「グリーンサラダ」には、ブロッコリーが入っています。ブロッコリーやカリフラワーなど、花のつぼみの部分を食べる野菜を「花野菜」と言います。冬から春にとれる野菜で、花が咲くための栄養がぎゅっとつまっているのが特徴です。特にブロッコリーは風邪の予防に効果的なビタミンＣを多く含んでいます。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　1年生は、「体育」です。ボール投げの練習をしています。

　２年生は、「算数」の学習です。「ふり返り」を書いています。

　３年生は、「理科」の学習です。あおむしの様子を虫眼鏡を使って観察しています。

　４年生は、「道徳」の学習です。タブレットをノートとして活用しています。

　５年生は「理科」の学習です。発芽に必要な条件を考えるための実験が始まるようです。

　６年生は、租税教室です。氏家税務署の方に講師としておいでいただき、税金の使い道について教えていただきました。

　「切り干し大根の煮物」には、切り干し大根が使われています。

　切り干し大根は、江戸時代から食べられており、秋の終わりから冬にかけて収穫した大根を細く切り、日光に当てて干した物です。天日干しでうまみや栄養が凝縮されることで、多くの栄養素を摂取できます。カルシウムや鉄分、ビタミンBの他に食物繊維も豊富で、特に不溶性の食物繊維が多く、腸のぜん動運動を活発にして便秘の解消を促してくれます。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　１年生は、「生活科」の学習です。アサガオの種をまきました。

　２年生は「生活科」の学習です。野菜の苗を植えました。

　３年生は、「社会科」の学習です。上高根沢小学校の周りの様子について学習しています。

　４年生は、「社会科」の学習です。栃木県について学習しています。

　５年生は、「道徳」の学習です。

　６年生は、「算数」の学習です。Xについて学習しています。

　今日は、「卵いりトマトスープ」です。

　私事ですが、給食で出された赤色のスープに驚いたのは小学生の頃だったでしょうか。今となっては当たり前のトマト色ですが、ちょっと衝撃的であったように記憶しています。トマトのうま味成分はグルタミン酸ですのでコンブやチーズに含まれる成分と一緒です。同じ成分はうま味が自然にアップします。魚介類や肉類のうまみ成分はイノシン酸ですが、違ううま味成分同士を組み合わせると相乗効果で、味に深みやコクがうまれるそうです。トマトがスープになるのは、必然だったのだと想う今日この頃です。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　６年生は、「国語」の授業です。俳句を作って掲示しています。

　５年生は、「社会科」の授業です。日本の領土について学習しています。

　今日は、地元のいちごを使った「いちごパン」です。

　いちごは江戸時代にオランダ船によって観賞用として、日本にやってきました。1960年代まで旬は、5月から6月でしたが温室栽培により１年中いただけるようになりました。ビタミンＣや葉酸、ペクチンという食物繊維がたっぷり含まれています。

　ほのかないちごの香りが食欲をそそります。今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　今年度より、県の学力向上推進リーダーが配置されました。

　学力向上推進リーダーは、「国語科」「算数科」の授業について、授業者とともに授業や教材研究を行い授業を振り返ることで、授業の進め方について考えたり、授業者に助言したりしてくださいます。

　上高根沢小学校には、偶数月は毎週火曜日の週１回、奇数月は毎週火曜日と金曜日の週２回勤務してくださいます。

　教員の授業改善や授業力向上を目指し、子どもたちの学力向上につなげることがねらいです。

　「分かる・できる・楽しい授業」を目指し、日々鍛錬してまいりたいと思います。

　本日は、１、２、４、５、６年の算数科の授業に入ってくださいました。

　今日は、旬の筍を使った「セルフたけのこ入り五目御飯」です。４月から５月は筍の旬です。旬とは、その食材が一番多くとれる季節のことを言います。栄誉もたっぷりなので昔から旬の物を食べると体が元気になると言われています。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

本日は、大型連休の間の一日ですが、みんな気を引き締めて学習に取り組んでいます。

１年生　算数

２年生　国語

３年生　外国語活動

４年生　理科

５年生　算数

６年生　社会