本日の放課後、漢字検定が実施されました。

　希望する児童が参加し、それぞれの級の問題に挑戦しました。

　参加した子どもたちは、どの子も真剣な面持ちで試験問題に取り組んでいました。

～すべての子どもが輝く学校～
自分も自分以外の人もきっと輝いている。互いの輝きを見つめていこう！
※　ホームページでは、児童の氏名の部分を○○さんに変えています。

６月に植えたサツマイモの苗が育ち、いよいよ収穫できる日が来ました。環境整備サポート隊のみなさんが、事前にマルチを外し、つるを切って、子どもたちがほりやすいように準備してくださいました。今日は、１時間目から４時間目まで１・２年生のサツマイモ掘りのお手伝いをしてくださいました。

はじめに「お願いします」のあいさつをして、ほりかたを教えていただきました。

児童は夢中でイモ掘りを楽しみました。

大きなサツマイモがたくさん掘れました。

 一人２本ずつお土産を持って帰ります。選ぶのも真剣です。

 環境整備サポート隊のみなさん、大変お世話になりました。

本日の２時間目に５年生、３時間目に６年生の持久走記録会を行いました。１０００ｍのタイムを測定する記録会の部と自分のペースで５分間走るエンジョイランニングの部を実施しました。さわやかな秋空の下、子どもたちは日頃の練習の成果を発揮しようと最後まで頑張って走りました。

５年生の様子です。

６年生の様子です。