～今日の給食（６月２日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、ハンバーグ、ごまポテサラダ、ABCマカロニスープです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（６月２日）～

【１年１組：家庭科】

　６つの食品群について学習し、カレーライスの材料を分類する活動を行っていました。

【１年２組：技術】

　１枚の板を２枚に切る活動を行っていました。

【２年１組：社会】

　江戸時代は、どのような政治の仕組みを作ったのかを学習していました。

【２年２組：国語】

　「辞書に描かれたもの」の単元で、全文を読んで内容をおおまかに捉える授業が展開されていました。

【３年１組：美術】

　「１枚のハガキに想いを込めて」の学習で、下描きが終わった順に着色に取りかかっていました。

【３年２組：数学】

　平方根の意味について学習していました。

【３年３組：理科】

　塩酸の電気分解に実験の事前の準備をしていました。次の時間が実験なので、ぜひ見に行きたいと思いました。

　　　～今日の給食（６月１日）～

　今日の給食は、焼きそば、牛乳、チキンサラダ、牛乳パン、ヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（６月１日）～

【３年１組：数学】

　平方根の意味についての学習が展開されていました。

【３年２組：国語】

　「百科事典少女」の単元でグループでRちゃんと紳士おじさんの人物像について考えていました。

【３年３組：英語】

　現在完了形の経験用法につい学習していました。

【１年１組：数学】

　分配法則を使って正負の数の計算問題を解いていました。

【１年２組：社会】

　日本のすがたの単元のまとめの学習をやっていました。

【２年１組：理科】

　酸化銅から酸素を取り除く実験を考えていました。生徒たちにとっては、少し難しいようでした。

【２年２組：美術】

　にじみ、点描で夢の世界を描く活動が展開されていました。

　　　～こころあったかメッセージ＋２１～

　今日の朝、通学路を自転車で見ていると、栗ヶ島方面から来る１年生女子と出会いました。あいさつの後「気をつけて行きな。」と声をかけると、「ありがとうございます。」という元気な返事が返ってきました。とてもうれしい返事でした。「ありがとう。」と言われると、とてもいい気持ちになることを再確認しました。ありがとう、○○さん。

　生徒を褒めると、「ありがとうございます。」と言われますが、朝のあいさつの中で「ありがとうございます。」と言われたのは初めてだったので、うれしくて学年主任、担任にも報告し、褒めてくれるようにお願いしました。

　　　～平和講演会～

　今日の５、６校時に、２年生が講師に我妻　英司氏と中野　謙作氏を講師に招いて、平和講演会を実施しました。戦争はどうしたら止められるかのワークやアウシュヴィッツの講話など盛りだくさんの内容で、生徒たちの心にはかなり響いたようでした。

　　　～こころあったかメッセージ＋２０～

　中学校作曲コンクールの課題詩募集で、本校から応募した作品の一部に、「自信をもって生きていこう　I'm　always on your side 自分を愛して全力で生きよう　これからも自分を愛していこう。」という素敵なフレーズがありました。とても気持ちが温かくなり勇気がわいてきました。　

　　　～新体力テスト～

　今日の３、４校時に体育館で新体力テストを実施しました。校庭が雨で使えないので、時間差を付けて実施しました。よい記録が残せることを期待しています。

　　　～今日の給食（５月３１日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、納豆、春雨サラダ、根菜ごま汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、キャベツ、きゅうり、大根、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（５月３１日）～

【２年１組：数学】

　文字を使った式の問題を解いていました。みんな真剣でした。

【２年２組：数学】

　１組と同じ内容でした。

【３年１組：社会】

　太平洋戦争中から終戦までの日本の様子について学習していました。

【３年２組：英語】

　新出単語の発音練習の後に、本文の内容理解をやっていました。

【３年３組：社会】

　１組と同じ内容でした。

【１年１組：英語】

　本文の内容理解をやっていました。

【１年２組：国語】

　「飛べ　かもめ」の単元の導入で、聞くポイントを示された後に音読を聞いていました。