週末の暖かな天気が一転し、今日は北風の強い一日となりました。今週は、明日が町内小学校の卒業式、２１日が新入生オリエンテーションで２２日が修了式となります。生徒たちが登校する最後の週になりますので、１年間の総まとめを行っていきたいと思います。

【新入生オリエンテーションに向けて】

　今日の放課後、２１日の新入生オリエンテーションに向けての係打ち合わせを行いました。今年度の新入生オリエンテーションは、生徒会を中心とした生徒主体によるオリエンテーションで行う形にしました。初めての試みで不安もありますが、準備をしっかりして当日を迎えたいと思います。

【今日の授業】１校時の授業の様子です。

【１年生】 

　１組は国語、２組は英語の授業の様子です。国語では、トロッコの単元で、物語の情景描写から登場人物の心情を捉えようというめあてで授業を進めていました。全文を通読し、様々な情景描写がどのような効果を上げているかを考えながら読むことが大切です。英語では、４つの学校行事の内容を正しく読み取ることができるというめあてで授業を進めていました。また、違うクラスでは、英語カルタを使用して英単語の復習を行っていました。

(1組)

(2組)

【２年生】

　１組は国語、２組は理科の授業の様子です。国語では、「正しい」言葉は信じられるかの単元で、事実の述べ方が読み手に与える印象の違いについて考えていました。理科では、日本の季節ごとの天気の特徴を、各季節の代表的な天気図を見ながら考えていました。

(1組)

(2組)

【今日の授業】１校時の授業の様子です。

【１年生】 

　１組は英語、２組は国語の授業の様子です。英語では、本文の新出単語の意味と発音を身に付け内容を正しく読み取ることができるというめあてで授業を進めていました。まずは新出単語です。単語の意味と発音を正しく覚えることが大切です。国語では、漢字の成り立ちの単元で、漢字の成り立ちを理解し使い分けようというめあてで授業を進めていました。漢字の成り立ちや使い方による六通りの分類について理解し、漢字を文や文章の中で使うことが大切です。

(1組)

 (2組)

【２年生】

　１組は保健体育、２組は美術の授業の様子です。保健体育ではサッカーを行っていました。チームに分かれ楽しくゲームをしていました。美術では、粘土で制作した和菓子の鑑賞会を行っていました。本物の和菓子と間違えてしまう作品が多数ありました。この作品は、後日、虹の架け橋に展示する予定です。

(1組)

(2組)

　昨日の北風が嘘のような、春の日差しを感じる温かな一日となりました。今学期も残り僅かとなってきました。１年間のまとめをしっかりさせ、来る４月の新学期を迎えさせたいと思います。

【修学旅行事前指導】２年生

　５校時の時間に、今度の修学旅行でお世話になる旅行会社の方にお越しいただき、修学旅行の事前指導を行いました。生徒は、旅行会社の方の説明を真剣に聞いていました。修学旅行は、生徒たちにとって中学校生活最大の学校行事だと思います。皆で協力して思い出多い修学旅行になるようにしていってほしいと思います。

【今日の授業】３校時の授業の様子です。

【１年生】 

　１組は社会、２組は理科の授業の様子です。社会では、検地と刀狩によって日本はどう変わったというめあてで授業を進めていました。秀吉が行った、国内と海外に対する政策を調べ、秀吉が導いた近世社会について考えていきことが大切です。理科では、大地の恵みと災害についての学習を行っていました。様々な視点からながめてみようという観点から、大地の恵みから受ける恩恵についても調べていました。

(1組)

 (2組)

【２年生】

　１組は社会、２組は英語の授業の様子です。社会では、１９世紀の世界の様子を知ろうというめあてで授業を進めていました。地図や風刺画を活用して、イギリスが日本とどのような関係を結ぼうとしていたかを考えることが大切です。英語では、make、call＋Ａ＋Ｂの形を用いて文を作ることができる。本文の内容を正しく読み取ることができるというめあてで授業を進めていました。

(1組)

(2組)

　北風の強い一日になりました。水曜日の朝は、あいさつ運動で始まります。今日は、１年２組が担当でしたが、元気にあいさつ運動を行っていました。あいさつは、人と人を繋ぐ潤滑油です。校内に留まらず、このあいさつ運動が地域に広がっていくことを期待しています。今年度のあいさつ運動は今日が最後になりますが、来年度も継続して実施していきたいと考えています。

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【今日の授業】２・３校時の授業の様子です。

【１年生】 

　１組は英語、２組は数学の授業の様子です。英語では、The lion and the mouseの単元で、読み会をしよう(ドラマ風)本文の内容を正しく読み取ることができるというめあてで授業を進めていました。読み会をしようのクラスでは、ライオン、ネズミ、読み手と役割分担をし、本文を読んでいました。数学では、過去に行ったテスト問題に取り組んでいました。

(1組) 

(2組)

【２年生】

　１・２組とも理科の授業の様子です。１組では、プリントの天気図から、その地域の天気を考えていました。２組では、陸と海の間で生じる大気の動きについての授業を行っていました。実験から、空気がどのように動くかを確かめていました。

(1組)

(2組)

【今日の授業】２校時の授業の様子です。

【１年生】 

　１組は数学、２組は国語の授業の様子です。数学では、過去に行ったテスト問題に取り組んでいました。国語では、ニュースの見方を考えようの単元のまとめを行っていました。

(1組)

 (2組)

【２年生】

　１組は英語、２組は理科の授業の様子です。英語では、「make＋人(もの)＋形容詞」「call＋人(もの)＋名詞」の文法を正しく身につけることができるというめあてで授業を進めていました。「make＋人(もの)＋形容詞」「call＋人(もの)＋名詞」の用法を理解し、友達とその用法を用い楽しく会話をしていました。理科では、プリントの天気図から、その地域の天気を考えていました。

(1組)

(2組)