２月１４日（金）のメニュー　７６０Kcal

ごはん、牛乳、ハッシュドポーク、ハートオムレツ、はなやさいサラダ、チョコプリン

　ハッシュドポークは、トロトロに煮込まれた野菜やお肉を、ブラウンソースが美味しくまとめ上げています。ハートオムレツは、どこから食べようかと迷ってしまいましたが、思い切って半分に分けて食べました。日本ではバレンタインと言えばチョコレートと言うことで、これまたハート型のチョコプリンがついていました。これは、少しずつ食べて美味しさを満喫しました！！

２月１４日（金）　インフルエンザの予防に努めましょう！！

　本日、インフルエンザで欠席した児童が１7名になりました。手洗いやうがいの徹底、不用意な外出をさけるなどして、インフルエンザに罹患しないようにしましょう。今年の傾向として、インフルエンザA型とB型がほぼ同数発症しています。「予防接種を受けたから安心」とは言えない状況です。ごはんをモリモリ食べて、しっかり睡眠をして、元気に月曜日に登校させてください。

２月１４日（金）　大雪に注意してください！！

　天気予報では、これから明日にかけて大雪の予報がでていますが、本日の下校時刻は通常通りとします。１５時１０分に学年別の下校となります。児童の下校時刻にご在宅の場合は、安全な下校となるよう見守り活動にご協力いただければ幸いです。　

２月１３日（木）のメニュー　６３１Kcal

むぎごはん、牛乳、なっとう、しゅんぎくのツナあえ、とうにゅうじたてのやさいじる

　豆乳仕立ての野菜汁は、豆乳が具材の美味しさをやさしくまとめあげています。味噌との相性もよく、心も体もあたたまる一杯です。納豆は少し甘めのたれと、やさしい辛さのからしで、ごはんがすすみます。納豆は子どもの成長に必要な栄養素をたくさん含んでいます。毎日食べられるといいですね。春菊のツナ和えは、春菊の香りツナがマイルドに変えていてとても美味しいです。

２月１２日（水）のメニュー　６７５Kcal

ごはん、牛乳、チキンカツナゲットソースがけ、ひじきのサラダ、かんぴょうボール入りはくさいスープ

サラダは、ひじきの黒に彩りでとうもろこしの黄、かにかまの赤、野菜の薄緑があって見た目にもきれいです。チキンは、衣の油もほとんどなくさっぱりしています。子ども達は、出されれば２個ぺろりと食べてしまうと思います。スープには、かんぴょうボールが入っていて食べ応えがあります。このスープを直接ごはんにかけると中華丼になるんじゃないのかなと考えながらおいしくいただきました。

２月１０日（月）のメニュー　６１５Kcal

ツイストパン、牛乳、いかのハーブやき、かいそうサラダ、ベーコンとキャベツのスープスパゲティ

　今日のメニューの「ベーコンとキャベツのスープスパゲティ」は、３年１組の鱒渕樹也くんが考えたメニューです。仕上がりは少しクリーミーになりましたが、パスタに、ベーコンとキャベツ美味しさがしみ込んで最高の味わいです。まるでカルボナーラのようで美味しいです！！イカのハーブ焼きは、肉厚なイカの身にハーブの風味がよくマッチしています。海藻サラダもとてもさっぱりとした味わいです。
　「阿小っ子ニュース」に、３年１組の給食の様子を更新しました。ぜひご覧ください。閲覧する際は、パスワードが必要です

２月７日（金）のメニュー　６９８Kcal

ごはん、牛乳、さばのみそに、だいこんとちくわのにもの、ブロッコリーとひらたけのサラダ

　鯖の味噌煮は、味噌の風味が魚の身によくしみ込んで、ごはんがすすみます。煮物も、出汁が具材にしみ込んでとても美味しいです。特に大根は絶品です！！サラダも、彩りと食感を生かす工夫がしてあって、さわやかな味わいです。

　「阿小っ子ニュース」に、３年生の社会科校外学習の様子を更新しました・ぜひご覧ください。閲覧する際は、パスワードが必要です。３年生は、さくら警察署を見学しました。本物の手錠体験をしたり、パトロールカーに乗り込んだりしました。

２月６日（木）のメニュー　６３８Kcal

セルフてんどん（むぎぎはん、いかてんぷら、てんどんのたれ）、牛乳、ほうれんそうのおひたし、なめこじる

　いか天丼は、たれの甘さといかの歯応えで最高の味わいです。なめこ汁も出汁がしっかりきいているので、薄味でも美味しくいただけます。麦ごはんは栄養のバランスもよく、ご家庭でも食べる機会を多くしたいですね。ほうれん草のおひたしはさっぱりとした味わいで、今日のメニューとのバランスがとれています。

　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　


２月６日（木）　「結いの心」で学校と地域をつないでいく

　子どもたちの地域での情報を得ることで、よりよい指導を目指すことを目的に、民生児童委員会が開催されました。全体会は、多目的室で行われました。子どもたちの地域でのあいさつや、登下校の様子について情報提供をいただきました。本校は「あいさつのこだまする学校」を目指していますが、そのためには、保護者同士のあいさつや、地域でのあいさつが重要であることを確認しました。分科会は音楽室で行われました。地区別に、担当教職員との話し合いが行われました。