Blog of Kitataka.jhs
本日の様子(1/25)
土曜日に降った雪は登校には影響がなく、安心しました。しかし、週の中頃には傘マークがついています。この時期の降雨や降雪は路面凍結による事故等が本当に心配ですので、常に余裕を持って行動したいですね。
さて、1月も今週で終わりますが、本校では1月29日(金)に「立志式」が行われます。現在、保護者の方の御出席につきまして、「健康調査票」の御提出及び参加者の把握をお願いしています。安心して「立志式」が開催できるよう万全な対策を行っておりますのでよろしくお願いいたします。
【授業参観】3年1組「数学」学習内容の振り返り学習です。概ね中学校で学ぶ学習内容が終了したため、教員の自作問題集に取り組んでいます。難しい問題も多かったようです。
3年2組「社会」地球環境問題について理解していました。幅広い分野まで学んでいます。
3年3組「英語」本文を音読したり、本文の内容を映像で確認したりしていました。
2年1組「社会」北海道の観光業について整理していました。
2年2組「国語」正しい言葉について様々な意見を考えていました。
1年1組「数学」単元のまとめを行っていました。
1年2組「国語」”矛盾(韓 非子)”訓読について理解していました。
1年3組「理科」火山の噴火について映像を確認しながら理解していました。
【給食メニュー】ナン、牛乳、辛くないインドカレー、ツナのり酢和え、レモンタルトです。今日のメニューは阿久津小学校のリクエストメニューで、ツナのり酢和えとレモンタルトが人気のメニューのようです。「ナン」はインドのパンのようなもので、カレーを付けて食べたり、野菜や果物を挟んで食べているようです。日本人もナンを食べる機会が増えていますね。ごちそうさまでした。
本日の様子(1/22)
あっという間に金曜日を迎え、1週間がとても早く感じます。3年生の教室に「卒業カレンダー」が掲示され、卒業式まで31日の登校となっていました。卒業式まで楽しい学校生活を送ってほしいです。
さて、週末の天気で降雪が予測されています。童謡「雪」の歌詞の中に「犬は喜び庭駆けまわり、猫はこたつで丸くなる」とあるように、不要不急の外出を避け、「猫」のようにゆっくり家でみかんでも食べて過ごしましょう。そして、月曜日の朝は路面凍結が予測されますので、余裕を持って登校することを心がけてください。
【授業参観】3年1組「国語」”初恋”の作者(島崎藤村)の経歴などを理解し、作品の情景を捉えていました。
3年2組「英語」本文の読み(発音や単語等)方についてALTに確認してもらいました。意味が通じているでしょうか。
3年3組「美術」陰刻の作品を集中して作製していました。完成した作品を卒業絵手紙に押印していました。
2年「数学」平行四辺形の性質を理解し、多くの問題を解いていました。
1年1組「技術」木材加工の組み立てに入りました。最後は丁寧にヤスリをかけていました。
1年2組「総合的な学習の時間」環境について想いを新聞にまとめていました。下野新聞の記者から学んだことを生かしていました。
1年3組「理科」地震について映像を確認しながらまとめていました。
【給食メニュー】ご飯、ふりかけ、牛乳、春巻き、中華くらげ和え、ワンタンスープです。1月24日~31日は「全国学校給食週間」です。明治22年(1889年)に山形県の小学校で出されたのが始まりと言われています。これからも美味しい給食で元気で大きく成長できるよういただきます。ごちそうさまでした。
当時のメニューだそうです。今はメニューが豊富ですね。
本日の様子(1/21)
朝夕の寒さが一段と厳しくなり、日中との温度差が10℃以上になる日があります。厚着で登校する生徒が、昼には半袖・ハープパンツで過ごしています。日本海側ではようやく学校が再開したようですが、週末にはまた降雪が心配されます。今の世の中、心配なことが多いですが、ポジティブに物事を考え、明るく笑顔で生活したいですね。
【授業参観】3年1組「数学」三角形の斜線の長さを求めていました。
3年2組「英語」本文の内容が理解できるよう音読しながら単語の意味や発音を学んでいました。
3年3組「理科」3年生で学んだ内容が終了し、1年生で学習した「科学分野」を復習していました。
2年1組「理科」放射線についてVTRで確認していました。様々な分野で利用されています。
2年2組「国語」類義語・対義語を学んでいました。
1年1組「社会」オセアニアの歴史と産業について整理していました。
1年2組「美術」1枚の紙を折ったり切ったりして立体的な作品を作り上げていました。この作品は卒業式での装飾に使う予定です。
1年3組「技術」木材加工の仕上げに入りました。できあがった作品にロウワックスを塗っていました。何を入れるのでしょう。
【給食メニュー】麦ご飯、牛乳、ハッシュドポーク、シーザーサラダです。トマトがベースになっているハッシュドポークはまろやかで、口の中でとろけるような味わいが最高です。ごちそうさまでした。
来週の予定
25日(月)
26日(火) BT(計算)
27日(水) 現職教育(学力向上アドバイザー)
※一斉下校
28日(木) 立志式準備
29日(金) 立志式
実力テスト(3年)
特別日課
30日(土) 日本漢字能力検定8:15~
本日の様子(1/20)一斉下校
昨日の強風により、一段と寒さを感じました。今日は「大寒(だいかん)」で、立春(2/3)までの期間のことをいい、一年で最も寒い時期ともいわれています。例年ですとこの時期はインフルエンザ感染に気をつけていますが、今年は新型コロナウイルス感染に十分気をつけて行動することですね。
【授業参観】各クラスを見学すると、「三者面談」以降、さらに集中して授業に取り組んでいるようです。実施して良かったです。
3年1組「国語」”初恋(島崎藤村)”を読んで、表現の特徴を捉えていました。
3年2組「社会」国際連合の役割と地域主義について理解していました。
3年3組「理科」火山岩や深成岩の成分について理解していました。
2年1組「社会」北海道の地形と気候について整理していました。
2年2組「理科」電流について理解していました。期末テストの範囲も伝えられていました。
1年1組「美術」1枚の紙を折ったり切ったりして立体の形を作り上げていました。
1年3組「英語」現在進行形について理解していました。
1年2組「数学」円錐の体積について理解していました。
【給食メニュー】米粉パン、牛乳、ハムチーズピカタ、花野菜サラダ、白インゲン豆のポタージュです。インゲン豆には、貧血を防ぐ鉄分や、骨や歯を強くするカルシウムを多く含み、成長期の中学生には欠かせない食品です。ごちそうさまでした。
本日の様子(1/19)三者面談(最終日)
窓際では太陽の日差しを浴び、汗ばむ生徒がいる中、廊下側の生徒は肌寒さを感じています。廊下と教室では10℃以上の温度差があり、体調管理も大変です。
さて、お忙しい中御協力いただきました「三者面談」も本日が最終日となりました。「緊急事態宣言」が発令される中での実施は、様々な御意見もあるかと思いますが、生徒にとって重要な時期を見逃さないよう実施させていただきました。今後も学校と保護者が一体となってお子様の健全な成長を支援していければと思います。
【授業参観】3年1組「社会」国際連合の役割や地域主義について理解していました。
3年2組「英語」本文の内容が理解できるよう、単語や文法について学んでいました。
3年3組「国語」”サハラ砂漠の茶会”の本文を理解していました。
2年「数学」平行線と面積について、仮定から証明を解いていました。
1年1組「国語」”少年の日の思い出” の主人公気持ちを捉えていました。
1年2「社会」オセアニア州の地形と気候について整理していました。
1年3組「英語」本文を理解するために、単語の意味と発音について学んでいました。
3年1・3組「保健体育」男子は卓球、女子はバドミントンの試合を行っていました。体育館の温度は5℃ですが、楽しく身体を動かしていました。
【給食メニュー】ご飯、牛乳、ソースメンチカツ、のり和え、じゃがいもとわかめの味噌汁です。「海苔(のり)」はカルシウムや鉄分、ビタミンが多く含まれていて、海の緑黄色野菜ともいわれる程、栄養価が高い食品だそうです。ごちそうさまでした。
【立志式練習】2年生は「立志式」の練習をしました。本校の立志式は、一人一人が将来の夢(職業)を発表します。ここで発表したことを目標に中学校生活を送り、夢実現に向けて取り組んでほしいと思っています。コロナ禍の状況で例年どおりの式が開催できるか心配ですが、2年生を保護者や在校生で祝いたいと思います。
【三者面談】保護者の皆様にはお忙しい中お世話になりました。この三者面談を通して学校・御家庭が協力し、更にお子様の成長を促せればと思っております。
3年3組
2年1組 2年2組
1年1組 1年2組
1年3組
本日の様子(1/18)三者面談④
今朝も寒い朝を迎え、空一面雲に覆われています。この寒さはまだまだ続きそうです。今日は先週に引き続き、「三者面談」が実施されますので、保護者の皆様、気をつけて御来校願います。
さて、心配されていました3年生の履修状況ですが、2月中旬にはすべての教科が終了する見込みになりました。卒業式に向けて少しずつ取り組んでいく予定です。
【下野新聞投稿】1月16日付の下野新聞「10代の声」に掲載されていました。新年の抱負からの投稿です。
【授業参観】3年1組「国語」”黄金の扇風機”について本文を音読していました。
3年2組「数学」課題テストを実施していました。高校入試問題と同等の問題でした。
3年3組「数学」課題テストを最後まで真剣に実施していました。
2年1組「英語」文法の理解や単語の意味・発音などを学んでいました。
2年2組「社会」北海道の地形と気候についてまとめていました。
1年1組「英語」本文の単語の意味と発音について学んでいました。
1年2組「数学」角錐・円錐の体積について学んでいました。
1年3組「国語」”少年の日の思い出” の主人公の心情について捉えていました。
【給食メニュー】セルフフルーツサンド(パン・フルーツクリーム)牛乳、オムレツ、ミネストローネです。卵は昔から値段が大きく変わらず、高価な食材といわれ、栄養も満点です。日本人はイスラエルに次いで世界第2位の卵の摂取量の多い国だそうです。今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。
【三者面談】4日目となりました。3年生は進路について不安な事が多いと思いますが、心配なことは先生や親、兄弟・姉妹等に相談して安心して生活を送りましょう。
3年1組
3年2組 3年3組
1・2年生は、来年度に向けての方向性(学習状況や生活)を確認し、1日でも早めに取り組みましょう。
2年2組
1年2組 1年3組
本日の様子(1/15)三者面談③
冬休みが明け、1週間が経ちましたが生徒はすぐに学校生活に順応し、集中して学習や諸活動に取り組んでいます。コロナ禍の状況で、県内の部活動が制限され、来春の大会への影響が心配されますが、今の時期は個人で基礎体力の向上や技能の習得に心がけることが大切です。1日、10分程度でも身体を動かす機会をつくりましょう。
【授業参観】3年1組「数学」角錐や円錐の体積について学んでいました。
3年2組「国語」期末テストの振り返りを行っていました。頑張った成果が点数に結びついたようです。
3年3組「社会」円高・円安について学んでいました。今の1ドルは104円ぐらいですが、120円の頃に外国に行った記憶がありますが得したのでしょうか。
2年1組「英語」本文の文法について学んでいました。
2年2組「国語」助動詞の種類と意味について理解していました。
1年1組「技術」木材加工の組み立てです。作品によって一人一人の特徴が表れています。
1年2組「家庭」マスク入れを布で作っていました。必需品ですね。
1年3組「数学」図形の展開図について学んでいました。
【給食メニュー】ご飯、牛乳、コロッケ、ブロッコリーとしめじのサラダ、根菜のごま汁です。コロッケはフランス語の「クロケット」という料理が語源で、大正時代にはステーキよりも高級な料理でなかなか食べられなかったそうです。ごちそうさまでした。
【三者面談】三者面談も3日目となりました。お忙しい中、保護者の皆様には感謝申し上げます。お子様も緊張している様子です。
【感染予防対策】職員室もシールドを貼ってみました。これで教職員が感染しないように心がけます。
本日の様子(1/14)三者面談②
政府が栃木県にも「緊急事態宣言」を発令しました。これにより、県及び各市町においての対応策が検討されると思います。高根沢町ではすでに多くの対応を行い、特に中学校では「卒業式」が通常に行われることを目標に新型コロナウイルス感染症拡大防止に努めています。本日付けで教育委員会からの通知を配付いたしましたので御確認ください。生徒にも「3密」「新しい生活様式」そして「不要不急の外出自粛」等をお願いしています。
さて、三者面談が2日目になります。特に3年生は私立高校の結果をふまえ、県立高校等の受験校の決定を行うために、事前に親子でのお話し合いをして臨んでください。
【授業参観】3年1組「数学」直方体の対角線について理解していました。
3年2組「英語」ペアで本文を読み合ったり、期末テストの振り返りを行ったりしていました。
3年3組「国語」期末テストの振り返りを行っていました。同じ間違いをしないようにしてくださいね。
2年1組「理科」電力に関する単位を学んでいました。
2年2組「国語」助動詞の種類と意味を理解していました。
1年1組「社会」南アメリカの文化・農業・工業について整理していました。
1年2組「美術」平面の紙を凹凸で折り、立体的さなく品を作り上げていました。
1年3組「技術」木材加工の組み立てです。間もなく作品ができあがります。
1年男子「サッカー」部活動が中止になり、授業を通して体力づくりに励んでいます。サッカーでは接触を避けた練習を行っています。
【給食メニュー】麦ご飯、牛乳、ねぎまんじゅう、生揚げの味噌汁、ゆばとほうれん草のスープです。ほうれん草はビタミンCが多く含まれ、かぜやインフルエンザが流行するときに摂ると予防に効果的な旬の野菜です。ポパイもよく食べていましたね。ごちそうさまでした。
来週の予定(1月18日~)
18日(月) 三者面談④
19日(火) 三者面談⑤
20日(水) 職員会議
※一斉下校
21日(木) BT(漢字テスト)
22日(金) 移動図書