～今日の給食（９月３０日）～

　今日の給食は、かみかみメニュー、麦ご飯、牛乳、豆腐ハンバーグおろしソース、ごぼうサラダ、沢煮椀です。高根沢町で生産された物は、干ししいたけ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（９月３０日）～

【１年１組：社会】

　国風文化について学習が展開されていました。歴史学習ではとても興味深いところだと思いました。

【１年２組：理科】

　二酸化マンガンと過酸化水素水を使って酸素を発生させ、その性質を調べる学習が展開されていました。生徒たちは意実験に実験に取り組んでいました。

【２年１組：国語】

　助詞の分類について理解を深め、その後にタブレットを使いドリル学習をしていました。タブレットのドリル学習もなかなか効果的だと感じました。

【２年２組：理科】

　細胞呼吸について必要な酸素はどのように吸収しているのかをまとめていました。なかなか難しいところですが、がんばって取り組んでいました。

【２年３組：社会】

　近畿地方の歴史的な建造物を調べ、そのまとめをしていました。この後発表会を実施するそうですが、とても楽しみです。

【３年１組：国語】

　「百科事典の少女」の単元で、登場人物の思いを捉えるという授業が展開されていました。個人で考えた後にグループで考えを共有していました。流れがよくわかる授業でした。

【３年２組：家庭科】

　幼児に読み聞かせたい本を決めて、レポートにまとめるという授業が展開されていました。とても楽しそうに取り組んでいるのが印象的でした。

　　　～たかね編集委員会～

　今日の昼休み、生徒会誌「たかね」の編集委員会がありました。今年の発行で６８号になる伝統のあるものです。自分が北高中生の時もありました。原稿を書いた記憶もあります。今後のスケジュールが示されましたが、どんな生徒会誌「たかね」が出来上がるのか楽しみです。

　　　～今日の給食（９月２９日）～

　今日の給食は、コッペパン、牛乳、ハムチーズピカタ、スラッピージョー、マカロニカレースープ、レモンゼリーです。高根沢町で生産された物は、玉ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（９月２９日）～

【３年１組：社会】

　基本的人権で、人間らしく生きるためにはとは、どのようなことか考えていました。工夫された学習プリントで、思わず引き込まれるような授業でした。

【３年２組：理科】

　等速直線運動の実験を行い、結果を作業用紙にまとめていました。どの班も正確な結果が得られているようでした。

【１年１組：英語】

　Ｕｎｉｔ５　Ｐａｒｔ３の英語を正しくよくことができるというめあてで、読みの練習をしていました。もう少し声が出るといいのですが、現在コロナ対策もあるの仕方ありません。

【１年２組：社会】

　アジア州の学習で、身の回りにあるアジア州の製品を探していました。みんなとても意欲的に取り組んでいました。

【２年１組：英語】

　Ｄｒｅａｍ　Ｓｃｈｏｏｌのルールを考えようというめあてで、ｍｕｓｔ、ｍｕｓｔ＋ｎｏｔの学習をしていました。みんないろいろな夢の学校のルールを考えていました。とても楽しそうな授業でした。

【２年２組：社会】

　近畿地方の歴史的建造物を調べて、まとめていました。みんなとてもよくやっていました。

【２年３組：数学】

　グラフやいろいろな条件から、１次関数の式を求める活動が展開されていました。１時間の授業の流れが明示されとても丁寧に授業が進められていました。

　　　～校内席書展のつづき～

　以前お知らせした校内席書展ですが、各学年の金賞の生徒の作品が放送室横の壁に掲示されたのでお知らせします。みんな素晴らし作品です。

　　　～今日の給食(９月２８日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、春巻、中華くらげ和え、茎わかめの中華スープです。高根沢町で生産された物は、きゅうり、干ししいたけ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（９月２８日）～

【２年１組：社会】

　近畿地方について、タブレットを使ってパンフレットづくりをやっていました。みんなとても真剣に取り組んでいました。

【２年２組：国語】

　文法で「助詞」のはたらきについての学習が展開されていました。１年生の文法の授業に比べ、さすがに難しくなっていると感じました。

【２年３組：理科】

　以前お知らせした消化の実験の結果を基に、だ液のはたらきについて説明できるようにしていました。とてもよい結果が得られているようでした。

【３年１組：英語】

　本文を理解する授業が展開されていましたが、少人数で実施しているため細やかに指導がなされていました。

【３年２組：理科】

　等速直線運動について、学習プリントを基に授業が展開されていました。ほとんどの生徒が理解できているようでした。

【１年１組：国語】

　国語の漢字プリントをやっていました。みんな集中して取り組んでいるので、物音一つ聞こえてきませんでした。

【１年２組：数学】

　反比例についての学習が展開されていました。学習プリントを使って、勢いのある授業が展開されていました。

　　　～こころあったかメッセージ＋～

【メッセージ２８】

　今日の掃除の時間、校長室前の階段を水拭きしている３年生女子が黙々と拭いているのでぞうきんを見せてもらいました。思ったとおり真っ黒になっていました。よくやっている証拠ですね。「よくやっているね」と褒めてきました。

【メッセージ２９】

　放課後の駅伝練習を見ていると、１人の１年生女子が目にとまりました。上級生に負けないように、駆け引きなしでガンガン走っている姿にちょっと感動しました。月曜日に、声をかけて褒めようと思いました。（下校時に自転車置き場で会えたので、褒めることができました）

　　　～国体のぼり旗完成～

　以前お知らせした、国体のぼり旗（本校割当８県）が全部完成し、美術室前に飾られています。とてもよく出来上がっていて、渡してしまうのが惜しいぐらいです。来年の「いちご一会　栃木国体」は予定どおり実施でき、こののぼり旗が掲示されることを願うばかりです。