本日は、６年生が全国学力学習状況調査、４年生５年生がとちぎっ子学習状況調査を実施しました。

　国語、算数、理科の教科に関する調査を実施した後、生活習慣や学習環境等に関する質問紙調査を実施しました。

　子どもたちは真剣な表情で問題にむかっていました。

　干ぴょう入りかき卵汁は栃木県の郷土料理です。水で戻した干ぴょうを出し汁で煮て味付けし、卵を入れた汁物で手軽にできる一品です。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

 １年生は生活科の時間です。学校の中を見ています。どんなものが見つかりましたか。

　２年生は、国語の学習です。音読の仕方を学習しています。

　３年生４年生は、外国語活動の学習です。

　５年生は、理科の学習です。

　６年生は、社会科の学習です。教育を受ける権利について学習しています。

　「はな野菜サラダ」に入っているアスパラガスは、高根沢町産です。給食では、高根沢町産の食材をたくさん使っており、食の安全を保ってくださっています。

　４月に使用する予定の町内産の食材は、主食の米はもちろんのこと、米粉ぱん、みそ、とうふ、ねぎ、トマト、アスパラガス、しいたけ、玉ねぎ、まいたけ、なめこ、きくらげなどがあります。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　上高根沢小学校から転出、退職された先生方に、来校いただいていた「離任式」ですが、今年度から、「ビデオメッセージ」として、事前にお話をいただくことになりました。

　日々の移ろいの中で、いつも「出会い」と「別れ」、「はじめまして」と「さようなら」は、隣り合わせです。本日は、先生方との「出会い」と「別れ」の二つを心に刻み、「ありがとうございました」という想いで、メッセージをいただきました。
　花冷えとなった本日ですが、子どもたちの心は、先生方への想いで温かく満たされておりました。ビデオメッセージの後に、感謝の気持ちをお手紙としてしたためました。