2023年7月の記事一覧

おはようございます。雨がポツポツきていますが、カンカンでりではなくむしろよかったです。トイレを済ませて朝の会で持ち物も確認し、8:30から出発式です。

こんなに暑い中ですが、朝から１年２年３年５年６年の読み聞かせがありました。お忙しい中、子どもたちのためにお越しいただきありがとうございました。校内を見回っているうちに、間に合わず写真を撮れなかったクラスは大変すみませんでした。

校長は明日からこま学級の宿泊学習に出かけてきます。行先は高尾の森　わくわくビレッジです。屋外での活動はほとんどない為、決行します。ライブ発信をしたいと思います。今日、校医の佐々部先生にお越しいただき無事に事前健診も行われました。

明日明後日と、３年生と１年生の給食試食会があります。事前に申し込みいただいた方が試食となります。子どもたちがどんな給食を食べているのか実際に味わってみてください。食堂ではありませんので好きなメニューが選べるというわけではありませんのでお間違いのないようにお願いたします。

おおぞらの授業は今週で終わりとなります。今日も元気よくおおぞらでの学習を進めている子どもたちでした。

明日も元気に学校に来てくださいね！

昨日今日と危険な暑さが続いています。明日の予報では、今日よりさらに１度高くなるとの見込みです。WBGT（暑さ指数）３１度以上の環境下におきましては運動は原則禁止となります。

授業や休み時間の前後は、こまめな水分補給も行うように声掛けをしています。水筒の中身も、スポーツドリンクも可としています。あまりにガブガブ飲み過ぎて昼前に無くなるのも心配されますが、小さな水筒ではなく相談して足りる量の水筒をもたせてください。また、下校前にも中身が足りなくなった場合には、水道で水を補給するように呼び掛けています。

あくまでマスクの着脱は個々の判断ではありますが、命に関わる熱中症への心配もありますのでご家庭でも一声おかけください。

明日の４年生の郷土の森への見学は中止といたしました。また、３年生のガサガサ体験も延期（７月１９日ですが気温との相談です）です。６年生のひのきの森プロジェクトにつきましても森の中の木陰など様子を見て実施します。屋内屋外問わず、気温や湿度や暑さ指数が高いなど、熱中症の恐れがある場合は活動を中止するなど熱中症の対応を優先させます。

集会の様子

６年生のひのきの森プロジェクト

そんな中、４年１組が体調不良者が連日続き、学級閉鎖となりました。学校全体の子どもたちの様子もしっかりと見ていきますのでご家庭での健康管理を鎧くお願いいたします。

今日の避難訓練は廊下までの避難としました。

明日も元気に学校に来てくださいね！

本日は、ご多用の中、学校公開にお越しいただきありがとうございました。多くの保護者の皆様、地域の皆様にご参観いただきました。学校公開のアンケートにつきましては、WEBでのアンケ―トのご協力をお願いいたします。（先ほど学校メールにて配信しました）

紙で記入をご希望の場合は担任に申し出ていただき、その用紙にご記入ください。アンケート用紙は、火曜日に配布いたします。

１－１　かぼちゃのつる　節度・節制

１－２　かぼちゃのつる　節度・節制

１－３　かぼちゃのつる　節度・節制

２－１　黄色いベンチ　規則の尊重

２－２　黄色いベンチ　規則の尊重

２－３　黄色いベンチ　規則の尊重

３－１　ともだち屋　友情・信頼

３－２　大切なものは何ですか　生命の尊さ

３－３　きまりのない国　規則の尊重

４－２　みんなちがってみんないい　個性の伸長

４－３　泣いた赤おに　友情・信頼

５－１　すれちがい　相互理解・寛容

５－２　すれちがい　相互理解・寛容

５－３　すれちがい　相互理解・寛容

６－１　手品師　正直・誠実

６－２　手品師　正直・誠実

こま学級　１組　おれたクレヨン　節度・節制

こま学級２組　こくばんがにっこりするかな　

　　　　　　　希望と勇気・努力と強い意志

こま学級　３組　気持ちのこうかんこ　家族愛・家族生活の充実・感謝

こま学級　４組　なかよしだけど　礼儀

４－１　図工　不思議な国の入り口

　こま学級５組　自習の様子

２年生　学級活動　がんばれ！食レンジャー

セーフティ教室　４～６年生こま学級４～６年生

～自分も相手も大切に～　SNSを使う前に

スクールソーシャルワーカー（SSW）の岸本先生のお話

３年生　音楽　拍にのってリズムを感じ取ろう

３校時は、道徳地区公開講座の講演会を実施しました。昨年度もお越しいただきました元中央区立泰明小学校長・幼稚園長、帝京平成大学講師でいらした多賀義治先生のご講演です。

子どもへの言葉かけについて、怒るのではなく叱ること。叱るとは強くたしなめることである。子どもに接するときは、言葉・表情・態度に気を付けること。叱るときのポイントは感情的にならないことや毅然とした態度が大切であることなど、分かりやすい言葉で具体的なセリフを織り交ぜながらお話しいただきました。自分のことは自分でやる自律性・他人に迷惑をかけない公共性・ルールを守る道徳性が良い習慣として身に付けると躾としてもよいこと。躾は、し続けることが大切であること。カントの「人は人によって人になる」、「和顔愛語（わげんあいご）」をひいて様々な角度からお話をいただきました。具体的な先生の子どもへの語り口（セリフ）が柔らかく、実際にご家庭の中で使ってみたらいいなという穏やかな語り口が印象的でした。、多賀先生ありがとうございました。

多賀義治先生のご講演の様子

また、昼過ぎより一斉学校メールでご協力いただいた件は、皆様からの情報が大変役立ちました。おかげさまで無事に解決いたしました。心より感謝申し上げます。ご協力ありがとうございました。

月曜日は、振替休日となります。明日明後日は、ご家庭におかれましては、子どもたちの体調を整えてくださいますようお願いいたします。特に４年生は欠席が多くなってきております。１２日には校外学習「郷土の森プラネタリウム見学」がありますので十分休養してください。

火曜日も元気に学校に来てください！

今日は１年生がなみき公園に行ってきました。朝から出かけました。そんなに日が高く上っていなかったので助かりましたが、帰りの川沿いの道はちょっぴり疲れたようです。広い公園で、虫を捕まえたり、遊具で遊んだり原っぱを走ったりして楽しく遊びました。今日は副校長先生が一緒にお出かけしてくれました。

午後からは、漢字検定が実施されました。どの級の子どもたちも、真剣でした。力を出し切って帰っていく姿が印象的でした。漢字検定の様々な作業を一手に引き受けてくださった世話人会の皆様のご協力があったればこそ実施が出来ました！ありがとうございました！

 会議会議で、終わりかけの写真です！！すみません。

明日の土曜日は学校公開です。お忙しい中ですがどうぞ子どもたちの学校生活をご覧になってください。

昨日のニュースで、学校の敷地内に車が侵入し児童４人がけがをするという事件がありました。子供たちにも常日頃より交通安全についても話をしておりますが、ご家庭でも一声おかけください。

明日は学校公開ですが、車での来校はお控えください。通学時間帯は特に危険ですので（スクールゾーンで７：３０～８：３０までは通行できません）駐車場の校門は開放したままにはいたしません。

また大勢の方々が校内に入ります。不審者対応としてお願いしておりますが、必ず名札をお持ちください。また名札フォルダーに入れる用紙は世話人会より配布しておりますが、足りない場合はコピーしてご準備ください。フォルダーはどのようなものでも構いません。詳しくは、６月１５日に配布しました「道徳授業地区公開講座のお知らせ」をご覧ください。

なお、学校からのメール７月４日付の＜７月８日（土）授業の時間割について＞のURLをクリックしていただくと、保健便りの上部に学校からのお知らせのファイルがあります。学校だよりの右横の学校からのお知らせに、ご案内と時間割があります。ご覧ください。

明日は多くの保護者の皆様、地域の皆様をお待ちしております。２時間目のセーフティ教室は、スマホをめぐるトラブルやいじめ等に巻き込まれないよう親としての知っておくべきことも参考になると思います。

また３時間目の道徳講座では、こんな時代だからこそ、家庭教育で心掛けるようにしていきたいことを具体的にどんな言葉かけが、子どもたちにとって大切なのかをわかりやすく講師の多賀先生がお話してくださいます。昨年度も好評でした。３時間目は授業を公開しておりませんので体育館にお越しください。

明日も元気に学校に来てくださいね！！

今日は、７月６日ということで、給食は七夕にちなんで星形のハンバーグ、スープの中にも星形に切ったかまぼこの具が入っていました。おいしくいただきました！

５年生は最後の３組が調理実習でほうれん草を茹でていました。班で協力して上手に実習を行っていました。包丁を持つ手もかわいらしくお互いに「猫の手！猫の手！」と注意し合いながら、上手に包丁でほうれん草を切っていました。

１年生とこま学級の廊下には、七夕飾りが飾られています。どんな願い事が書かれているのかな？とのぞいてみると、超人になりたい！とか、お友達とお花屋さんになりたいとか、お金持ちになれますようにとかかわいい願い事が書かれていました。みんなの願いが叶うといいな！

 こま学級のプレイルームでは、元気な声で「１（one）！」「２（two）！！」と英語で数を数えている声が聞こえてきました。ALTの先生と一緒に１～２０まで数えていました。ワンダフル！！

算数教室では、じっくりコースで６年生が算数の学習に取り組んでいました。

５時間目は、５年生の算数の研究授業がありました。単元は「図形の角を調べよう」です。三角形や四角形の内角の和について理解し、それを用いて多角形の角の性質を考える力を身に付けさせること。帰納的および演繹的に考える良さに気付き、今後の生活や学習に活用しようとする態度を高めることがねらいです。三角定規を２枚合わせてできる図形の内角の和について、多角形の内角の和の性質を用いて解決することができるか、子どもたちは、ヒントカードを使いながら考えを共有し合い、学び合い、自力解決していました。

 明日金曜日はB時程です。漢字検定がありますので受検する人は、間違えて帰宅してしまわないよう、ご家庭でも一声お声かけください。

明日も元気に学校に来てくださいね！

今朝の音楽朝会は、「ベストフレンド」をウィンズの演奏に合わせて全員合唱をしました。暑さが心配でしたが、体育館で約10分全校で行うことができました。体育館で音楽朝会を実施するのは、実に３年ぶりです。久しぶりに全校で集まり、歌を歌うことができたことは感慨深いものがありました。子どもたちの歌声は胸に染みわたりました。

秋の展覧会にむけてどの学年も図工の作品作りに取り組んでいます。各学年の取り組みの様子はこれからも紹介していきます。

家庭科室では、今日も５年生が調理実習の「青菜を茹でよう」に取り組んでいました。

今日の昼休みはロング昼休みでした。たてわり班で、それぞれの場所に分かれ班で決めた遊びを実施していました。校庭・体育館・各クラス・特別教室等に分かれて実施した遊びは子どもたちにとって楽しかったようです。

昨日２校時は、３年次の栗田先生の国語の授業を参観しました。「一つの花」です。第２場面の後半について、登場人物の行動や会話に着目して、登場人物の気持ちや世の中の様子、出来事を読み取ることができるのがめあてです。

戦争に行くゆみこのお父さんが、一つのコスモスの花を渡した場面、お父さんの思いを子どもたちなりに考えて読み取っていきました。深く考えられており、ノートに書かれた吹き出しの言葉も読んでいるとじ～んとしました。

明日も元気に学校に来てくださいね！

今日も暑い一日となりました。

今日は、5年生が家庭科で調理実習を行いました。初めてのクッキング青菜を茹でようです。ほうれん草を上手に茹でておしたしを作り、皆で試食しました。茹で加減もちょうどよく美味しく食べられました。家でも、実践してくれるのではないでしょうか。期待大です！

今朝から、ひょうたん池の水を抜き始めました。ひょうたん池の水があまりにも汚れているというご指摘も受けて・・・昼頃には、ほぼ水が抜けました。

６時間目の委員会活動でひょうたん池の清掃をしました。活躍するのは、環境委員会のメンバーです。

長靴で環境委員会担当の小川先生、茂木先生、寺本先生、用務の木村さんが池の中に入ってくださり、底にたまった泥や枯れ葉をスコップですくいます。バケツに入った泥を子どもたちが慎重に運びます。

この暑さの中でしたが、一生懸命に池を清掃してくれました。環境委員会の皆さん、どうもありがとう！！

 朝、３年生の子どもたちが「校長先生にお手紙を渡しにきました！」と５人そろって昇降口に手紙を持ってきてくれました。

「あらまあ！どうしてお手紙を書いてくれたの？」と聞くと、「国語でお手紙の勉強をしました。大栗川のことを調べた新聞を掲示するので見に来てください。」とのこと。

３年生は今、国語で「招待する手紙の書き方」を学習しています。美しい季節のあいさつもそれぞれが考えたのでしょう。久しぶりに美しい日本語のお手紙を読み、感謝感激！とっても気持ちがよくなりました。副校長先生や専科の先生方にも同じように書いて届けていたようです。

ほんの一部ですが紹介します。初めのあいさつの部分です。 

梅雨をいろどるアジサイが美しく咲いています。いかがお過ごしですか。

梅雨の晴れ間の青空がうれしいこのごろ、校長先生お元気ですか。

すがすがしい初夏の季節になりました。校長先生お元気ですか。

雨上がり、空にかかるにじを発見しては、幸せな気持ちになります。校長先生お元気ですか。ぼくはすごく元気です。

どこまでも広がる気持ちのよい青空に夏の気配を感じるころになりました。校長先生お元気ですか。

もう、このようなお手紙をもらったら、思わず何回も見直して見てしまいますね。メールやラインやらで済まされる今の時代に、手書きのお手紙。昔ラブレターをもらった時、何回も見直した記憶がよみがえりました。

夏休みの本の貸し出しが始まりました。１人冊借りることができます。

このみつばち文庫は、山田養蜂場から寄贈していただいたものです。本をたくさん読んでこころに栄養を付けてくださいね。

明日も元気に学校に来てくださいね！