～今日の授業（１２月１９日）～

【２年１組：社会】

 明治初期の日本との国際関係について学習していました。

【２年２組：理科】

　電気のはたらきは、どんなものがあるかの学習が進められていました。

【３年１組：数学】

　円周角の定理を利用して、三角形の相似を証明する問題を解いていました。

【３年２組：社会】

 今まで学習してきた、政治・経済分野のまとめをしていました。

【３年３組：国語】

　「故郷」の教材文で、私の考える新しい生活と希望について捉える授業が進められていました。

【１年１組：数学】

　おうぎ形の面積や中心角を求める問題を解いていました。

【１年２組：国語】

 古典の「竹取物語」の学習が進められていました。

　　　～こころあったかメッセージ＋７９～

　今日も掃除の時間の様子を見てきましたが、２階の東と西の水道のところで黒板消しクリーナーのフィルターを洗っている３年生男子生徒と、１年生男子生徒が目に留まりました。この２人も、昨日の生徒にひき続き冷たい水に負けずに洗っている姿がとても素敵でした。

　　　～１年２組研究授業（英語）～

　今日の６校時に、町の小中一貫教育英語部会の研究授業を１年２組で実施しました。生徒たちはとても意欲的に過去形を使って昨日の寝た時刻や勉強した時間、そして今朝起きた時刻などを聞き合っていました。

　　　～２年１組研究授業（理科）～

　今日の３校時に、中堅教諭等資質向上研修の一貫で、本校理科教諭が研究授業を実施しました。直列回路と並列回路の抵抗の値の規則性を見つけ出す授業でしたが、生徒たちは今までの学習を基に必死に考えて規則性を見つけ出そうとしていました。またタブレットが効果的に使われている授業でした。

　　　～今日の給食（１２月１６日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、春巻、春雨サラダ、ゆばとほうれん草のスープです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１２月１６日）～

【１年１組：社会】

 鎌倉幕府について学習が進められていました。

【１年２組：体育】

 バレーボールの基礎的な練習をしていました。

【２年１組：技術】

 電気料金の求め方について学習していました。

【２年２組：家庭科】

　ブックカバーづくりが順調に進んでいました。

【３年１組：家庭科】

　幼児のおもちゃづくりで、アップリケを縫い付けていました。

【３年２組：数学】

　相似な図形の復習プリントに取り組んでいました。

【３年３組：社会】

 わが国の社会制度について学習していました。

　　　～こころあったかメッセージ＋７８～

　今日の掃除の様子を見て歩いていると、中央階段を掃除している３年生男子生徒１名、女子生徒１名、そして３階の東水道を掃除している１年生女子生徒１名が目に留まりました。３人とも水の冷たさに負けずに、頑張って掃除しているところが素晴らしいと思いました。

　　　～今日の給食（１２月１５日）～

　今日の給食は、麦ご飯、ハッシュドビーフ、牛乳、コーンとブロッコリーのサラダです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマト、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１２月１５日）～

【３年１組：国語】

 「故郷」の教材文で、私の考える希望や新しい生活とは何かを考えていました。

【３年２組：美術】

　自分の考えた１文字のデザインで、篆刻に取り組んでいました。

【３年３組：社会】

　税金の使われ方について、動画を見て考えていました。

【１年１組：家庭科】

 持続可能な食生活について考えていました。

【１年２組：技術】

　１枚の板からの作品が、どんどん仕上がってきています。

【２年１組：保健体育】

 犯罪被害を防止するためにはどうすればよいのかを考えていました。

【２年２組：保健体育】

　交通事故を防ぐために、動画を見て予測をすることを学習していました。

　　　～税の作文表彰式～

　今日の昼休み、氏家税務署の署長さんと署員の方が来校し、校長室で税の作文の作文表彰式を行いました。３年生女子生徒２名が表彰されましたが、２人ともたいへん立派な対応でした。

　　　～人権講話（１、２年生）～

　昨日の６校時に、１、２年生を対象に人権講話を実施しました。NTTドコモの方のスマホ・ケータイ安全講話のあとに人権擁護委員さんからのお話を聴きました。スマホについては、本校でもいろいろなトラブルのもとになっています。御家庭でも使い方などのルールをぜひお子さんと話し合って頂ければと思います。

　　　～今日の給食（１２月１４日）～

　今日の給食は、セルフ五目ご飯（ご飯・五目ご飯の具）、牛乳、照焼きチキン、豆腐とわかめの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、しいたけ、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１２月１４日）～

【２年１組：国語】

 書き初め「生涯親友」の練習をしていました。

【２年２組：美術】

　黒白彫刻版で、彫りが少しずつ進んでいました。

【３年１組：数学】

　円周率の定理の逆が成り立つことがわかるというめあてで問題を解いていました。

【３年２組：理科】

 月と惑星のプリントの問題を解いていました。

【３年３組：英語】

　仮定法の用法の学習と本文理解をやっていました。

【１年１組：英語】

 英語で日記を書くことができるというゴールに向かって活動が進められていました。

【１年２組：社会】

　平氏の政治で、武士がどのように政治をしていくのかを学習していました。

　　　～今日の給食（１２月１３日）～

　今日の給食は、かみかみメニューで、ご飯、牛乳、えび焼売、肉豆腐、ごぼうサラダです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、白菜、ねぎ、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～こころあったかメッセージ＋７７～

　毎週火曜日は、朝、休み時間と３年生の女子生徒数名が校長室を訪ねてきます。校長に会いに来ているわけではありません。この生徒たちが訪ねてきたときの様子を見ていると、心があたたかくなりほっとします。心優しき生徒たちです。

　　　～今日の授業（１２月１３日）～

【１年１組：美術】

　「なべしき」づくりで、基本形をもとにデザインを考えていました。

【１年２組：理科】

　音の大小・高低はどのように決まるのかを実験をしてその結果を確認していました。

【２年１組：数学】

　三角形の合同を証明する問題を解いていました。

【２年２組：国語】

　古典で「平家物語」の話のあらすじを理解する授業が展開されていました。

【３年１組：社会】

　税金の使われ方について学習が進められていました。

【３年２組：英語】

 本文理解と仮定過去法について学習していました。

【３年３組：社会】

　円高と円安についての学習が進められていました。

　　　～今日の給食（１２月１２日）～

　今日の給食は、食パン、ブルーベリージャム、牛乳、オムレツ、グリーンサラダ、ブレディ（トマトシチュー）、カスタードプリンです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマトです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１２月１２日）～

【３年１組：数学】

　私立高校の過去問に取り組んでいました。みんな真剣でした。

【３年２組：社会】

 円高と円安について学習していました。

【３年３組：国語】

 　「故郷」の単元で、２０年ぶりに見た故郷の様子とそれを見る「私」の心境を捉える授業が展開されていました。

【１年１組：数学】

 垂線の作図にコンパスを使って取り組んでいました。

【１年２組：国語】

　古典「伊曽保物語」の「鳩と蟻のこと」の音読に取り組んでいました。

【２年１組：社会】

 明治政府が目指した国家とそれに向けた改革について学習していました。

【２年２組：英語】

　本文理解と比較級、最上級について学習していました。

　　　～今日の給食（１２月９日）～

　今日の給食は、二色丼（ご飯・大豆入り鶏そぼろ・卵そぼろ）、牛乳、きのこけんちん汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、大根、ねぎ、なめこ、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１２月９日）～

【２年１組：家庭科】

 ブックカバーづくりが順調に進み、出来上がった生徒はにおい袋を作っていました。

【２年２組：技術】

 ラジオづくりもほとんどの生徒が出来上がり、実際に聴いている生徒もいました。

【３年１組：英語】

　仮定法についての学習が進められていました。

【３年２組：数学】

　直径と円周率の定理がわかるというめあてで授業が進められていました。

【３年３組：社会】

　銀行はどのような仕事をしているかについての学習が進められていました。

【１年１組：社会】

　アフリカの現状と課題についての学習が進められていました。

【１年２組：保健体育】

　グループで考えたダンスの発表会を実施していました。