始業式での話の中で提案したことですが、子どもたちと「勝負」をすることになりました。
　「私がみなさんより先にあいさつできたら、私のポイント１点です。みなさんから先に私にあいさつできたら、みなさんのポイント１点です。校長先生ではなくてどの先生でもいいですよ。毎日１００ポイントはとりたいと思っています。そうだ特別ルールをつくります、お客様に『こんにちは』が言えたら、１０ポイントです。ぜひ、校長先生になんポイントとれたか帰りに教えてくださいね。たくさんのポイントめざしてください。」

　下校時に玄関前に立っていると「校長先生は今日何ポイントだった？」「ぼくはね、８３ポイントだよ」と、ポイント数を教えてくれます。「good　afternoon」今週は英語weekですので、「good　afternoon」が飛び交っています。

　あいさつのあふれる学校になるといいですね。

令和３年学校だより第１号その２.pdf

　上高根沢小学校の藤の花は、高根沢町の天然記念物に指定されています。つつじも花をつけました。

令和３年学校だより第１号.pdf

 本日、保護者の皆様に配付する「上高根沢小学校教育全体構造図（簡略版）」です。

R３上高根沢小学校教育全体構想図.pdf

　いよいよ授業参観の日を迎えました。

　今年度は書面総会とさせていただきましたので、校長の話は授業参観と学年懇談の間に、リモートでやらせていただきます。担任との学年懇談に十分な時間をおとりいただきたいところですのに申し訳ありません。少し時間をいただきますがご了承ください。踊り場には、昨年度、コロナ禍のなかで工夫を凝らしながら取り組んだ、「ふれあい遠足」や「表現力養成講座」の様子を掲示いたしましたので、そちらもご覧ください。

　気のせいでしょうか。昔（何年前？）に比べて色とりどりの花が多くなったような気がします。特徴も様々です。子どもたち一人一人、いろいろな花を咲かせてほしいです。大きさや色、形にこだわることなく。

　毎月、その月にちなんだ英単語が階段壁に掲示されます。

　校舎東側のネモフィラが満開になりました。校舎南側のキンギョソウもきれいに赤と黄色の花を咲かせ始めました。これから二か月くらいはノースポールとともに花壇いっぱいに咲き誇ることと思います。５月上旬に、マリーゴールドとサルビアの植え付けを予定していましたが時期を少しずらすことにしました。