７月７日に、交通安全子供自転車栃木大会が開催されます。

　大会に向けて、自転車部が６月からスタートし、月曜日と水曜日の昼休みは学科演習、火曜日と木曜日の放課後は実技練習をしています。実技練習には、警察や市の職員の皆様が来校され、指導してくださっています。

　今日は、教育長様が来校し、部員を励ましてくださいました。また、家に帰ってお風呂で疲れを癒やすように、タオルと石けんをプレゼントしてくださいました。子どもたちのやる気が、ますます高まりました。ありがとうございます。

　今日はいい天気で、たくさんのクラスがプールに入りました。子どもたちは、気持ちよさそうに泳いだり、楽しくもぐる練習をしたりしていました。子どもたちの安全ために、プールの授業は必ず指導者を２人体制にしています。

　１年生も入りましたが、１年生だけ撮影できなくて、ごめんなさい。

　１年生・３年生で研究授業を行いました。

　１年生は算数の授業です。

　自分が書いたことをクロームブックで写真に撮り、提出しています。

　３年生は、総合的な学習の時間です。

　子どもたち一人一人がよく考え、楽しく学び合い、分かる授業を目指して取り組んでいます。

　今日の５年生の授業の様子です。

　理科の「ヒトのたんじょう」の授業です。先日まで、子どもたちは教室でメダカを飼育し、メダカの卵がどのように成長し、稚魚が誕生するかを観察してきました。

　この単元では、ヒトの胎児がどのように成長し、誕生するかを学びます。子どもたちは真剣に学習に取り組んでいました。

　算数の授業です。小数のわり算など、これまでの学習を、計算ドリルで振り返っています。

　高学年らしく、自分たちの力で静かに学習を進めていました。

　アートカードを使った、図工の鑑賞の授業です。２枚の絵を見て共通点を見つけ、グループの友達に説明するゲームです。写真は、ルールを説明しているところです。

　子どもたちは、グループの友達を納得させられるような共通点を見つけようと、一生懸命に絵を見ていました。

　社会科の「米作りの盛んな地域」の学習です。庄内平野を例に、稲作が土地の様子と結びついていることや、圃場整備や機械化、品種改良など、様々な取組の上に成り立っていることを学びます。

　子どもたちは、自分たちの生活や住んでいる地域とも結びつけて、食べるものを作る人たちの努力や工夫について考えていました。