日誌

令和7年度ブログ

本 読み聞かせ(9月9日)

 9日の朝の活動の時間に「読み聞かせ」を行いました。今回は、1・2年生です。子どもたちは、夢中になって聞いていて、本の世界に浸っていました。

 読み聞かせのボランティアの皆様、ありがとうございました。

花丸 9月の委員会活動(9月8日)

 9月8日(月)に、5・6年生の委員会活動を実施しました。

【企画委員会】

【給食委員会】

【保健委員会】

【ふれあいボランティア委員会】

【美化委員会】

【運動委員会】

【図書委員会】

【放送委員会】

キラキラ 9月8日の学習の様子

【1年生】1年生のタブレットの技術はぐんぐん高まります。今日は、タブレットで写真を撮影して、その写真を加工する技術を身につけました。

【2年生】1枚目の写真は、国語の「みの回りのものを読もう」の学習の様子です。身の回りの看板や標識に注目して内容を読み取るのです。大型提示装置には「110番の家」の看板が映っていました。

【3年生】1枚目の写真は、体育の「鉄棒運動」の様子です。ワークシートにはたくさんの種類の鉄棒技が記されています。どれだけできるか挑戦しています。

【4年生】1枚目の写真は、理科の「月や星」の学習の様子です。星の位置や星座の形の変化について、夏の大三角をもとにして、観察しています。今は動画で夜の様子がよくわかります。

【5年生】1~3枚目の写真は、算数の「図形の角を調べよう」の学習の様子です。この単元の学習もいよいよ大詰めです。今日は、四角形が敷き詰められるのかを確認しました。

【6年生】1枚目の写真は、理科の「水溶液の性質」の学習の様子です。今日は、炭酸水にはどんな気体が溶けているのかを実験で確認しました。

【5・6・7組】今日の活動は、多目的室を活用してのSSTです。相手を思いやりながら、運んであげる活動です。

学校 竜巻を想定した避難訓練

 4日(木)に、竜巻を想定した避難訓練を実施しました。竜巻が来た時の対応は事前に学習しています。今回は、子どもたちの危機回避能力を高めるために、実施する時間は伝えずに行いました。放送が入ると、外で遊んでいた子どもたちも室内に退避しており、室内の子どもたちは机などを移動してシェルターを作りその中に避難しました。

 

キラキラ 9月4日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、音楽の時間の様子です。今日はグループでの歌の発表会のようです。ちょうど「うみ」の歌を一生懸命に歌っていました。

【2年生】1枚目の写真は、生活科の「生きもの なかよし 大作せん」の学習の様子です。生き物を探す計画を立てたり、生き物を飼うのに大切なことを調べたり発表したりしました。

【3年生】1枚目の写真は、理科の「風とゴムの力のはたらき」の学習の様子です。今日は、ゴムの伸びと車が走る距離について実験しています。

【4年生】1枚目の写真は、体育の時間の様子です。年度当初に比べてどのくらい速く走ることができるようになったのか、50mのタイムに挑戦しました。

【5年生】1枚目の写真は、家庭科の「ひと針に心をこめて」の学習の様子です。針と糸を使って、手縫いみ挑戦しています。玉結び、玉どめ、波縫いなど、どんどん上手になっていきます。

【6年生】1枚目の写真は、社会科の「武士による政治のはじまり」の学習の様子です。歴史の学習も、いよいよ修学旅行で行った鎌倉が舞台の時代へと進みました。

【5・6・7組】大切に育てていた野菜が大きくなりました。いろいろ収穫しています。

キラキラ 9月2日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、算数の「10より大きいかず」の学習の様子です。教科書の挿絵の上に数えるためのブロックをおいていきます。10こでは足りないので、もう一つ出してブロックを置いていました。

【2年生】1枚目の写真は、国語の「ことばでみちあんない」の学習の様子です。教科書の絵地図を見ながら、お客さんを案内していきます。わかりやすく案内できるようにどんな言葉を使ったらよいか考えています。

【3年生】1枚目の写真は、算数の「わり算を考えよう」の学習の様子です。今日から、あまりのあるわり算に入りました。まずは、あまりという概念を知ることが大切です。

【4年生】1枚目から3枚目の写真は、算数の「わり算の筆算を考えよう」の学習の様子です。4年生になると扱う数字も大きくなりますね。今日は、2位数で割る計算について学んでいました。

【5年生】1枚目の写真は、理科の「台風と気象情報」の学習の様子です。この時期に多くなる台風について、どんな特徴があるのか、台風の情報をどのように扱うか、大切なことを学んでいます。

【6年生】1枚目と2枚目の写真は、総合的な学習の時間の学習の様子です。夏休み前に行った修学旅行、5年生に伝えるために、実際に見学して分かったことや伝えたいことをまとめています。

【5・6・7組】1枚目の写真は、自分で染めた紙を使って、うちわづくりをしている様子です。

キラキラ 8月29日の学習の様子

【1年生】1枚目と2枚目の写真は、算数の「わかりやすく せいりしよう」の学習の様子です。たくさんの魚を種類ごとに数えていきます。数えやすくするためにはどうしたらよいか、色を塗って確認していきます。

【2年生】1枚目の写真は、生活科の「いきもの大すき 大さくせん」の学習の様子です。生き物を育てるためにはどうすればよいか、タブレットを使って調べています。

【3年生】今日は、社会科の学習「店の人の仕事」で、近くのスーパーマーケットに見学と買い物に行きました。スーパーマーケットのたくさんの工夫点をメモしてきていました。

【4年生】1枚目と2枚目の写真は、学級活動の時間の様子です。少しづつ迫ってきた運動会に向けて、運動会のスローガンについての話し合いを行いました。この後、ここで話し合ったことを持ち寄って代表委員会で決定します。

【5年生】1枚目の写真は、身長や体重の計測の様子です。今日は、5年生が測定を行いました。どのくらい大きくなったのか楽しみですね。計測の結果は、後日通知でお知らせします。

【6年生】算数も新しい単元に入りました。「形が同じで大きさがちがう図形を調べよう」の学習です。4つのコースに分かれて学習を進めています。

【5・6・7組】一人一人の学習進度に合わせて学んでいます。

キラキラ 8月27日の学習の様子

 夏休みが終わり、今日から1学期の後半が始まりました。夏休み後の初めての登校となった今日は、夏休みの宿題を集めたり、夏休み中の思い出を発表しあったり、久しぶりに会った友達とおしゃべをしたりと、様々な活動を行っていました。

晴れ 夏休み明けの集会

 39日間の夏休みが終わり、子どもたちが元気に登校しました。朝の活動の時間には、夏休み明けの集会を行い、学校長からの話を聞きました。

キラキラ 7月18日の学習の様子

 いよいよ明日から39日間の夏休みです。夏休みの前の日の今日は、夏休み前の集会(校長先生の話)や各クラスでの学級活動などを行いました。

【1年生】

【2年生】

【3年生】

【4年生】

【5年生】

【6年生】

【5・6・7組】

 児童の皆さん、安全でよい夏休みにしてくださいね。

 

キラキラ 7月16日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、タブレットの使い方を学んでいる様子です。画面の立ち上げ方やシャットダウンの方法などを、まずは繰り返し練習します。

【2年生】1枚目の写真は、体育の時間の様子です。実は、フォークダンスを踊っています。画面を見ながら、同じ動きができるように楽しそうに踊っていました。

【3年生】夏休み前には、本を2冊借りることができます。1枚目の写真は、夏休み中に読む本を2冊選んでいる様子です。選び終わった児童は、すでに本の世界に浸っていました。

【4年生】4月に行った学力調査の結果が返ってきました。1枚目の写真は、結果や問題を返却する前に、問題を解きながら振り返りを行っている様子です。

【5年生】1枚目の写真は、外国語活動の時間です。理想の時間割表が完成したようです。今日は、英語の専門の先生に、理想の時間割を英語で説明することに挑戦しました。

【6年生】1枚目の写真は、道徳の授業の様子です。「みんなで使う公園」について考えています。まずは今どんな気持ちを持っているかをタブレットに表示しています。

【5・6・7組】休み時間が終わると、気持ちを切り替えて次の授業に向かうことができます。

キラキラ 7月15日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、国語の「おむすびころりん」の学習の様子です。1年生にとっては、少し長い昔話です。「おおきなかぶ」の学習を思い出しながら、音読発表会につなげていきます。

【2年生】1枚目の写真は、算数の「時こくと時間」の学習の様子です。ここでは、「時刻」や「時間」の意味、「午前」や「午後」について学習していきます。

【3年生】1枚目の写真は、理科の「風とゴムの力のはたらき」の学習の様子です。風の実験が終わり、いよいよゴムの力の実験が始まります。ゴムの伸びと、車の走る距離について、遊びを通して仮説を立てていました。

【4年生】1枚目の写真は、理科の時間の様子です。黒板には「自由研究の進め方」と書いてあります。もうすぐ夏休みですから、自由研究のやり方を学習しました。

【5年生】1枚目の写真は、理科の「メダカのたんじょう」の学習の様子です。教室の水槽にも、メダカの卵がついたようです。メダカが生れるまでの様子を教科書で確認しました。

【6年生】1枚目の写真は、国語の「本は友達」の学習の様子です。今日は、図書の先生に来ていただき、ブックトークのやり方や注意点などについて話していただきました。

【5・6・7組】

花丸 読み聞かせ

 今日の阿小タイム(朝の活動)に、5・6年生を対象に「読み聞かせ」を実施しました。子どもたちは、しっかり本の世界に浸っていました。

キラキラ 7月14日の学習の様子(授業参観)

 今日の2校時に、授業参観を実施しました。子どもたちの、少し緊張しつつ真剣に取り組む素敵な姿が見られたかと思います。保護者の皆様におかれましては、お忙しいところご参観くださりありがとうございました。