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2021年1月の記事一覧
幸せづくりのお手伝い(225)(226)
さくら市教育委員会からのお知らせ
4年生もタブレット
4年生の授業でタブレット端末を使い、全国の郷土食について調べていました。先日、タブレットの使い方を学んだ4年生の子どもたちはどんどん使って調べています。子どもは失敗を恐れずどんどん使ってどんどんスキルを高めています。3年生以下もタブレット端末の使い方を学んでいく予定です。
また、個人で活動するだけでなく、友だちとも教えあったりしながら学習を進めています。
また、個人で活動するだけでなく、友だちとも教えあったりしながら学習を進めています。
幸せづくりのお手伝い(223)(224)
給食にさくら市産のイチゴ
先日のHPでも紹介がありましたが、本校では27日の給食に、JAしおのや様から寄贈いただいたさくら市産のイチゴのとちおとめを出しました。子どもたちはうれしそうに真っ赤なイチゴをほおばっていました。みずみずしくとってもおいしいイチゴでした。JAしおのや様、ありがとうございます。
幸せづくりのお手伝い(221)(222)
めざせ漢字マスター(4年生)
3階の4年生の廊下の壁の習字の下に何か掲示してあります。
よく見ると、「4年生で習う漢字」がずらっと書かれています。
4年生で習う漢字は202文字。実は、1~6年生の中で4年生で習う漢字が一番多いのです(1年80字、2年生160字、3年生200字、5年生193字、6年生191字・・・5・6年生よりも多いんですね)。漢字はその学年のうちに読めるようになることが大切です。子どもたちが日頃から漢字に触れるように工夫しています。学習に働きかける環境となっています。
↓
下には読み方が書かれています。毎日眺めれば覚えられますね(*^_^*)
4年生で習う漢字は202文字。実は、1~6年生の中で4年生で習う漢字が一番多いのです(1年80字、2年生160字、3年生200字、5年生193字、6年生191字・・・5・6年生よりも多いんですね)。漢字はその学年のうちに読めるようになることが大切です。子どもたちが日頃から漢字に触れるように工夫しています。学習に働きかける環境となっています。
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下には読み方が書かれています。毎日眺めれば覚えられますね(*^_^*)
幸せづくりのお手伝い(219)(220)
さくら市教育委員会からのお知らせ
これも氏小名物「全力お昼の放送」
先週から、お昼の放送で、6年生による放送が始まりした。卒業までの残り少なくなった日々で、よりよい氏家小学校にしていきましょうという内容の放送です。あいさつ、立腰、学習、運動など全力で取り組み、すばらしい学校にしていこうという呼びかけです。全力で放送する、この「全力お昼の放送」は本校の名物でもあります。
廊下でスピーチします。
スピーチした6年生です。全力で放送する姿には聞く方も身が引き締まります。
廊下でスピーチします。
スピーチした6年生です。全力で放送する姿には聞く方も身が引き締まります。
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