですごく上達していました。(185)

5年生スキー教室を振り返って 1


早いもので、5年生のスキー教室から1か月がたちました。けがもなく、予定通り実施することができ本当に良かったと思います。
今年は雪が少なく心配されましたが、スキー場には雪が積もっていて、子供たちは、インストラクターの指導のもと、スキーを楽しんでいました。小学校でこのような経験ができるのは本当に素晴らしいことです。(184)

5年生 スキー教室 3

美味しいカレーをいただき、午後の活動が始まりました。カレーはおかわりをしている児童がたくさんいました。きっとたくさん活動して、スキーが上達することと思います。