2025年10月の記事一覧

「太陽・月・星のこよみ」のカレンダーの申込書を配布しました。

４年生以上の教室に掲示してある、日々の月の満ち欠けなどが載っているカレンダーです。

去年も５０部以上の申し込みがあったので、校名を入れてもらいました。

今年も校名入りができるといいなぁ～と思っています。

１部１９８０円となっており、昨年度よりちょっとだけ値下げ。もちろん一般の販売価格よりはお得です。

ご希望の方は、一緒に配布した封筒に記名の上、希望のカレンダーや図の代金を入れて担任に提出してください。

申し込み締め切りは、１１月１０日（月）までとなっております。

10.30 太陽・月・星のこよみカレンダー申込.pdf

３年生の学年閉鎖があり、今週は校内大忙しでした。

登校後の体調不良のお子さんの早退が用心していることもあって多かったり、オンライン授業の接続不可への対応であったり（夏に端末のアップデートがあり、どうやらそれが原因でMeetがつながらない現象が生じている端末が一部発生していました。）、登校している子供たちが少ないのになんだかバタバタ・・・、平常のありがたみを実感する週です。

外出も重なり、更新が滞ってしまっていました。すみません m(_ _)m。

インフルエンザの感染は現在のところ１１名で、ほとんどの人が今週で待機期間を終えます。

肝心の感染拡大は生じておらず、ひと安心というところです。

３年生の学年閉鎖も、今日をもって解除します。

明日は元気な顔を見せてくれそうです。

６年生の方も、体調不良が理由による欠席はその後総数で増えておらず、今のところ週末までは大丈夫そうです。

まだまだ油断はできませんが、とりあえず現在は落ち着いています。

中休みの図書室の畳コーナーはとっても静か。

今日、環境委員会が植える花苗が、ご懇意にさせていただいている花屋さんから届いていました。

本当にあっという間にぐっと気温が下がってきました。

体温調整が難しく、寝しなは暑いのに朝方は寒さを感じますね。

インフルエンザも近隣で流行っており、学級閉鎖も複数出ています。

今朝になって、３，６年生では発熱（高熱）の欠席者が急に多くなりました。

皆様もお気をつけください。

また、体調不良の際は早目の受診をお願いします。

インフルエンザ等診断された場合は、欠席連絡フォームにてご連絡ください。

さて、先週のごみ拾いの紹介です。

先週はパトロールに行くことが多かったので、受け取れなかった人もいたかもしれません。ごめんなさい。

【１０／２０】

【１０／２１】

【１０／２２】

しとしと雨でした・・・。

【１０／２３】

【１０／２４】この日もずっと雨・・・。

みなさん、先週もご苦労様でした。ありがとう(^^)。

そして、金曜日は第２回目の漢字検定でした。

今朝（月曜日）、もう漢検の結果がいつ来るのとせがむ人も。

一生懸命に取り組むってそういうことですよね。

受験した人たち、お疲れさまでした(^O^)／。

３年生の図工の時間。

図工室から「トントン」と途切れることなく金づちを叩く音が聞こえてきました。

図工の技量を上げるねらいを兼ねて、くぎを打つ工作をしようという内容です。

玄能（かなづち）の平らな面と丸い面の打ち方の違いなども教えてもらい、いさ６角形に板切れを打ち付けていきます。

さぁて、上手に打てているかな(^^)。

形ができてきた人は、色も付けていきます。

とても集中して取り組んでいた３年生でした。

図工室から出て２階に上がろうとすると、隣のクラスが取り組んだ作品が階段に飾ってありました。

２年生に比べ、３年生になると使用する道具が広がっていきますね。

２年生の生活科のビックイベント。

「まちたんけん」の学習が佳境に入ってきました。

今日と明日は、グループごとに自分たちが興味をもった町の施設に行き、見学やインタビューを行ってきます。

これまでプレとして近隣の施設に行って、インタビューとはなんぞや？から、実際のやり方なども学んできたので、いよいよそれを自分事として実践するときです。

班ごとに教員やボランティアの保護者の皆様についていっていただき、それぞれの目的地に向かいます。

私も人員として小山商店さんに行くグループに付き添いました。

行きはスムースで、開店１５分前にはお店に到着。

開店を待ちます。

開店と同時に店内に入らせていただき、社長さんに案内をしていただきました。

入口入って最初のゾーンは日本酒の棚。ものすごい種類のお酒が置いてあります。

バックヤードも案内してくださいました。

やや低い１０℃の温度で保管してある冷蔵室。

さらに低い－５℃で保管してある冷蔵室。

その寒さに子供たちも大喜び。

もちろんお菓子コーナーでは足が止まります(笑)。

最後に駐車場に行って、質問タイムになりました。

その駐車場の脇に、小さな堀があって金魚が泳いでいます。

そこになぜかみんな引き込まれます(-_-;)。

小山商店さんは大正３年創業で、１１０年も続いている酒屋です。

多い時は一日で１０００名くらいの来店者があるそうです。

最後に、社長さんのご厚意で、甘酒を一口だけ頂きました。

苦手な人もいましたが、初めて飲んで「おいしい！」と目を丸くする人も(^^)。

とっても中身の濃いまちたんけんでした。

帰りはちょっと気分が散逸気味でしたが、この部分は回数を重ねていきながら今後に学んでいく課題ですね。

さて、見てきたこと、聞いてきたことを、しっかりとまとめてくださいね。

見学をお引き受けいただきました小山商店様、ボランティアの付き添いをお申し出頂いた保護者の皆様、誠にありがとうございました。感謝申し上げます。

昨日の昼休みから５時間目にかけて、ロングたてわりがありました。

月一で活動しているたてわり班。異学年交流ですね。

１年生から６年生までがランダムに属するグループで、年間通して活動をします。

１０月は、ロングたてわりと称して、時間を長めにとってたてわり班で遊びます。

校庭、大谷戸公園、桜ケ丘公園など、各グループで希望した場所に行って、決めた遊びを行うというものです。

一番遠くの桜ヶ丘公園の里山クラブのところまで行く２つの班と一緒に行動しました。

６年生がとてもしっかりと低学年の子供たちの面倒を見ていて感心しました。

話は逸れますが、ここのところの低学年に時折散見される子供の様子ですが、

叱られているのに、ふざけた言葉で返してくる人。

「やりたくない」と言って集団活動に参加しない人。

そんな場面を目にすることがあります。

ご家庭ではどうでしょうか。

６年生は優しく対応してくれていました。６年生の皆さん、ありがとう。

連光寺2丁目の通学路で出没した不審者対応で、警察署や教育委員会、地域学校協働本部（保護者）とも連携して、朝のパトロールを行っています。

夏前は向の岡でも行いました。

地域で協力して目を光らせることで、その行動で、未然防止をしたいと思います。

ご協力いただいています皆様、ありがとうございます。

来春の４月から、道路交通法が改正となり、自転車乗車に置いてのルールが厳罰化されます。

ヘルメット着用、左側通行、歩道走行禁止、一時停止、車両整備など、これまで以上に配慮が必要です。

自転車は、歩行者ではなく、軽車両なのです。車両としての走行意識が必要です。

ご家族でお子さんと一緒にぜひご一読くださり、安全な自転車乗車を心がけてください。

自分の命を守ることは、周りの安全を守ることにもつながるのですから。

10.21 警視庁【自転車に正しく乗ろう】.pdf

朝、昇降口で５年生と話していて、図工でガラスを用いた陶芸を行うことを聞きました。

というわけで、3,4時間目にちょっと覗いてみました。

素焼きの箱庭がすでに完成しており、その水辺にする予定の部分に今日はガラスの破片を入れていっていました。

再び窯に入れて、このガラスを溶かすことで、水辺のような形にする作業です。

これ、一度はやってみたいですよね。

題名も「きらめく水のある場所は？」ということで、気持ちも上がります!(^^)!。

今年は展覧会ではありませんが、出来上がりが楽しみです。

今朝は雨が降っていましたので、体育館で全校朝会を行いました。

校長からは、東日本大震災後の津波で行方不明になった6歳の山根さんが見つかった話。

R7.10.17 三陸新報

これはぜひご家庭でも話してほしいと思う内容です。

ご一読ください。

週番の先生からは、涼しくなってきて体調を崩すことがあるので注意することと、

くしゃみや咳などのときは、ハンカチなどで口を押えましょうということ。(咳エチケット)

周りに気を使いましょうという話でした。鼻くそをほじったりもそうですね。

そのあと、環境委員会から「AKARIプロジェクト」が今週いっぱいであることの再周知。

07.14 全校朝会表彰、みんなで"AKARI"アクション

代表委員会からは、学習発表会のスローガンの発表がありました。

中休みには雨は上がり、なわとび週間ですから、運動委員会から声掛けがありみんなで縄跳びを行いました。

みんななわとび持ってきたかな？

副校長先生が縄跳びが得意なので、5年生と一緒にチャレンジしています。

6年生は低学年の人の回数を数えてあげたり、アドバイスしたりする姿がありました。

ありがとう(^^)。

毎年行っている、聖蹟桜ヶ丘のショッピングセンターＡ館６階のアウラホールで開催している「たまキッズのせいせきみどころ展」。

近隣４つの小学校の児童が調べた多摩・聖蹟桜ヶ丘周辺のみどころが詰まった作品を展示しています。

 本校では、3年生が総合的な学習の時間に取り組んでいる都立桜ケ丘公園のみどころを、生活・総合発表会で発表したスライドを印刷して掲示させていただいています。

現４年生の作品です。

お買物等でお近くにお越しの際は、ぜひご覧ください。

期間　10月18日（土）～10月29日（水）
時間　10：00～17：00　※最終入場16：30まで
場所　A館6階アウラホール
参加方法　入場無料

以前お知らせしていた、大谷戸公園で一泊するキャンプ、多摩の自然学校。

先週土曜日の学校公開の後、あいにくのしとしと雨でしたが開催しました。

児童１１人、教員２人、主催の国士舘大学の皆様６人で、グループごとに国士舘の方がついて行動をしてくださいました。

09.08 多摩の自然学校を開催します！

午後４時に集合し、寝床のテントを立て、夕食のカレーライスを作り、夜の桜ヶ丘公園をナイトハイクします。

記念館は超怖かった模様（笑）。

朝は４時にはみんな全開状態(^^;。

朝は朝食の後、今度は朝の桜ヶ丘公園をハイクして夜との違いを楽しみました。

短時間ですし、桜ケ丘公園内での活動ではありますが、友達と一泊するということで子供たちはとても楽しんでいたようです。

来年も実施予定です。

４年生以上は、興味関心があればぜひ参加してくださいね。

国士舘大学の皆様、本校の子供たちのためにありがとうございました m(_ _)m。

今年は秋の紅葉が１０年に一度の美しさだとか。

急激に気温低下があったのが理由だそうです。

そんなことを耳にすると、また体がうずうずしてきます。

とりあえず河口湖のもみじを撮りに行くのは基本として、あとはどこに出かけようか･･･と妄想ばかりが膨らんでいきます。

これも仕事のモチベーションの一つです(^^)。

天候もぐずつき、ちょっと慌ただしかった今週。

子供たちのごみ拾いは息長く継続中です。

今週もありがとうねみなさん！

【１０／１４】

【１０／１５】

【１０／１６】

【１０／１７】

ご苦労さまでした!(^^)!。来週も街のために！

昨日、５年生が稲刈りをしてきました。

ちょっと遅めですが、気温が高かったこともあり昨日まで持ち越してしまいました。

稲作をしている谷戸田は泥田で、一年中水が抜けません。

ですから、汚れる用意をしての活動です(^^;。

説明をたくさんするよりも、写真を見ていただいた方が様子が伝わりますねきっと。

稲を刈ったら、昔ながらの方法で稲穂を干します。

十分に乾いたら、取り込んで、脱穀、精米まで自分たちの手で行っていきます。

６年生になるころには、それを実際に食すところまで行います。

お楽しみに！

ご家庭での衣類や履物等のご準備ありがとうございました(^^)。

だいぶ涼しくなってきて、エアコンをつけずに済んでいます。

そんなときは当然校長室のドアは明け放しています。

すると、音楽室の歌声や合奏が良く聞こえてきます。

今日は、雅な音が漏れてきました。

そう、お琴です。

グループ活動するだけの台数がありますので、こんな学習も可能です。

覗いてみると、指が吊りそうな緊張感もあり、真剣に一音一音を奏でている姿がありました。

日本人のＤＮＡでしょうか。お琴の音色が、すっと染み入ってきます。

今週、外に出たり会議が続いたりしていて、更新が滞っておりすみません(-_-;)

一昨日ですが、週明けの火曜日に１，２年生が多摩動物公園に遠足に行ってきました。

その昔は全学年、もしくは４年生まで遠足があったものですが、現在連小では３年生までとなっています。

楽しい行事なのですが、年間のバランスをとると致し方ないところです。

さて、１，２年生の遠足ですが、場所は毎年多摩動物公園。

それでは２年生は飽きてしまうのでは？？？とも思いますが、実は１年生と２年生が混合のグループをつくり、そのグループで動物園内を回るという活動を行っています。

１年生は連れて行ってもらって純粋に遠足を楽しむ。

２年生はホストとして１年生を連れて行ってあげる、という役割分担があるのです。

さてさて、２年生は１年生を不安なくエスコートできたでしょうか。

学校から出発です。

聖蹟桜ヶ丘まで歩いて、交通機関は電車です。

公共交通機関のマナーも一緒に学びます。

動物園に到着。とりあえず本部の広場まで向かいます。

そこで荷物を下ろして、グループ別行動の開始です。

１年生は赤、２年生は緑のバンダナを身に付けて、目印にしています。

グループ別行動が終わったら、昼食です。

ここでも２年生の皆さんが１年生を楽しませるべく、がんばりましたとのこと(^^)。

皆、無事けが等もなく帰ってきました。

ご家庭でのご準備、ありがとうございました。

今週からなわとび週間が始まりました。

休み時間や体育の時間に、積極的になわとびを使用した運動を行っていきます。

なわとびは、水泳と同じく全身運動だと言われます。

子供だけでなく、大人にも有効な運動です。

さて、なわとび週間に先立って、今朝はなわとび集会を行いました。

運動委員会の人たちが前で手本を見せてくれました。

一律にどんな跳び方ができるようになる、ではなく、あくまでも自分の技をレベルアップしていけるように取り組んでいきます。

今朝はまだ短縄を持ってきていない人が目立ちました。

持ってきていない人は、明日持ってくるようにしましょうね。

今日の学校公開は、総合防災訓練を兼ねての実施でした。

地域自治会、消防団、消防署、市役所防災安全課、保護者ボランティアのお力をお借りして、３，４時間目に一斉に全学年で行う防災訓練です。

ここまで大規模な形は、なかなかありません。

常に地域のご協力が大きい連光寺小ならではの取り組みです。

私が連光寺小の副校長に赴任した前年に始めたということを確か聞いていましたので、２０１１年の開始でしょうか。

コロナ禍の中止を挟みつつ、もう１４年目になりますね。

これが伝統として継続していることも素晴らしいと思います。

ご協力いただきました皆様、本当にありがとうございました。

また、本日は予想外の雨のため、会場が変更になり若干混乱もありました。

ご理解・ご協力に改めて感謝申し上げます。

防災訓練の様子を振り返ります。

【１，２年生】

１，２年生のグループをつくり、グループごとに校内の危険な場所を探し、記録していきました。

【３年生】

消防車の放水体験、乗車体験、消防車の装備の見学などを行いました。

【４年生】

学校駐車場にある地域防災倉庫の中に何が入っているのかを確認し、車いす体験、リヤカー体験を行いました。

【５年生】

水消火器を使っての消火訓練、煙体験を行いました。

【６年生】

心肺蘇生訓練、ＡＥＤ体験を行いました。けっこうみっちりと訓練できました。

最後に、自治会エリアごとに集合し、もし災害があったらこの単位で動くことの確認と、顔合わせを行いました。

保護者の皆様、日頃より地域活動や自治会活動へのご協力ありがとうございます。

その輪があっての本日の防災訓練でした。

授業を先導してくださった皆様に、改めて御礼申し上げます。

ありがとうございました。

ようやく涼しくなってきました、と言いたいところですが、朝は涼しいを越していますね。

まさに春と秋が短くなったを地で行く感覚です。

今朝バスに乗ると、なんと暖房がついていました。

 先週までは冷房だったのですが・・・。

ということで、速足の秋風となりそうです。

【１０／６】

【１０／７】

【１０／８】

【１０／９】

【１０／１０】

【１０／１１】

 今週はたくさんの人が活動してくれました。

みなさん、ありがとう。ご苦労様でした(^^)。

本校は、住宅地の中に立地している環境です。

互いに気持ちよく生活していくために、来校される際、近隣住民への音や声の配慮をお願いします。

(1)赤丸で囲った部分（私有地駐車場）付近での待ち合わせや立ち話、車の乗降はしないでください。

児童館にぬける分かれ道(黄色い階段)となっています。

しかし、赤丸のこの駐車場は公道ではなく私有地となります。

私有地に無断で入ることは禁じられています。

(2)住宅が近いため、黄色い部分での歩行中の会話や立ち話は住民の方が大変気になります。

会話や立ち話等、控えていただけるよう、近隣住民への音や声の配慮をお願いします。

久しぶりに出会った際に大きめの声が出てしまうこともあるようです。

児童も下校時は気持ちが開放的になってついつい大きな声が出がちです。

※学校公開の日は、児童、保護者、来校者の皆様の安全確保、防犯対応として、自転車、バイク、自動車でのご来校はご遠慮ください。車用の門も施錠しています。

日本の生活文化について子供たちに伝えていくための「マナー朝会」。

今年度力を入れているものです。

第１弾は６月に「食事中のマナー」として実施しました。

06.04 マナー集会

今回は第２弾として、話の聞き方、呼名についてのマナーに絞って教員で寸劇を行いました。

自分に話をされている時や、叱られている時は、当たり前ですが真剣に聞かなければなりません。

「聞き方」というものがあり、それが相手にも伝わります。

自分の成長にも直結する問題です。

各教室に掲示してある「さしみちゃん」を意識していきましょうね。

一方、呼名。呼び捨てやあだ名、「さん」付けなど、様々です。

ただ授業中、遊んでいる時、一人一人の呼ばれたい呼び方、そんなことを考慮して使っていくことが大切です。

特に授業中は、教員も含めて〇〇さんとお互いを大切にして呼び合った方が良いに決まっています。

それをみんなで実践していきましょう。

最後には、まとめの解説もありました。

ぜひ今晩の食卓でどんな内容の集会であったのかを話し合ってみてください。