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活動の様子

研究授業②(5年)

5年生は「小数の倍とわり算」の授業です。「値段の上がり方を比べる方法を考え、説明することができる」のねらいのもとに授業が展開されました。まず、自分で考え、その後グループで活発に話し合いました。発表はリレー説明で全員が発表しました。
 





研究授業①(2年)

上高根沢小学校では学校課題「活用する力を育む授業づくり~算数科における実践を通して~」のテーマで研修を進め、3年目になります。今日は2年生と5年生で研究授業を行いました。2年生は「1dLますではかろう」の授業です。「身の回りの容器に入る水の体積を1dLのますではかることができる」のねらいのもとに授業が展開されました。ほとんどの子どもたちがはかることができるようになりました。
 





読み語り

今週の朝の活動は読書週間です。今日はボランティアによる読み語りが行われました。今年度からエアコンが導入されたので涼しい教室で集中して聞くことができました。
    

スポーツタイム

今日のスポーツタイムはチャレンジタイムを行いました。50m走・ロケット投げ・フラフープ跳び・登り棒・うんてい・ダンゴ虫の中からいろいろな種目にチャレンジしました。1・2年生は初めて行ったのですが、6年生が引率し、やり方を教えてあげました。とてもやさしいお兄さんお姉さんぶりを見せてくれました。
 




修学旅行(6年)

6日(木)から7日(金)に6年生が東京・横浜方面に修学旅行に行ってきました。二日間とも暑すぎるぐらいの好天に恵まれ、順調に日程をこなすことができました。病気やけがをする児童もなく、班や個人の目標を達成することができました。今年から初めてキッザニア東京に行きましたが、自分の将来の職業を考えるうえで貴重な体験ができました。国会議事堂では高橋克法参議院議員がわざわざ出迎えてくれて、お話をしてくれました。中華街のバイキングでは新記録ではないか思われるほどお腹いっぱいデザートを食べました。早朝からのお見送りや夕方のお出迎えなど保護者の皆様にはたいへんお世話になりました。
 






食指導(6年)

町立学校給食センターの学校栄養士が来校し、6年生対象に食指導が行われました。「リクエスト給食を考えよう」というテーマで、本校児童が考えたメニューをもとに主食・主菜・副菜のバランスのとれた食事を考えました。
 


避難訓練(竜巻)

竜巻の発生を想定した避難訓練を行いました。児童は、窓から離れ、机を廊下側に寄せ、ランドセルのかぶせの部分で頭を覆い、机の下にもぐりました。1・2年生は、1階西側トイレ前に避難しました。
 


親子ふれあい活動(4年)

4年生が親子ふれあい活動でドッジボールを行いました。前半は親子混合チームで戦い、後半は親子対抗で戦いました。親子対抗戦の結果は保護者チームが勝ちましたが、親子楽しく活動し、心地よい汗をかきました。教室に戻って仲良くおいしい給食を食べました。
 






児童集会③(6年)

6年生は明日から行く修学旅行に関する発表でした。コースの説明や班のめあてを発表した後、ひとりひとりが楽しみにしていることを発表しました。子どもたちがとても期待していることがわかりました。天候に恵まれそうなので楽しい旅行にしたいです。最後に校長の話がありました。
 


食指導(1年)

町立学校給食センターの学校栄養士が来校し、1年生対象に食指導が行われました。「食事のマナーについて」というテーマで、食べる姿勢、お茶碗やおはしの持ち方について学習しました。子どもたちに正しい食事のマナーを身に付けさせたいです。
 


 

新任式

今日から坂本幸子主事が本校に着任しました。事務主任として勤務することになります。新任式では、児童代表のお迎えのことばや大きな声での校歌で歓迎しました。よろしくお願いします。
 

音楽鑑賞会

栃木県警察音楽隊による音楽鑑賞会を行いました。みんなが知っている曲やアニメ・映画の主題歌などの演奏だけでなく、ガード隊の演技もあり子どもたちは食い入るように聴き入っていました。間に防犯教室や楽器紹介、指揮者コーナーがあり、あっという間に時間が過ぎました。最後に演奏に合わせて楽しく踊りました。
 






校外学習(3年)

28日(水)に3年生が校外学習でリオンドール高根沢東店に行き、スーパーマーケットで働く人々の工夫について学習しました。普段は入ることができない青果室や惣菜調理室にも入ることができ、商品がどのような過程で自分たちの手元に届いているのかを知ることができました。今回も先を争うようにたくさんの質問をしました。また、店内にある七夕飾りに願い事を書いた短冊をつるしました。
 




親子ふれあい活動(1年)

児童館きのこのもりから講師を招聘し、1年生が親子ふれあい活動を行いました。準備運動の後、じゃんけんを使ったいろいろな活動をして体を動かしました。後半は、親子で協力してぶんぶんゴマを作りました。運動不足になりがちな保護者の皆さまも汗をかきながら子どもたちと一緒に活動し、きずなが深まりました。教室に戻って親子で食べた給食もたいへんおいしかったです。