給食が子どもたちの口に入るまでには、作物を作る人、家畜を育てる人、漁をする人、調理する人、配送する人、その他たくさんの人にお世話になっています。以前「いただきます」の３つの感謝についてお話しましたが、お世話になっている皆様のことを考えて、少しでも苦手な食物を克服できるといいですね。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　１年生は、「学級活動」の授業です。今日は話合い活動です。運動会のスローガンについて話し合っています。司会、副司会、黒板書記、ノート書記の人がいます。皆、活発に意見を発表しています。

　２年生は、「音楽」の授業です。鍵盤ハーモニカで指またぎ、指くぐりの学習をしています。画像ソフトで確認した後は、各自で自分の指またぎ、指くぐりの様子をタブレットに録画して確認しました。

３年生は、「図工」の授業です。透明な材料でどんな生き物が完成したのでしょうか。

　５年生は、「算数」の授業です。今日は学力向上推進リーダーの先生が、示範授業をしてくださいました。

　６年生は、「国語」の授業です。熟語について学習しています。

　昔から日本人の食卓に欠かせないご飯と味噌汁。実は栄養の面からみてもよい組み合わせです。理由はお米と味噌の原料の大豆がお互いの足りない栄養素を補っているからです。どちらも残さず食べてくださいね。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　昼休みに「ふれあいタイム」として、ふれあい遠足の事前話合い活動を行いました。

　6年生が、班員にスローガン、コース、持ち物、約束事を説明した後、班のめあてを決めました。班員皆で、協力して旗も作りました。短い時間でしたが、6年生を中心に協力して活動を進めることができました。

　今年のふれあい遠足のスローガンは、「協力して楽しく盛り上がるふれあい遠足にしよう」です。

　１年生は「外国語活動」の授業です。今日は、スポーツの名前の復習ですね。皆、素晴らしい発音です。

　２年生は、「体育」の授業です。運動会に向けてリレーの練習が始まりますね。

　３年生４年生は、「体育」の授業です。今日は合同で、ベースボール型のゲームです。

　５年生は、「算数」の授業です。いよいよ「公倍数」の学習が始まりました。

　玉ねぎは給食で様々な料理に使われる野菜です。主役になりにくいですが、甘みと旨みで料理の味を引き立ててくれます。今日は町内産の大きな玉ねぎを４００個以上使い、カレー肉じゃがを作ってくださいました。

　まずは、町内産の安全安心な食材をいただけることに農家さんに感謝を、そして、４００個もの玉ねぎをむいてくださる高根沢町学校給食センターの皆様に感謝ですね。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　朝の活動の時間に、図書ボランティアの皆様に「読み聞かせ」をしていただきました。
　毎回、季節や行事、年齢を考慮して本の選定を行ってくださっています。読書は、知識を広げ深めるだけではなく、創造性、感受性を豊かにする「こころの栄養」とも言われます。
　お話を聞く子どもたちの表情は、きらきらしていました。

　６年生が「学級活動」の時間に、ふれあい遠足に向けての活動に取り組んでいます。明日の「ふれあいタイム」で、班ごとに作成する旗の準備です。旗には、班で話し合って決定した「めあて」を記入します。

　校外に出て活動することで、異学年での「ふれあい班」の結束を強め、仲間意識を育てていきます。班長、副班長として、明日の「ふれあいタイム」では、班のめあてを決定し、コースや持ち物、約束事を確認していきます。

 　今日の「やしおます」は、栃木県養殖漁業組合さんが給食のために無償で提供してくださいました。やしおますは、栃木県がニジマスを改良し養殖した魚です。今日は食べやすいたまり漬け焼きになっています。

 本日は、「セルフ五目ご飯」ですので、具を自分で混ぜ込んでいただきます。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　 １年生は「音楽」の授業です。鍵盤ハーモニカ、上手に演奏できています。十分な間隔をとって練習しています。

　３年生は、「国語」の授業です。持ち物を５つ決めるのですね。理由も皆に説明しなければなりません。

　４年生は、「国語」の授業です。「擬人化」という言葉が出てきました。表現の工夫について学習しています。

　５年生は、「道徳」の授業です。集団で取り組む活動、学校にはいろいろありますね。