本校では、１０月２８日から、３名の教育実習を実施してきました。

　このうち、２名は、実習期間が３週間のため、先週の月曜日、１１月１８日で実習が終了しました。

　１名は、実習期間が４週間のため、本日が実習の最終日となりました。

　このため、今日の給食の時間に、教育実習の先生からのあいさつを、大会議室からリモートで配信しました。

　給食の時間中でしたが、子どもたちは静かに聞いていました。

　授業参観や実習で多忙な中、休み時間には子どもたちと遊んでくれるなど、短い期間ではありましたが、よく子どもたちと向き合ってくださいました。

　４週間お世話になりました。

～すべての子どもが輝く学校～
自分も自分以外の人もきっと輝いている。互いの輝きを見つめていこう！
※　ホームページでは、児童の氏名の部分を○○さんに変えています。

　今日の３年生の授業の様子です。

　学級活動の「食事のマナー」の活動です。栄養教諭の福田先生から、正しいはしの使い方などについて教わりました。

　はしでものをつかむ練習など、子どもたちは生き生きと活動に取り組んでいました。

　国語の「すがたを変える大豆」の授業です。文章の組み立てを分析し、わかりやすい説明のためにどのような工夫がされているかを考えます。

　子どもたちは、段落ごとの内容をまとめるなどして、わかりやすい説明文の書き方について学んでいました。

　算数の、引き算の筆算の授業です。今日は、これまでの学習のまとめをしています。

　子どもたちは、今まで学習したことを振り返って、位取りに気をつけて正確に計算していました。

今日は、お弁当の日でした。子どもたちは、お弁当を楽しみにしていました。笑顔がいっぱいの昼食となりました。保護者の皆様には、ご協力いただき、ありがとうございました。

２年生の授業の様子です。

国語の時間で、反対の意味の言葉を見つける学習を行っていました。子どもたちは、自力で反対の意味の言葉の組をたくさん見つけ、語彙を広げることができました。

音楽の授業の様子です。地域のお祭りで使われている太鼓の音を聞き比べて、太鼓の種類による違いを味わっていました。この時間に鑑賞したのは、青森県のつがるじょっぱり太鼓、岩手県のさんさおどりの太鼓、石川県のごじんじょ太鼓、東京都のはちじょう太鼓です。

生活科の授業の様子です。おもちゃランドを作るために、それぞれ自作のおもちゃづくりに取り組んでいました。また、作り方を調べて、説明書を作ることで、国語の学習にもつなげています。