学校の様子

　本日、学年ごとに学芸会リハーサルを実施いたしました。子どもたちは本番と同じように衣装にしっかり着替え、舞台での動きや流れを最終確認しました。集中して取り組む姿から、本番への強い意気込みが伝わってきました。また、若月写真事務所様にご協力いただき、舞台上でのスナップ写真や集合写真の撮影も行いました。リハーサルを終え、いよいよ2日後の本番に向けて、明日最終調整に入ります。体調不良が心配されますので、ご家庭ではゆっくり休めるよう体調管理には十分にご注意ください。子どもたちのこれまでの努力の成果が花開く本番が、今からとても楽しみです！

　本日13時45分より、来年度入学予定のお子様を対象とした「就学時健康診断」を実施いたしました。新1年生となる子どもたちは、保護者の方に付き添われ、少し緊張しながらも元気いっぱいに来校してくれました。内科、歯科、視力、聴力など様々な検査を、教職員や学校医、そして関係者のサポートのもと、落ち着いて受診することができました。学校に来てワクワクしている子どもたちを見て、私たち教職員一同も、来年4月の出会いがより一層楽しみになるひとときとなりました。

　本日13時より、学校保健委員会が開催されました。校長挨拶の後、養護教諭から定期健康診断の結果と、それに基づく学校での取組について報告が行われました。続いてご来校いただいた学校医の先生方より、貴重なアドバイスとご講評をいただきました。先生方からは、「学校のブラッシング指導に効果が見られるため、今後は大人になるに向けて歯並び等にも意識できると良い」というご意見や、「これから寒くなっても、二酸化炭素の蔓延を防ぎ集中力を維持するため、家庭でも窓を1cm開けて換気をすると良い」「目の健康のため日光も大事なので外遊びや散歩をすると良い」といった具体的な助言がありました。さらに、「西落合小学校の子どもたちは落ち着いており、検診が非常にやりやすい」と、お褒めの言葉もいただきました。また、保護者の方からの質問である「咳止めのためののど飴とシロップ」や「子ども自身が歯磨きを継続できる工夫」について、先生方から専門的な見地からの返答がありました。保護者、学校、医師が連携を深め、子どもたちの健康について考える、大変有意義な会となりました。

読書の秋ですね。10月29日(水)は紙芝居シアターがありました。以下はレイチェルさんからのメッセージです。

10/29水曜日の紙芝居シアターは図書室が会場でした。ゲストのケイチェルさんが読んだのは『にじになったきつね』です。

主人公のきつねのゴロザエモンは、病気で寝込んでいるおじいさんが「にじが見たいなあ」とつぶやいたのを耳にして、虹に化けておじいさんを励まそうとします。

ケイチェルさんの迫真の演技に、子どもたちはハラハラドキドキ。「あ！この虹はきっときつねが化けてるんだよ」などと友達と話しながら見ています。

最後にゴロザエモンがおいなりさんやお手紙をもらう場面では、「あ！良いことをしたから神様からごほうびがもらえたんだね！」とつぶやいていました。紙芝居の世界に浸って、色々な想像をしているようでした。

お開きの歌は、いつもの「幸せなら手をたたこう」です。畳の上で手を繋いで「なかよしの輪」「平和の輪」を作る子どもたちは笑顔いっぱい元気に踊っていました。

次回のシアターは11月12日（水）です。また来てくださいね！

最後にお知らせです。11月９日（日）恵泉女学園大学の学園祭があります。14:30〜15:00の紙芝居シアターに行くとお菓子がもらえますよ。お家の人と一緒に遊びにきてくださいね。詳しくはこちら→恵泉祭

　本日、6年生はKPKA（恵泉女学園大学平和紙芝居研究会）の皆さんによる平和学習の出前授業を各クラスで受けました。授業では、東京大空襲の紙芝居『三月十日のやくそく』が読まれ、子どもたちからは次のような感想が発表されました。「戦争の悲惨さが伝わった。」「戦争は失うものが多い。」「戦争が絶対起きないように努力したい。」「亡くなられた方の分も生きられるようにしたい。」と。KPKAの皆さんからは「皆さんは、今を生きる仲間です。私たちも戦争を知りません。二度と起こしてはならないと思っています。身近なところに平和があります」というメッセージが贈られました。その後、「しあわせなら手をたたこう」にまつわるエピソードを聞き、各クラスで一つの円になって歌を歌いました。平和への願いと、命の尊さを深く考える、貴重な時間となりました。

　本日、全校朝会をオンライン中継で行いました。校長からは「読書の秋」に触れつつ、これからの学校の取組として「ノーテレビ・ノーゲーム・ノーネット週間」や「読書週間」の意義について話がありました。また、紙芝居のもつ魅力にも触れながら、最後に、3年生の児童2名による「あわてない あわてない」の紙芝居が披露されました。子どもたちは集中して紙芝居を鑑賞しました。披露してくれた3年生の児童2名は、事前に学校応援団のレイチェルさんから紙芝居の読み方について熱心に指導を受けていました。​紙芝居の出し方、声の出し方、そして聞き手を惹きつける表現の工夫など、レイチェルさんの指導のお陰で、全校児童の前で堂々と、そして魅力的に紙芝居を演じることができました。

　本日、6年生を対象に中学校の授業・部活動体験が実施されました。冒頭、権藤校長先生からは、この体験を通して「不安な気持ちを少しでも和らげてほしい」「（東と西の）落合小学校でお互いを知ってほしい」「ぜひ落合中に入学してほしい」というお話がありました。そのお話の通り、子どもたちは中学校の授業を体験することで、小学校とは異なる学習の雰囲気や進め方を実感していました。また、来年4月から先輩となる中学1・2年生と一緒に部活動体験に参加しました。先輩たちが優しく接してくれる姿を見て、6年生は中学校生活への不安を期待に変えていました。この貴重な合同交流体験が、中学校進学への大きな一歩となることを期待しています。

　本日1校時、1年生が生活科の学習として、近くのどんぐり山公園へどんぐり拾いに行きました。子どもたちは夢中になってどんぐりを探し、担任の先生の袋がいっぱいになるまで集めました。集めたどんぐりは、これから生活科の授業で、どんぐりコマやマラカスなどのおもちゃ作りに使う予定です。また、次の新1年生へのプレゼント作りにも活用されます。秋の自然に触れ、楽しく活動することができました。

　本日、全校でロング昼休みを実施しました。朝晩は冷え込むようになりましたが、今日の昼休みはぽかぽかと気持ちの良い天気に恵まれました。校庭では、「どろけい」や「増えオニ」など、全力で走り回る遊びをしているクラスが多く、元気いっぱいの歓声が響いていました。クラスの仲間と体を動かし、楽しいひと時を過ごすことができました！

　本日5校時に、2年2組で国語の研究授業が行われました。題材は、小学校の国語教科書でもおなじみの名作「お手紙」です。子どもたちは、主人公である「がまくん」と「かえるくん」の心の動きを丁寧に読み解きました。さらに、自分だったらどうするかを考え、友達と意見交流する活動に熱心に取り組みました。授業後には、研究協議会を開き、子どもたちの学びをさらに深めるための指導法について、熱く協議を行いました。この教員の学びを、今後の全校の授業づくりに生かしてまいります。