本日、さくらスタジアムにて、さくら市小学校駅伝競走大会が行われ、５・６年生の児童が出場しました。

　学校での出発式の後、バスでさくらスタジアムに移動し、開会式に参加しました。開会式では、本校の児童が選手宣誓ならびに国旗掲揚を行いました。堂々とした立派な選手宣誓でした。

　競技では、駅伝の部、エンジョイランニングの部に参加しました。子どもたちは日頃の練習の成果を発揮し、最後まで全力で走り切りました。駅伝の部では、６年生のCチームが２位に入賞し、区間賞に３名（１名は区間新記録）が輝きました。

　子どもたちにとって、今日の大会は他校の児童と競い合う貴重な経験になりました。目標を達成した充実感、達成できなかった悔しさ、走ることの楽しさ、チームスポーツの素晴らしさなど、様々なことを感じたり学んだりすることができたと思います。

　大会の開催に当たっては、さくら市陸上競技協会の皆様、さくら市教育委員会の皆様にご協力いただき、ありがとうございました。また、ご来賓の皆様、保護者の皆様には、温かい応援をいただき、ありがとうございました。 

５年生

６年生

　出場選手全員を載せることができず、申し訳ありません。

　子どもたちは、本当によく頑張りました。ご家庭で褒めていただければと思います。

　昼休み、体育館で福祉委員会の児童が企画した「幸せづくりのお手伝いを広める活動」を行いました。換気を十分行った上で、２年生と一緒に「しっぽ取り鬼ごっこ」をして遊びました。

　福祉委員会のみなさん、楽しい活動を考えてくれてありがとう。２年生はとても喜んでいましたよ。

　昼休みに、英語活動支援員の先生が図書室で英語の本の読み聞かせを行いました。子どもたちは、本の中の英語の台詞を先生と一緒に発音する場面もあり、楽しみながらお話を聞いていました。この読み聞かせは、明日も行う予定です。

　２・３校時に、２年生が生活科の授業で「まち探検」に出かけました。班ごとにお店などを見学し、質問をして話を聞かせていただきました。お忙しいところ、大変お世話になりました。また、ＳＵＮさんサポート隊の引率ボランティアの皆様には、子どもたちが安全に見学できるように街中に立って案内していただき、ありがとうございました。

　今日の午後、６年生が氏家中学校の見学に行きました。

　中学生が校内を案内しながら、それぞれの教室でどんな活動をするかを説明してくださいました。

　その後、体育館で、教頭先生や代表生徒から、中学校についての説明をしていただきました。

　最後に、部活動見学をしました。小学校のクラブ活動とは違った活動の様子に、子どもたちは驚いていました。

　６年生の子どもたちは、今日の見学で、中学校進学に向けて具体的なイメージを持つことができたようでした。

　氏家中学校の先生方、生徒の皆さん、ありがとうございました。

　今日の給食は、もち麦入りのご飯が出ました。さくら市産の「もち絹香」という栃木県オリジナルの大麦で、もちっとして、プチプチした食感が特徴的です。各クラスでもち麦についての動画も視聴しました。

　子どもたちは、しっかり噛んで味わって食べていました。

　３年生が、今日の総合的な学習の時間に学校農園の大豆を収穫しました。

　子どもたちが春にまいた種が、たくさんの大豆になりました。３年生が大豆を育てるのは、国語の「すがたをかえる大豆」という教材とも関連しています。

　今日は、農作業をするのに最適な天気になりました。畑から株を抜いた後は、さやを開けて一粒一粒取り出す細かい作業になりましたが、子どもたちは最後まで友達と一緒に楽しく活動していました。

　５年生が体育の時間にフォークダンスを行いました。マイムマイムやオクラホマミクサーなど、外国のフォークダンスを学習しました。初めは手をつなぐのを恥ずかしがっている児童もいましたが、音楽に合わせてみんなで楽しく踊っていました。

　今日の４年生の授業の様子です。

　学級活動で、レクリエーションの相談をしています。

　子どもたちは、全員が楽しめるレクリエーションにしようと、積極的に話し合いに参加して、自分の考えを言ったり、友達の意見を聞いたりしていました。

　体育の授業で、タグラグビーをしています。タグラグビーは、ゴール型ゲームのひとつです。ボールを持っている時、持っていない時それぞれで、どう行動したらいいか、作戦を考えて活動します。

　子どもたちは、友達と一緒に、ボールの扱いを練習していました。

　同じく体育で、リレーの練習をしています。今日は晴天で気温も高く、外で活動しやすい日でした。

　子どもたちは、チームのメンバーと協力して、タイミングを合わせてバトンを渡す練習をしていました。

　算数で、まとめプリントに取り組んでいます。単元の終わりに、これまでの学習を振り返っています。

　子どもたちは、友達同士で教え合いながらお互いに理解を深めていました。

　本日の５時間目に小中一貫相互授業参観を行いました。

　さくら市内の各小・中学校から教員が来校し、氏家小学校の子どもたちの授業の様子を参観しました。また、外部講師の方にも来ていただき、様々な授業を行っていただきました。

　子どもたちは、いつも通り学びに対して真剣に取り組みました。 

　児童の下校後は、参観者がそれぞれの教科ごとに分かれて、授業や小中一貫教育について話し合うとともに、講師の先生方からご指導いただきました。

　さくら市教育委員会の皆様、講師の皆様には大変お世話になりました。また、お集まりいただいた先生方の活発な話合いにより、有意義な研修になりました。

　今日の研修を今後の教育活動に生かしていきたいと思います。ありがとうございました。

　１１月２０日（月）、３年２組と４組が社会科の校外学習として、氏家消防署に行きました。子どもたちは、初めて間近で見る消防車や救急車に興味津々で、消防署の方のお話もよく聞いていました。

　氏家消防署の皆様には、２日間丁寧に対応していただき、ありがとうございました。

　今日は、お弁当の日でした。子どもたちは、朝からお昼に食べるお弁当を楽しみにしていました。

　どのクラスの子どもたちも、うれしそうにお弁当を食べていました。

　保護者の皆様には、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　１１月４日（土）に行われた第１９回さくら市学童野球秋季大会兼第１７回ガスワンカップ学童軟式野球栃木県選手権さくら市予選において、氏家中央クラブが優勝しました。おめでとうございます！
　これからの冬の時期にますます力をつけ、春の県大会でも、さくら市代表として頑張ってほしいと思います。応援しています。

　１０月３０日から本校で学んでいる教育実習生ですが、今日が最後となりました。

　写真は、先週の木曜日・金曜日の授業の様子です。体育が専門で、明るく元気に授業を進め、子どもたちも楽しく体を動かしていました。１５日間の実習、大変お疲れ様でした。

　今日の３年生の授業の様子です。

　社会科の「工場ではたらく人びとの仕事」の授業の様子です。今日は、工場が環境に悪影響を与えないためにどのような工夫をしているかを学習しました。話を聞く姿勢がすばらしいです。

　算数の「 まるい形を調べよう」の学習です。コンパスを使うことで、等しい距離を写し取ることができることを学びます。子どもたちは、コンパスを丁寧に使って線に印を付けていました。

　体育の授業の様子です。今日は風は冷たかったですが、天気が良く、子どもたちはのびのびと活動することができました。

　同じく、体育の「跳び箱運動」の授業です。子どもたちは、安全に気をつけて、順番を守って活動することができていました。

　先週の木曜日から、今年度２回目の教育相談を実施しています。事前アンケートをもとに、児童と担任が話をします。今月は、「ストップいじめ月間」「児童虐待防止推進月間」にもなっています。児童の話を丁寧に聞き、一人一人に寄り添って児童理解に努め、支援していきます。

　１１月１６日（木）、３年１組と３組が社会科の校外学習として、氏家消防署の見学に行きました。消防署の方のお話をお聞きしたり、消防車や署内の見学をさせていただいたりしました。子どもたちは、消火の仕組みや消防署の方たちのお仕事を学ぶことができました。

　氏家消防署の皆様には、お忙しい中、丁寧にご対応くださり、ありがとうございました。

　今日の２年生の授業の様子です。

　音楽の授業の「めざせ楽器名人」の学習で、「こぎつね」の曲を演奏できるように鍵盤ハーモニカの練習をしている様子です。お互いの演奏の音と聞いたり、指の動きを見たりしてアドバイスをしながら学習を進めることができました。

　算数の学習の様子です。かけ算の学習で、九九について学んでいます。子どもたちは互いに教え合い、真剣な様子で学習に取り組んでいました。

 
　国語の授業の様子です。今までの学習した漢字の復習をしました。

　生活科の授業の様子です。「もっとなかよし、町たんけん」の学習で、さくら市の公共施設やお店に見学に行くので、見学に行った際にどんな質問をするのかを考えています。子どもたちは町探検をとても楽しみにしています。

　昨日（１１月１６日）の昼休み、ＳＵＮさんサポート隊の遊びサポート隊の皆様が来校し、子どもたちと遊んでくださいました。ベーゴマ、けん玉、お手玉、竹とんぼなど、子どもたちは遊び方やコツを教えていただきながら、楽しんで活動することができました。今後も、教育相談中のロング昼休みなどにお世話になる予定です。よろしくお願いします。

　今日の１年生の授業の様子です。

　国語の「かん字のはなし」の授業です。１年生は、ひらがなやカタカナの学習を終え、しばらく前から漢字を習っています。

　今日は、文の中で漢字を書く学習をしました。子どもたちは、友達の話をよく聞いたり、丁寧な字で文を書いたりすることができていました。

　体育の「マットを使った運動遊び」の授業です。マットの上で、様々な動きをしたり転がったりする感覚をつかみます。

　子どもたちは、順番を守って、安全に楽しく活動することができていました。

　音楽の授業です。楽譜を見て、歌を歌っています。

　子どもたちは、友達と声を合わせて、元気に楽しく歌うことができました。

　本日の２校時に１～３年生、３校時に４～６年生が音楽鑑賞教室に参加しました。音楽鑑賞教室は、音楽を鑑賞することにより、子どもたちの豊かな感性を育てたり、楽しく音楽を鑑賞する態度を身に付けたりすることをねらいとして実施しています。

　本日は、バイオリン奏者の方とギター奏者の方のお二人に、すてきな演奏を聴かせていただきました。また、子どもたちが楽しく音楽を鑑賞できるように工夫をしていただき、体を動かしながら音楽を楽しんだり、演奏に合わせて歌ったりする活動を取り入れてくださいました。

　子どもたちは、鑑賞マナーを守って音楽を聴き、音楽に合わせて動くことや歌うことを楽しむことができました。本日は、すばらしい演奏をありがとうございました。 

　今日の氏小タイムは、リモートで表彰集会を行いました。税に関する絵はがきコンクール、青少年読書感想文コンクール、地域安全マップなどの表彰をしました。入賞された皆さん、おめでとうございます！

　今日の５年生の授業の様子です。

　理科の「ものの溶け方」の授業です。ものの水への溶け方が、温度によってどう変わるかといったことを学習します。

　今日は、食塩が水に溶ける様子を観察しました。ビーカーの水に食塩が溶ける様子を見ながら、子どもたちは「線が見える！」など、細かいところまでよく観察していました。

　社会の授業です。「ガンプラアカデミア」の活動で、「工業生産とわたしたちのくらし」の一環として、バンダイスピリッツの協力を得て実施したものです。

　今日は、５年１組と２組で実施しました。子どもたちは、プラモデルを組み立てた後、工場を紹介する動画を視聴し、生産の工夫やSDGsへの取り組みなどについて学びました。子どもたちは興味を持って楽しく学習に取り組んでいました。

　国語の「グラフや表を用いて書こう」の授業です。統計資料を適切に利用して、自分の意見をまとめる学習をします。今日は、資料からどのようなことがわかるか、読み取る活動をしました。

　子どもたちは、資料が示す事実からどのようなことが考えられるか、お互いに意見を発表し合っていました。

　今日の６年生の授業の様子です。

　国語の「やまなし」の授業です。宮澤賢治が書いた川の中の風景がどんな様子なのか、絵の具で描いています。子どもたちは、それぞれにイメージを広げて表現していました。

　理科の「大地のつくりと変化」の授業です。大地は、日常的には表面しか見ることができませんが、その下の構造がどうなっているのか、予想をして調べていきます。子どもたちは、グループに分かれ、様々な方法で調べ学習をしていました。

　図工の授業です。水彩絵の具の使い方を学習しています。同じ色に少しずつ水を増やして、きれいなグラデーションを作ります。子どもたちは、丁寧な筆遣いで作品を仕上げていました。

　１０月３０日から、２名の教育実習生が本校で学んでいますが、１名は今日が最後となりました。写真は、先週の金曜日の研究授業の様子です。しっかり教材研究をして、授業に臨みました。

　子どもたちは、教育実習生と接することができて、うれしかったようです。１０日間の実習、大変お疲れ様でした。

　放課後、５年生・６年生の希望者が漢字検定を受検しました。４つの教室に分かれて行いました。これからも漢字の力をさらに高めていってくださいね。

　今日は、５年３組と４組がさくら市ミュージアムー荒井寛方記念館ーに「春の院展」の見学に行きました。館の方のご説明を聞き、じっくり絵画を鑑賞させていただくことができました。１組と２組は来週見学に行く予定です。

　今日の４年生の授業の様子です。

　体育の授業の様子です。タブラグビーの学習で、走りながら友達にパスを出す練習をしています。チームの仲間と協力して練習をすることができました。

　理科の学習の様子です。校庭にある植物の観察を行いました。タブレットを活用して、観察した植物の画像を記録しました。

　体育科で鉄棒の学習で、前回りや逆上がりの練習を行っています。みんな真剣に練習に取り組み、技が成功したときには笑顔を浮かべていました。

　国語科の「世界にほこる和紙」の学習です。教科書を参考に、日本の伝統工芸について調べています。友達と学び合いながら学習を進めることができました。

　来年度入学予定のお子さんを対象にした市教育委員会主催の就学時健康診断が行われました。

　子どもたちは１２班に分かれて、内科検診や眼科検診、視力や聴力の検査などを受けました。

　保護者のみなさんには、事務職員、栄養教諭、市教育委員会からの説明などを聞いた後、家庭教育オピニオンリーダーや市生涯学習課の方による親子応援講座に参加していただきました。

　保護者のみなさん、大変お疲れ様でした。お子さんのご入学を楽しみに待っています。

　今日は、６年１組が総合的な学習と国語の一環で「幸せづくりプロジェクト」として、１年１組と交流をしました。６年生は、１年生が楽しんでくれる遊びは何かを何度も話し合いました。

　６年生と１年生は、時間いっぱい鬼ごっこで楽しい時間を過ごしました。６年生のみなさん、１年生のことを考えた遊びを用意してくれてありがとう。

　今日の３年生の授業の様子です。

　算数の「どんな計算になるのかな？」の学習です。問題文を見て、どんな式になるかを考えます。３年生は、わり算を学習したので、加減乗除の四則演算を全て学んだことになります。式を見てそれを計算するだけでなく、場面に応じて、どの計算を使えばいいのかを考えることで、実際の生活で算数で学んだことを生かす力を身につけます。

　同じく算数の、「重さをはかって表そう」の授業です。ｇやｋｇという、重さの単位を学習します。算数では、これまで長さや水のかさの単位を扱ってきましたが、重さは目に見えないものです。また、目盛りも、使うはかりによって、１目盛りが１０ｇだったり、５ｇだったりするので、複雑になります。

　子どもたちは、友達同士で相談しながら学習に取り組んでいました。

　国語の「冬のくらし」の授業です。冬の生活に関係した言葉を考えたり、冬を扱った詩に触れたりします。子どもたちは、意欲的に学習に取り組んでいました。

　算数の「まるい形を調べよう」の学習です。コンパスは、円を作図するだけでなく、等しい長さを測るのに使う道具です。この授業では、コンパスを使って、地図上の長さを比べる活動をしています。

　子どもたちは、グループで相談しながら学習に取り組んでいました。

　今日のいろいろな学年・クラスの授業の1コマです。それぞれに真剣に学習に取り組んでいました。

　本日の昼休み、避難訓練を行いました。

　今回の訓練のねらいは、竜巻などが発生したときに自分の身は自分で守る意識をもち、安全かつ迅速に避難することができるようにすることです。

　子どもたちは、教師の話をよく聞き、訓練の放送が入ると素早く机を動かして「机シェルター」を作り、その中に避難することができました。どの子どもたちも真剣に取り組もうという姿が見られました。

　３時間目には、６年生が持久走記録会を行いました。

　６年生にとっては最後の持久走記録会、子どもたちは全力を尽くして一生懸命に走りきりました。さすが６年生、見事な走りでした。

　本日の２時間目に５年生の持久走記録会を行いました。男女ともに１０００ｍを走り、タイムを記録するものです。

　晴天にも恵まれ、子どもたちは日頃の練習の成果を発揮しようと最後まで頑張って走りました。多くの児童が自己記録を更新することができました。